课堂众生相作文600字
这是一堂普普通通的课,现在已经接近结束。老师在讲台上不厌其烦地讲着、写着;学生在下面聚精会神地听着、做着;转动的笔尖发出和谐的“沙沙声”。一切如旧。
突然,在老师正讲得唾沫横飞之际,“啪嗒”粉笔却坠在了地上,打破了这良好的学习氛围,众人皆是一惊,时间定格在这一瞬间。
学生的反应较早。几个反应速度最快的淘气包心中的劲儿已经憋了许久,现在遇上这样的大好捣蛋时期岂能轻易放过?于是,争先恐后地跟上潮流出“巢”了,有的蹿了起来,环顾四周的局势;张三李四,呼朋唤友,不断扩大混乱的范围;有的钻到了桌椅下,掏出了准备已久的法宝宝,一对眼珠乱转着,寻找下手
的机会,只怕能一展身手的时间太短;也有的比较机灵,迅速冲到了“事发现场”附近,也们根本不屑于出手,只是在一旁虚张声势——用力跺着脚,或猛踢着桌子,指点着其他人,一边比划,一边大声吆喝,将气氛渲染到了极点……
班级里顿时喧闹起来:尖听声、桌椅的沉闷的撞击声、奸笑声、脚步声交杂在一起,像极了一个早晨的菜市场。只有稀少的三两个“文艺青年”一副面无表情的模样,继续沉迷于书山题海中,乐此不疲。
老师的反应则慢了半拍,他的第一反应就是下意识地去捡粉笔。缓缓弯下腰杆,伸出右手,眉头变得紧锁,眼睛似乎要喷出火来。显然,他已经听到周围的一切。近了,更近了,终于抓住了粉笔。他一把直起腰来,用那可以秒杀人的恐怖眼神扫视了一周,顿时,玩得正嗨的学生的所有动作,所有表情都凝固了。
班级安静了,所有人同时以迅雷不及掩耳之势回到座位上。此时下课铃响了……
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