关于吴姓历史的研究性报告（推荐9篇）作文

篇一：关于吴姓历史的研究性报告

刘恒铭

一、课题

海鸥主要生活在哪些地方，分为多少种类？

二、成员

杨瑾瑜、沈涛、刘恒铭、余谟羽、赵哲语、许潇匀、何昊阳

三、课题的由来

因为海鸥唱年生活在昆明，所以我们想研究关于海鸥的问题：

1。海鸥生活在哪些地方？

2。海鸥分为多少种？

四、课题的目的

做这个课题要达到了解海鸥的习性和种类，还有生活的地方

五、课题的意义

做这个课题，能让我们进一步了解海鸥

六、小组分工

查资料：余谟羽

记录：全组成员

体验：全组成员

七、方法与步骤

（1）我们采用了体验和查资料的方法进行。

（2）实验步骤：准备阶段：我们准备了面包，还有资料；实验阶段：我们先了解的关于海鸥的知识，准备了一些面包，用自己准备的面包喂海鸥，观察了海鸥，了解了海鸥的习性

（3）总结阶段

知道了海鸥的知识及海鸥的习性，并知道了海鸥主要生活在哪些地方和海鸥一共分为多少类

八、结论

（1）海鸥主要分布在北美地区，如美国、加拿大、格陵兰、百慕大群岛

（2）欧亚大陆以及非洲北部，如整个欧洲，北回归线及非洲地区、阿拉伯半岛以及喜马拉雅山

（3）东北地区，如华北、华中、华东、华南

（4）广义的海鸥是鸥科，53余种。海鸟的总称，有7属53种，分布遍及全球，体型较大。喙端具沟，尾长为圆形，常浮于水面，但不能潜水，中国有4属19种。

海鸥从远方迁徙的精神值得我们学习，它有不怕困难、坚持不懈的精神。

篇二：关于吴姓历史的研究性报告

一、问题的提出。

我们中国每个人都有自己的姓氏，每个人的姓氏都不同。有些信的笔画繁多，有些姓的笔画只有几笔。那为什么要有姓氏呢？带着这些问题，我对性事做了一次研究。

二、调查方法。

1、查阅书籍和报刊。

2、询问身边的人（如父母，爷爷奶奶等）。

3、查看族谱。

4、其他方法。

三、资料来源。

1、来源：第一个起源，是源自炎帝姜姓。早在黄帝之前，有一个属于姜姓的部落，这个部落以驺虞为图腾。上古时，虞和吴同音，后来转为谐音，且字形相近，可以通用，到战国时期，虞、吴才开始区别。所以这支部落把图腾解释为吴，把吴作为部落的名字。

2、第二个起源，是出自黄帝姬姓。这个起源的吴姓，在历史上最有名气、对后世的影响最深远、人丁也最旺盛，是目前大多数吴姓人公认的吴姓起源。

3、历史名人：吴起：战国时著名军事家，卫国左氏（今山东省曹县）人。初为鲁将，继为魏将，后奔楚国，任令尹，主持变法，促进了祖国的发展，后被杀。

吴广：秦末农民起义领袖，阳夏（今河南省太康）人。公元前209年与陈胜发动戌卒九百人起义，建立张楚政权，后被害。

吴芮：西汉初者侯王，秦时任番阳（经江西省波阳东）县令，秦末率兵起义，因助汉高祖称帝有功，被封长沙王。

吴道子：唐代著名画家，阳翟（今河南省禹县）人，他所作人物、鬼神、鸟兽、台阁都冠绝于世，被后人奉为“画圣”。其画线条遒劲雄放，变化丰富，一变古来沿袭的高古游丝描的细笔，发展了线描的艺术方法，故表现出来的物象富有运动感、节奏感，被人们称为“吴带当风”。

吴承恩：明朝著名小说家，山阳（今江苏省淮安县）人。以著有中国四大古典文学名著之一的《西游记》而流芳于世

吴兢：汴州浚仪（今河南省开封）人，唐代史学家，官至卫尉少卿兼修文馆学士，著有《武后实录》、《贞观政要》等书。

吴汉：南阳宛县（今河南省南阳）人，东汉大司马，为南阳吴氏代表人物，因助汉光武帝平叛有功，被封为广平侯，使其家族成为东汉初吴姓中最为显赫的家族。

四、研究结论。

1、有三国魏文学家吴质，南朝梁文学家吴均，唐史学家吴兢，宋音韵训诂学家吴棫，南宋词人吴文英、名将吴玠、吴璘，元画家吴镇，明末医学家吴又可，清文学家吴绮、书画篆刻家吴煕载，清末金石学家吴大澄、小说家吴趼人等，近当代有戏曲理论家吴梅、生物化学家吴忠、教育家吴玉章等。

2、吴宣的5世孙吴吉甫是吴氏入粤始祖。吴氏迁居台湾始于1291年，入台第一人是元朝礼部员外郎吴光斗，他奉命率6000人乘船'往使琉球'（即台湾）。明朝末年以后，福建、广东沿海吴氏有许多人前往澎湖、台北、高雄等地谋生创业。吴氏迁居香港，大约始于元代。吴氏还有大批人进入今越南地区。其中季扎的50世孙吴权于939年称王，建立了越南历史上最早的独立王朝——吴朝。现在越南有二百多姓，吴姓为第六大姓。

3、吴姓，是当代中国的第十大姓，我真为我的祖先创造的辉煌而骄傲啊！

篇三：关于吴姓历史的研究性报告

一、问题的提出

我们学校有的同学姓吴我的朋友有的也姓吴吴是怎么来的了？在史上姓吴的名人又有哪些呢？吴姓蔡我国排名多少了带着问题我对吴的历史现状做了一次研究。

二、研究方法

1、问自己的长辈

2、在手机上查资料

3、查看书籍

三、资料整理

“吴”姓的来源：早在黄帝之前有一户姓江的部落这个部落驺虞为图腾。上古时虞和吴同音后来转为谐音且置形状相近可以通过到战国时期虞，吴才开始区别。就有了吴姓。

“吴”姓的历史名人：历史上有著名作者吴承恩，他写的《西游记》成为了四大名著之一，很值得我们学习的。

“吴”姓的现状：现在我国人口有16亿，吴氏人口约3000万，3000万/16亿=1。875%。

四、研究结论

1、传说在上古时期已有吴姓，一是舜的后代有封在虞的，因虞同吴音。

2、吴姓在历史上名人：吴道子、其中吴承恩是西游记的创作人吴勉、吴广、吴起、吴三柱、吴沃尧、吴昌硕、吴期浚。

3、吴姓在宋版《百家姓》中排名第6位，据2018年国家相关部门统计数据显示，大陆地区吴姓人口总数约为2880万人，排名第十位。

篇四：关于吴姓历史的研究性报告

一、问题的提出

我的姓氏是吴，我们家有很多姓吴的。“吴”姓氏怎么来的？历史上姓吴的名人有哪些？现在的“吴”姓是不是我国人口最多的姓氏？带着这个问题，我对“吴”姓的历史和现状做了一次研究。

二、研究方式

1、查阅书籍和报刊。

2、询问身边的人。

3、其他方法。

三、资料整理

“吴”姓来源：出自虞氏有虞氏。有关资料记载，仲雍后代周文王时被封于虞国（今山西平陆北），公共前658年被晋所灭，其后子孙有以国为氏，姓虞。另相传远古时有部落，名有虞氏，舜乃其领袖，桃姓，居于蒲阪（金山西省永济县西蒲州镇）。文中虞、吴字相通，其后亦有姓吴的，为山西吴氏。

“吴”姓的历史名人：吴道子，又称吴道元字道子，唐代著名画家，画史尊称画圣。通过观赏公孙大娘舞剑，体会用笔之道。擅佛道、神鬼、人物、山水、鸟兽、楼阁等，尤精于佛道、人物，长于壁画创作。

“吴”姓的现状：截止2011年，吴姓约占全国汉族人口总数的2。05%。数量2583万人左右。江南各省吴姓均占省人口总数的2%，是一个比较典型的江南大姓。

四、研究报告

1、上古时期已有吴姓。一是舜的后代有封在虞的，一是颛顼帝时有吴权，其后亦有吴氏。一是少康帝时有神箭手吴贺，其后有吴姓。

2、历史上，“吴”姓名人辈出。有俨峻拒之瑾怒的吴俨、侍孝宗东宫，秩满进石谕德的吴宽、宣德五年的吴宁、成化十七年进士的吴一贯……他们在各个领域都闪耀着光芒。

3、吴姓也是第十大姓。根据1977年中国史学家李栎明，在《东方杂志》发表的一篇有关“姓”的论文上指出，吴姓是全球华人十大姓之一，排行第六。

篇五：关于吴姓历史的研究性报告

一、问题的提出

我姓吴，我们学校也有好的姓吴的，那吴姓的来源是什么？历史上姓吴的名人、诗人有哪些？现在我国人口中有多少个姓吴的，吴姓排名第几？带着这三个问题，我对“吴”姓的历史作了一次研究。

二、研究方法

1、查阅书籍

2、上网查寻

3、询问别人

三、资料整理

来源：吴姓最早起源子黄帝姬姓，发源地是河南兵凌市虞城县，古代吴姓主要分布于陈留郡、濮阳郡等地。吴姓在宋版《百家姓》中排名第六名，2018年大陆地区吴姓人口约2780万人

历史：有《西游记》的作者吴承恩，被称为“画圣”的吴道子，战国时的军事家吴起；

名人：秦末起义领袖吴广；智多星吴用；明末清初吴三桂……

现状：吴姓在百家排名第六，在中国大陆是第九大姓，1。王2李3张4刘5陈6杨7黄8赵9吴

四、研究结论

1、吴姓起源于黄帝姬姓，发源地是河南，人口总数不确定，约有2780万人。

2、历史上有关吴姓名人很乡，有著作《西游记》的吴承恩，“画圣”吴道子……

3、吴姓在《百家姓》中排名第六位，在中国大陆是第九大姓。

我为吴姓名人感到自豪！

篇六：关于吴姓历史的研究性报告

段艾彤

一、课题

牙齿的构造及如何保护牙齿

二、成员

段艾彤、高于棋、陈岳涛、冷钰文

三、课题由来

因为现在很多人的牙齿都有问题，所以我们去牙科医院研究牙齿

四、课题目的

让我们了解牙齿的相关信息，知道怎么保护牙齿

五、课题的意义

让我们了解如何补牙，牙齿不整齐的原因以及危害

六、分工

高于棋查怎么补牙最好

段艾彤查牙齿不齐的原因

冷钰文查牙齿不齐的危害

陈岳涛查牙齿为什么会长蛀牙？该如何预防？

全员体验，当小小牙医以及检查牙齿

七、方法与步骤

采用查资料、体验两种方法进行

准备阶段：全员查资料；实施阶段：牙医普及关于牙齿的知识，牙医教如何正确刷牙，全员当小小牙医并相互检查牙齿；总结阶段，汇总全员查的资料做研究性学习报告

八、结论

牙齿对我们很重要，所以我们要保护好牙齿

篇七：关于吴姓历史的研究性报告

许潇匀

一、课题

多肉植物

二、成员

杨瑾瑜、赵哲语、余谟羽、许潇匀、沈涛、刘恒铭、何昊阳

三、课题由来

因为我们想研究多肉植物能在什么环境下生长，分为多少类，所以我们有了要研究这个课题的想法

四、课题目的

做这个课题要知道多肉植物能在什么环境下生长和分为多少类

五、课题意义

做这个课题能让我们进一步了解多肉植物

六、分工

余谟羽查资料、种植；

全组成员参与种植

沈涛访谈

全组成员做记录

七、方法与步骤

我们采用了访谈、体验、查资料的方法进行。

实施步骤：准备阶段：我们准备了花盆、泥土、多肉植物

实施阶段：我们先把花盆上色，然后晒干颜色，再在花盆里加入2/3的泥土，接着在土的中间挖出一个小洞，把多肉放入小洞，并用手固定多肉，最后，再加土。之后访问老师、查资料

八、总结

我们知道了多肉植物适合生长在20到28度之间，多肉也分为1万多种。有100多科，如仙人掌科、百合科、菊科……我们达到了了解多肉植物的目的和意义。

篇八：关于吴姓历史的研究性报告

安义三小五（7）班付义健

一、问题的提出

姓氏是一种文化，很值得研究。我自己姓付，但是我们班上很多人姓李，我十分疑惑，“李”姓是怎么来的？历史上有哪些名人姓李？现在姓“李”的人有多少人？带着这些疑问，我对“李”姓的历史和现状作了研究。

二、研究方法

1、查阅有关李氏的书籍，上网浏览，了解“李”姓的来历和姓“李”的名人。

2、阅读报刊，了解“李”姓人口的分布。

3、咨询身边的人

三、调查研究情况和资料整理

类别：出自黄帝姬姓的后代，春秋时，晋国有大夫姓李，其子氏姓李。

秦汉时期，大将立下了大功，其被称“李”姓。

历史人物：李白、李清照、李时珍、李冰父子

人口数量：排居全国最多姓氏第二，王姓第一。

四、研究结论

1、我国的“李”姓历史悠久。传说春秋时，晋国大夫姓李。

2、我国“李”姓人才辈出，有运筹帷幄的李冰父子，有诗仙李白，有“天下第一才女”李清照。

3、“李”姓目前人口仅次于“王”姓。

篇九：关于吴姓历史的研究性报告

张芷菡

一、课题

我是小小银行家

二、成员

马萌、陈汐、张芷菡、叶梓婧、李韦谘、李懿洳

三、课题的由来

因为看到不同国家用不同钱币，我决定对钱币展开探索

四、课题的目的

我们想知道怎样分辨真钱和假钱，钱的由来，如何理财

五、课题的意义

让我们更深入了解钱币，教会我们怎样用钱

六、小组分工

李韦谘、叶梓婧、陈汐查资料、访谈；李懿洳、张芷菡、马萌；全员一起听讲座

七、方法与步骤

（1）访谈、问人、体验、查资料

（2）去华夏银行听讲座，学用点钞机及如何办银行卡

八、结论

分辨真假钞时，改变观察角度。面额数字五、十、二十、五十、一百元的钱币，它们对应的颜色分别是紫、蓝、棕、绿，并可见一条亮光带在正面上下滚动；理财步骤：（1）收支记账（2）定期定额储蓄（3）货币基金（4）债券基金（5）指数基金

好好学习钱的知识，我们的钱币历史悠久。