教育需言传更要身教作文800字
2020年注定是不平凡的一年,还没等到新年鞭炮声响起,一场突如其来的疫情就杀了个措手不及。在这场没有硝烟的战役中,无论是不畏生死的白衣天使,还是满怀感激的小患者的深鞠躬,都说明教育需言传更要身教!
今天语文课上,老师展示了两幅“最萌医患鞠躬照”。从两幅图中,我们可以看到小小患者对医护人员深深鞠躬,医护人员也立刻回礼。我们可以感受到小患者对医护人员深深的感激之情和敬仰之情,也可以看出医护人员对小患者的爱护与尊重。虽然两幅图相隔百多年,但其中所表达的情感却是一样的。因为这是源远流长的中华传统美德!我们更应把这传统美德传承下去,那么如何传承呢?需要自己的领悟,更要他人的言传,他人的身教更是必然!
从小患者的深深鞠躬,我们自然想象到背后家庭的道德教育更是必不可少。也许来自长辈们的言传教育,也许来自长辈们的实际行动。在我看来,长辈们的实际行动更能激发小孩子的思想,激发小孩子的实际行动。如果长辈们只会一味的从口中道出,要如何做,如何想,小朋友更多的也只是形成一种“应怎样”的思想,当他们面对实际情况发生时,往往只有思想上的行动,却缺乏实际上的行动。譬如当小患者看到保护自己的医护人员时,只会知道要感谢他,而不会用深深鞠躬这一实际行动来表达自己的感激。所以,教育需靠言传,更重身教。
当人们看到这两幅图时,往往比看到一些有着同样意蕴的文字更有感触。因为这是一副用实际行动来表达感激之情的图片,而非硬生生的文字。当人们看到连小朋友都懂得如此感恩时,心里便有着同样实际行动的意识。而不是仅仅有着“应怎样”的思想。图中医护人员的回礼,自然是对小患者的尊重和关爱,更是给小患者的最好学习榜样。日后当他遇到别人的感恩时,他也会像医护人员般用实际行动来回礼。即“身教”更能感染人!
“身教”是巩固品德的强心剂。教育不仅仅靠口口相传地教说,更要以实际行动展现出决心,才能让下一代感同身受,以身作则!
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