不相见,也很快乐作文600字
回顾一个月的语文网课,效果说不上那样的好,但是最记忆深刻的。
刚开始觉得网课内容有些枯燥。坐在屏幕前,呆呆地像个树墩似的。应该是不适应这种方法的缘故,无论老师还是学生,都显得有些笨拙。《社戏》10段11段,认为是十分有趣的段落,听起来却明显没了在校现场听讲的意境。记得第一节就是上《社戏》,课文蛮长的,自己读起来反而倒是读出些课上没有讲的意味来,大概是因为读到文中几个少年一起玩乐,而我是没有什么伙伴在身边的缘故吧。
在大家边适应边上课的过程中,有些事倒是能给略微枯燥的学习带来连实体课都少有的快乐。正常在学校时,上课有时有因为一个问题而闹翻了天的,你有你的想法,我有我的想法,常常两方就那样吵起来的,现在的QQ聊天区再怎么吵,就算加上五班同学,也是有条理了。说到五班同学,这才是重点。要知道我们班也就21人,但人多了,更有“家”的感觉,特别是那次有关菜花的题目,刷刷刷地回答,最是有真见到他们的感觉。与更多志同道合的伙伴们一起前进,再艰难的路也温暖了太多。那个信天游的作业也相当有趣。同学们的部分信天游作品,是能读出内心是怎样的,有的是语言朴实,有的是极其细心雕琢的,完完全全映衬出作者的性格。
网课学习的后期,加入了一位新伙伴,是小盆菜花。由那个“花瓶”酸奶盒可以看出真实大小,是比照片里我开始所认为的小得多。后面每天老师都给它拍照,可是课上完后就不见发了,有我们老师的照顾,应该不会有问题的。还记得刚开始那株植物的样子,再想到后来满枝头的花,真是感受到了那个成长的过程。
这么看来,一个月的学习是相当精彩的,唯一的遗憾就是没能见到每位同学任意一眼,疫情情况下,那样的要求是太苛刻了吧。
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