喊出什么的声音作文500字六年级(精选3篇)
篇一:喊出什么的声音作文500字六年级
喊出梦想的声音
回头看,轻舟已过万重山;向前看,前路漫漫亦灿灿。
——题记
又一年蓦然回首,时光匆匆,不肯停留……二零二三如自己所愿疲惫且又温柔。
转眼间,时光荏苒,光阴似箭,日月如梭,时间好似白驹过隙我已经成为一名准九年级的学生了。一路走来,经历了很多风与浪,我便有了自己的梦想和追求。
二零二一年的金秋九月,是一个不同寻常的月份,我离开远在开封的家乡,不远万里来到郑州求学从那时起,我便坚定了我的梦想,努力奋斗,拼搏了种子便在内心埋下。是的,我的梦想很简单,那就是不负自己的青春年华,考上一个理想满意的高中。这个梦想听起来似乎并不是很远大,似乎很渺小,但在实现它的路途中并不容易。
来到初中,我发现了自己的许多不足,发现了自己并不优秀,我普通地似乎就像被埋在土地里的小种子。我感觉身边的同学都是那么优秀,我甚至一度陷入了自卑之中。其中让我最为自卑的是我那差劲的英语成绩——能和同学们相差二十几分。可种子是会萌发的,还要开花,结果——幸好我并没有放弃,而是坚持了下去。基础薄弱。那我就多练题;记东西慢,那我就死别人多花费一些时间去背书。虽然结果很累,但好在功夫不负有心人,我的成绩取得了很大进步。
追梦的道路还很长,“雄关道真如铁“是对梦想的追求,“而今迈步从头越”,是对梦想的执着不惧风雨,勇敢追梦!喊出梦想的声音,追梦路上繁花似锦,终会取坚持下去,终会取得胜利的果实。
篇二:喊出什么的声音作文500字六年级
喊出自己的声音
茫茫人海中,我们总是跟随着一股声音去到这里做这些事,随即又随着另一阵声音到那里做那些事。在大千世界,这些声音只用之不尽的,我们跟随它,只会越来越迷茫,压力越来越大,最终把我们压跨。
那为何不喊出自己的声音,跟随着自己的主旋律去演唱。
喊出自己的声音就像自己作曲唱歌一样,不用像抄袭袭袭者那样成天为自己解释,我们只需要做自己就行了。
当然一首好的歌曲只有曲子是肯定称不上好的歌的,甚至不配叫歌。它需要有填词、编曲、和音声等一系列工作,就像我们如果只是一味等追求独是往往做不好事的。这些当然我们也可以自己做,但我们往往不能够做到。你所以你的父母开始给你填上。他们所写得出的最好的词,你的老师开始用各种乐器为你编曲,你的同学,你的老朋友为你和声。他们你们自己共同铸就了这首一流歌曲,但当我们唱响这首歌时,也是唱出了他们,只不过最最后的演唱者是你。
我们喊出自己的声音,唱出自己的歌曲,将命运主持在自己手里。我们应当乘风破浪,不应随波逐流,应当富有个性活出自己,又不应当孤旁自赏。处于青春的我们的声音最亮丽,响亮、悦耳的,让我们随这一声音做出自己。
同时不要忘了那些为帮助我们的人,是他们助我们完成这一伟作,获得现在的一切,拥有自己的声音。
加油吧少年!喊出自己的声音,为自己的青春喊出最响亮的声音。
篇三:喊出什么的声音作文500字六年级
喊出勇敢的声音
人生路途纵有万般不平,生活中即使前方路途迷茫,我们也要大但向勇前闻,不要怕失败,不要怕进挫折,不要怕被棘荆刺伤,不要怕跌倒,向前闯总会看到光亮与彩虹。
春风四月,鲜花芬芳迷人,绽放在路边,小草随风摇曳,爬山虎悄悄爬上墙头,窥着窗内的学生。“叮铃铃—”上课了,同学们连忙跑回座位上x坐好。吱呀——伴着门被推开,语文老师走进入教室,看着她手中拿着的一沓纸,我心里在默默猜测:“不会要考试吧,可是前几天不是刚考过吗,总不会是已经批好月考卷子了吧。”“同学们可,这是四月中旬的古诗词比赛的报名表,想要参加的下课找我,不想参加的就算了,反正这个比赛说大也不大,说小也不小,”只是一次展示自己的机会罢了。”
下课后,我听着周围叽叽喳喳。的讨论声,内心有点犹豫,毕竞学校很少举办活动,万一错过了下次没有了怎么办。最后想展示自己的心还是大过了胆怯,我通偷偷溜进语文老师的办公室中,把填好的报名表放在她的桌子上。刚一转身,对就对上了语文老师笑眯眯的脸。我“我看好你哦,Xxx小同学。”我脸一丝,飞快地跑了。
为了不丢脸,我在家反反复复背了好几遍,还找不同的人提高问自己。到了比赛这天,我站在台上,脚有点发软,但对上台下同学老师鼓励的眼神,我一下子不紧张了。最后我取得第一,也为我的小学生涯画上了圆满的句号。
勇敢向前闯,真的会看到彩虹啊。希望我们都像对方一样勇敢。
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