昆虫逃亡记作文800字
正在座位上天马行空,一个小不点在我的眼皮下招摇过市,一向好奇心可以杀死一头牛的我就抽出笔筒将其盖住了。
盖在里面,我才慢慢研究它,它有四足,头有触角,身体因为有黑黄两种颜色而被分截成了三段。刚开始它被盖住时,反应很激烈,血色方刚,天真的用身体去撞比它体积大十几倍的笔罩,起初,它以为是它力气不足,竟然会后退几步,铆足了劲,六只小腿向后蹬了蹬,它不负众望的被反弹回来摔了个四脚朝天。
它是学乖了,不敢现贸然行动,似乎又很着急,不停地在原地打转,而它后面小小的尾巴因为它的原地踏步而在拼命左右摇摆。也许知道再急也出不去,它慢慢的坐在地上,脑子没有闲着,眼睛更没有闲着,左转右转的似乎在酝酿什么计划。它突然蹦起来,但眼睛却没有看见一种叫绝望的神情,反而看见了自信,相信自己一定能逃出去。我顺着它的眼神看,才明白为何忽然一脸兴奋,原来在笔筒的上方有两个大大的出口,原来是给小家伙透气的,现在却成了它的出口,我并不担心,因为这个出口离它还有一段距离。
呵,果然,在它距离出口越来越近时,不知为何,六只小脚使不上劲了,结果它又回到了起点,我原以为它会放弃,非也,它再次走到笔筒下,先把左边第一只脚爬上,第二只脚顺着第一只脚的方向又前进了一步,就这样,六只脚配合的天衣无缝,当我以为就要成功时,老天又给了它重重一击,再次回到了起点。
也许看多了,感到厌烦,就随手拿起了书来阅读,情节太吸引人,看了很久才突然想起小家伙还在笔筒里。我看向笔筒,可里面再也没有看见一只努力求活的小动物,只有一具冷冷的尸体,我缓缓的拿走压迫它自由的笔筒时,喧嚣的教室里出有了短暂的宁静,似乎在它的死去而哀悼,我深吸一口气,想把它吹走,让它化作尘埃,去滋润大地,当我正准备让它随风而逝时,却又奇迹般的活了过来,而本宁静的教室却突然有些躁动,有些沸腾,似乎在庆祝它死而复生。
想起了一段话:死亡时受到的对待,彰显了生命的价值,善待每一个生命最后一段旅程,因为它们的生命,最终会重叠在我们身上。所以,我放走了它。
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