二年级看图写话气球又回来了作文
篇一:二年级看图写话气球又回来了
庄弘扬
一个阳光明媚的早晨,天气暖暖的,像在被子里一样暖。今年春天公园气息特别好,小小的草儿探出头来,花儿开得特别鲜艳,小蜜蜂也飞过来采蜜。小白兔决定带着它最爱的气球,去公园里玩。
一路上,小白兔一蹦一跳的来到了公园。它在公园的中心抓着气球一圈又一圈的跑着。突然,小白兔手一不小心松开了,气球飞上了蓝蓝的天空。它追着气球喊道:“气球!气球!你快回来,你要是离开了我,我可要哭死呀!”可是小白兔无论怎么喊,气球越飞越远。小白兔只好眼巴巴的看着。
它急得很想哭,最后还是伤心得哇哇大哭了。不远处有一棵老柳树,树上有一只小麻雀,它听见了哭声就飞到了公园,问小白兔怎么了。小白兔结结巴巴的说:“我……我的气球……气球飞走了。”小麻雀安慰它说:“小白兔不着急,我在我家的树干上发现了一个气球,我叼过来给你看看。”过了一会儿,小麻雀还是没有飞回来,小白兔心想:是不是小麻雀忘记还给我啦?不久,小麻雀飞回来了,嘴里叼着一只气球,问:“这个是你气球吗?”小白兔开心地跳了起来,说:“是我的!是我的!”
“谢谢你,小麻雀。”小白兔说。
篇二:二年级看图写话气球又回来了
一天清晨,天气晴朗,百花争艳。天空在阳光下显得蔚蓝。公园里百花齐放,就像一个花的王国,小兔子拿着气球来玩。
突然,风伯伯吹走了小兔子红彤彤的气球,小兔子时不时的跳起来抓,可是抓不到。
风伯伯把气球吹到树洞边,树洞里的小鸟,看见了,连忙飞出来,把气球衔在嘴里,系在树枝上,小鸟寻思道:这个气球会是谁的呢?先系在这根树枝上吧,等会我去找失主。
小鸟飞出去了,小鸟问了很多小动物,可是它们都说不是自己的,只剩小兔子没问了。而此时小兔子刚想回家,小鸟就来找它了。没等小鸟说话,小兔先开口了:“小鸟,你有没有看见一个红彤彤的气球?”小鸟说:“有!”“那你赶紧帮我拿过来,那个气球是我的。”小兔子说道。小鸟立马飞回那根树枝上,解开气球衔在嘴里,飞回来了。
当小兔看到小鸟把气球衔在嘴里,高兴得像一只燕子,差一点飞了起来。小鸟把气球放到小兔子手上时,小兔激动不已说:“我的气球又回来了,谢谢你,你真是一只热心的好小鸟。”从此它们成为了好朋友。
篇三:二年级看图写话气球又回来了
今天阳光明媚,森林好看极了。
小草正在兴高采烈地唱歌,小鸟在天空上手舞足蹈的飞来飞去。小兔子拿着又大又圆的气球在草地上玩耍。
调皮的风娃娃也想玩玩气球,于是风娃娃就把小兔子的气球给吹到了天空中。小兔子急得把手给举起来了,可是气球飞得太高了,根本拿不到气球。小兔子心里想:“要是有人来帮我拿气球,那多好呀!”想着想着小兔子就哇哇大哭起来,这时候小鸟听见了。小鸟问:“小兔子,你为什么要哭呢?”小兔子一边擦着眼泪,一边接结巴巴地说:“我……我的气球飞上了天空。”
小鸟自信满满,拍了拍胸脯说:“我一定会帮你找到气球的。”说完小鸟就去帮小兔子找气球了,过了一会儿,小鸟用又尖又细的嘴巴,把气球给叼回来了。小兔子一边抱着小鸟,一边满心欢喜地说:“谢谢你小鸟。”从此以后,小鸟和小兔子成为了好朋友。
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