那次批评作文600字
人们总是有一个惯性:“爱表扬,不爱批评!”不敢说,所有人都是这样,但说大部分人有这个毛病,应该不为过。听到别人夸奖,表面说“不敢当,不敢当”,实际心里无比窃喜,甚至春光满面,就差没说“再来几句”了,听到批评时,却能一下子拉起了脸,嘴角能下沉到到海平面以下。鼓励夸奖能激励人进步,批评当然也行,而且“药效”更猛,不过这种进步方法,是需要个人态度的,就拿我的一件事儿来唠唠吧。
以前的我不知是不是年龄太小,脑子还没有完全发育好?在老师面前如同一位“大爷”一般横,专挑老师禁止的事做,可能因为在同学里边不咋受欢迎,也没朋友,就把这股子臭脾气全撒在与老师的点点滴滴的生活中。
但老师似乎像是看不见一般,不动声色地继续与我像往常一般的态度,我开始有点惶恐不安,心里十分踌躇,在同学中间没人气,在老师这里没气到人,似乎这个班就像没有我一般,我开始想办法拼命提升自己的存在感。
“没写”,我瞥了一眼课代表的作业收交名册,懒洋洋吐出两个字,便又继续转过头开始和同桌聊天,扯东扯西,课代表似乎被气得不轻,扭头就走。我不安地望了一眼,心里其实也有点儿后悔,我又盯了一眼门口,想追上去的脚步还是没迈出去,我也不知道自己在做什么,直到我被“来我办公室”这几个字惊醒,才迈出发抖的腿,跟上那个我一直期待的身影,我站在办公室前低着头沉默着,不知道先从哪句开始,老师的衣裙下摆在我眼中转了几转的,但我还是不敢抬头向前看。“说说你怎么回事儿吧,”直到这时,我终于意识到自己以往的做法有多么可笑,像一个哗众取宠的小丑般,在一片废墟搭建的舞台上,上演自己的独角戏,而现在最后的那名观众可能也要走了。
我的眼睛一定是睡太久了,要不然眼前怎么一片模糊呢,我的大脑逐渐被老师严厉的话语刺激醒了,连那些消极不安得情绪也都被粉碎得无踪了,如刀子般的犀利的话却让我无比轻松,心里仿佛甩掉了千斤重负,委屈与感激顺着眼泪一涌而出,我又变回原来的自己,像只自由的小鸟了,喉头的那句话哽着还是没能说出,我的心里已经想过千万种答复,却连一句简单的“谢谢你,老师”也说不出口。
那天具体说了什么我已经记不清了,只记得最后那一句话盘旋在我心上。——“你已经很优秀了,别在做这些使你自卑的事情了”,每一个字都在我的身心里生根发芽,开出遍野的花,我才明白批评原来比赞扬好上这么多,给予了人们自信与动力,却不着一丝痕迹!“赞扬与批评”共同构成一个天平,而现在我也终于换掉无用的砝码,能用它称量我的人生了。
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