开心一课600字作文
在这节课上,出乎我意料,鱼儿老师竟然在课堂上给我们发玩具气球,还让我们比赛。我笑了笑:真是太好了,吹气球是我的强项,我一定要拿到冠军!
鱼儿老师给我们每人发了一个气球,教室顿时沸腾起来。拿到气球后,大家开始练习。
看着我的同桌越吹越大,我不服气:为什么他能吹那么大,我要赶上!于是,我又拿起气球,猛地吸了一口气,弯下腰,踮起脚,再呼气,终于吹成鸭梨状。吹到后面,我感觉脸开始发热,脚发抖。我非常紧张,害怕会落后。我的心跳开始加速,浑身上下没有力气。可就在这个时候,比赛结束了。
六年级:贺紫纯
鱼儿老师先做示范,她挽起袖子,身体往后,深吸了一口气,捏住气球口,把气球放在嘴边,鼓起腮帮,使劲一吹,气球越变越大。原来土黄色的“小勺子”,如今变成了一个半透明的大鸭梨。可是鱼儿老师一不小心,气球从手里逃跑了,气球在空中旋转着,发出“噗噗”的声音,气球越来越小,又变回了原来的样子。最后,气球在第二排安全着陆了。
开始比赛了,我的心怦怦直跳。鱼儿老师喊着:“预备——开始!”同学们迅速吹起来,我也不落后。我学着鱼儿老师的样子,把气球扯了扯,又把头扬起来,深吸一口气,捏着气球,鼓起腮帮子,一呼气,气球一下子就变成了水滴状。
最后我的同桌得了冠军,他高举着那大如篮球的气球,得意地笑了笑。我虽然很嫉妒,但我上了一节很好玩的“气球课”。
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