《清新茉莉》观后感作文
百名优模影片中,《清新茉莉》讲的是佳木斯第十九中学青年女教师张丽莉的模范事迹。她的英雄壮举和她的平凡小事一样,深深地感动着我。
1984年出生的张丽莉自小品学兼优,受过良好的家庭教育,她出生于教师家庭。耳濡目染,教师的奉献精神和安于清贫和敬业精神以及她舍身救人的大无畏精神都来自于她的父母和学校赋予她的良好教育。
xx年5月8日,这天夜里,张丽莉与放晚学回家的学生一起走在街道上。一辆失控的大客车突然向学生撞过来,张丽莉猛地向前一扑,将车前的两个学生推到一边,她自己却倒在了血泊之中,当同事抢救她时,她呼吸微弱,但还坚持问:孩子们怎么样了?
那一夜,张丽莉的心跳成了这座城市最牵挂的节奏,经过连续多日的抢救,张丽莉脱离了生命危险,但她却永远失去了双腿。亲人和同事不敢想象,她醒来后的第一反应是怎么样的。可是,她醒来时,一声平静的“谢谢!”令所有的人感动不已。看到这里我抑制不住奔涌的泪水,她的伤残让人感同身受,换作自己,我可能吵闹不休,悲恸欲绝。不敢想象失去双腿的日子可怎么过。
张丽莉是坚强的、乐观的,她对党的追求、对事业的忠诚、对学生的热爱、对困难学生的无私援助都值得我们这一代人好好学习。她是人民教师的榜样和楷模!
被张丽莉无私捐助的学生,被张丽莉精心教导的学生,被张丽莉英勇救出的学生是那么深爱着丽莉老师。在她抢救期间,在她住院期间,在她康复期间,总有孩子们关注和守护。xx年感动中国人物颁奖词中写道:别哭,孩子,那是你人生最美丽的一课。你们的老师,她失去双腿,却给自己插上翅膀,她大你们不多,却让我们学会很多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。张丽莉用信念诠释理想,用生命点燃希望……
我要努力向张丽莉学习,学习她的敬业精神,学习她英勇救人的英雄壮举,学习她无私关爱每一个学生,学习她乐观的人生态度。学习她对党的不懈追求和赤诚!
我要努力学习十八大精神,学习中央至地方关于群众路线教育实践活动的文件和理论,结合自己的工作实际,努力反思、努力查摆,在反思和查摆中解决教育实践活动中的三大重要任务。在三个环节上下到功夫。力争把我校支部锻炼成无四风之害、坚强而富有凝聚务的战斗堡垒。努力把群众反应强烈的突出问题摆在首要位置,出现一起解决一起。使学校成为家长满意、师生满意、社会满意的和谐大家庭。
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