六月最新小学生的毕业赠言作文
精选范文3.01W
1、激励性赠言。如:“我们分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。”
2、祝愿性赠言。如:“生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟,生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。”
3、褒扬性赠言。如:“你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。”
4、怀念性赠言。“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我的蓝蓝的天空中。”
5、鞭策性赠言。如:“你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!”
二、风格独特。开放热情的中学生大都喜爱富有个性的赠言。对此向大家介绍一些有鲜明风格的赠言形式。如:
1、诗歌式:阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。
2、抒情式:临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖。我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。
3、格言式:什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来。”
4、对偶式:真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。
5、相等式:你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。
三、因人而宜。赠言不要千篇一律,要根据
同学朋友的个性,兴趣,爱好,志向,特长,属相以至长相的不同而创作出“这一个”。
赠给意志坚强的朋友:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。
赠给真诚的朋友:我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。
赠给悲观的同学:生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑面人生一路走好!
赠给惰性较强的的同学:不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。
赠给心胸狭窄的同学:宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。
赠给缺乏自信的同学:有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。
赠给不善言谈的同学:沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。
赠给意志脆弱的同学:废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨练。
赠给麻木轻率的同学:选择最好的未必是最好的选择。
赠给属马的同学:愿你成为社会上一匹永不停息的千里马,奔向理想的草原。
赠给班级上的“丑小鸭”:人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
:“我们分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。”
2、祝愿性赠言。如:“生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟,生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手
3、褒扬性赠言。如:“你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。”
4、怀念性赠言。“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我的蓝蓝的天空中。”
5、鞭策性赠言。如:“你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!”
二、风格独特。开放热情的中学生大都喜爱富有个性的赠言。对此向大家介绍一些有鲜明风格的赠言形式。如:
1、诗歌式:阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。
2、抒情式:临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖。我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。
2、祝愿性赠言。如:“生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟,生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。”
3、褒扬性赠言。如:“你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。”
4、怀念性赠言。“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我的蓝蓝的天空中。”
5、鞭策性赠言。如:“你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!”
二、风格独特。开放热情的中学生大都喜爱富有个性的赠言。对此向大家介绍一些有鲜明风格的赠言形式。如:
1、诗歌式:阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。
2、抒情式:临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖。我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。
3、格言式:什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来。”
4、对偶式:真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。
5、相等式:你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。
三、因人而宜。赠言不要千篇一律,要根据
同学朋友的个性,兴趣,爱好,志向,特长,属相以至长相的不同而创作出“这一个”。
赠给意志坚强的朋友:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。
赠给真诚的朋友:我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。
赠给悲观的同学:生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑面人生一路走好!
赠给惰性较强的的同学:不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。
赠给心胸狭窄的同学:宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。
赠给缺乏自信的同学:有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。
赠给不善言谈的同学:沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。
赠给意志脆弱的同学:废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨练。
赠给麻木轻率的同学:选择最好的未必是最好的选择。
赠给属马的同学:愿你成为社会上一匹永不停息的千里马,奔向理想的草原。
赠给班级上的“丑小鸭”:人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
:“我们分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。”
2、祝愿性赠言。如:“生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟,生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手
3、褒扬性赠言。如:“你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。”
4、怀念性赠言。“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我的蓝蓝的天空中。”
5、鞭策性赠言。如:“你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!”
二、风格独特。开放热情的中学生大都喜爱富有个性的赠言。对此向大家介绍一些有鲜明风格的赠言形式。如:
1、诗歌式:阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。
2、抒情式:临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖。我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。
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