沉默中的身影作文800字
面前是一幅中国画中的灯塔:白色的外墙,与海浪一色,一束灯光从顶端射向远处的海洋。我盯着这座塔入了迷,回想起了那个下午……
下午的美术课,耀眼的阳光让教室明亮又静谧。台上李老师温和的声音传入我们耳朵里,黑板上,她正划着一座耸立的灯塔,一边画一边为我们讲解。但教室里却没几个人在听,大部分人都在写作业,甚至时不时传出讨论的声音。都怪李老师平日里总是面带微笑,看起来就极好说话。于是我也偷偷拿出数学作业,放在腿上写着。
“你给我把作业拿出来。”我抬起头,看见她正紧盯着我,以及桌面下的作业。我急忙将作业扔进桌肚,然后装作没事人一样。“说的就是你,把作业交出来。”见事情败露,我也只能将作业拿出来。此时,班里有几声低低的调侃传来:“王哥被制裁喽。”我不屑的“切”了一声。她叫住我,问道:“你笑什么?”我随口回答道:“没笑什么啊!”“那你刚刚为什么笑?”本就不爽的我,被她这么逼问,突然有些恼怒:“笑就笑了,你管天管地你还管别人笑不笑的。”“你是不是觉得自己很伟大很光荣?”我露出不屑的神情:“我没有,但你要这么认为我也没办法。”说完两手一摊,作出无所谓的样子。她怒了,将我的作业砸在地上,尖声叫道:“我是老师你是老师?有这么对老师说话的吗!你有没有礼貌啊!你上课写作业你还有理了?”我也朝她怒吼道:“他们都在写你凭什么只收我的?你管我笑不笑!”“我在上面画你在下面写,你有没有尊重过我?有没有尊重过我这门学科?!”“我不会画,我没有艺术细胞,我还不能写写别的了?现在谁还画画啊,一个快门就能干的事为什么要花几个小时?”她欲言又止,只是用她那犀利的眼神盯着我,我也用带着满腔怒火的眼神瞪着她,此时班级里鸦雀无声,时间仿佛静止了。似乎过了很长时间,又似乎只过了两秒。她目光中的犀利渐渐被失望取代,似有些无力地长叹了口气:“我希望你们能尊重每一门学科。”随后她转过身去,静静望着黑板上那副灯塔。同学们此时也醒悟了,纷纷收起作业,拿出画笔认真画起来。
那犀利又失望的眼神,那堂课,那段话,我至今都记得清清楚楚。当我递上作品时,她将地上的作业捡了起来:“还给你,我拿着也没什么用。”我心里顿时一阵难受,想给她道歉,喉咙却像被什么东西挡住了,只是拿了作业回去,什么也没说。
灯塔坚定地矗立着,我渐渐明白了老师内心复杂的情绪,那是对美术的热爱与执着,亦是不被理解不被尊重的愤怒与失望。
我十分后悔直到她被调走也没能说出那短短的三个字,但我也庆幸自己懂得了:要尊重每一门学科,既是对她最好的忏悔,也是对自己最大的负责。
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