挑战味蕾作文600字
今天,老师进了教室并没有像往常一样发给我们一张资料,而是神秘兮兮的什么也没说。忽然老师发话了:“今天吃薯片。”顿时全班炸开了锅,有的同学开心地拍桌子,有的同学开心地喊“耶”!老师像变戏法儿似的从教室外“变”出一袋薯片,一共有四种口味:鳗鱼味、烧烤味、黄瓜味、原味。
老师把四种口味薯片的包装拆开放在讲台上,顿时教室弥漫了薯片的香味。我们每人可以选两个口味的薯片,我非常幸运的成为第二个取薯片之人。第一个拿薯片的同学是一个女生,扎着马尾辫,慢慢走上讲台,满脸写着开心。我心里一个劲地说:“快点快点!”终于轮到我和同桌了,我的同桌一个箭步,冲上了讲台。我兴奋不已,但是没有跟同桌一样表现出来,淡定地走上了讲台。
我没有挑战味蕾,按照自己的喜欢选择了原味和烧烤味。我闻了闻烧烤味的薯片,一股浓浓的烧烤香涌进了鼻子。我轻轻咬了一小口,感觉太美味了,平时吃薯片都是大把往嘴巴里塞,从来没这么细细品味过,后来发现只有细品才会这么好吃。有些同学两三口吃完了,他们喊道着“味道还没尝出来呢”。我脑海里突然浮现了猪八戒他们偷吃人生果的情景。
老师又给了我们一个惊喜:还可以拿一次薯片。这次也是拿两种口味,但是每种口味可以拿两片,这让很多同学恨不得马上冲上讲台,我的心也早就飞到了薯片前面。终于轮到我了,这次我选了鳗鱼味和原味,一拿到鳗鱼味薯片,一股浓浓的鱼香扑鼻而来,差点让我流出口水。咬一小口,嘴里满是鱼香,我恨不得再多吃几片。我忽然想到,其实生活中敢于尝试也是很不错的,能感受到新奇的味道。
今天的课堂,不仅让我品尝到了美味的薯片,也让我懂得了生活中要敢于挑战新鲜的事物。
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