寒假征文:重温《名人传》1200字作文
古话说“书读百遍,其义自见”,以前想体验体验却害怕会觉得枯燥,这几日重温了一遍《名人传》,真是感慨万千啊!在罗曼罗兰笔下,我再次感受到生命的价值,灵魂的震撼。
“我纪念那一代,同样赞颂它伟大的同伴,正直与真诚的大师,教我们如何生如何死的大师”
重谈贝多芬大师他仍是莎士比亚式的面目,但——他的眼睛会射出犷野的光,“他的微笑很美,谈话间有一副往往可爱而令人高兴的神气。”他的童年很艰苦,但他会想方设法来维生。(他必须学会)他遇到战事,离开家乡,但他却为爱国而谱写下名曲。没有朋友安慰,他会将悲剧式的愁苦置于作品之中,如《悲怆奏鸣曲》,但也并非如此,他也会欢悦,更会创造欢悦。后来,他遇到了“爱情”,可“他不断地钟情,如醉如狂般颠倒,他不断地梦想着幸福,然而立刻幻灭,随后是悲苦的煎熬。但他仍旧渴望痊愈,渴望爱情,他充满着希望。
后来再后来啊,他在最爱的舞台失去了站在舞台上的资本,但也许啊,他却因此变得更加的成功,谱出了人生的最佳作《命运交响曲》。我敬仰他,他啊是伟大的音乐家,更是人生的实践家,天才的梦想家。
米开朗琪罗,托尔斯泰,他们与贝多芬一样在人生忧患困顿的征途上,为寻求真理和正义,为创造真善美的不朽名作,献出了毕生精力。即使是在深重的苦恼,即使窒息了他们的呼吸,即使毁灭了他们的理智,他们也不会作罢,他们会“用痛苦换来欢乐”米开朗琪罗把血泪的凝聚献给后世;托尔斯泰始终传达信仰“一切不是为了自己,而是为了上帝生存的人”“当一切人都实现了幸福的时候,尘世才能有幸福存在”
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为”温完《名人传》,再看初三课本,此时或多感慨。或谈到学习要想“增益己所不能”就要“苦心志,劳筋骨”查古今,看现在,多少人都如爱迪生还要赋予99%的汗水呢。面对初三,我想我该学会“汗水”了,以前不知道怎么努力,现在想想,我要学三位英雄。首先确定自己想要的,看来我并不能向他们那样有着那么伟大的目标,但正如罗曼罗兰大师心中的英雄,“只不过是‘人类的忠仆’,只因为具有伟大的人格;他们之所以伟大,是因为能倾心为公众服务”然后在对着目标奋斗,或许啊,今后是工作,或许是学习,但是不管怎样啊,努力些吧!
最后“在每个人的灵魂中,潜伏着高贵的火焰,有一天会使他成为一个英雄”耐心做好本职工作,这样,你,我,才会点燃高贵的火焰,燃烧自己和未来!
重读《名人传》,站在贝多芬的琴键敲敲弹弹,想想自己的职业,回味职业的乐趣;站在米开朗琪罗的《胜利者》白石雕像边观观赏赏,观看走过的路,赏赏路过的桥;拿起列夫托尔斯泰的写作之笔,写写画画,做更多的练习,只为在中考场上妙笔生花!
舜水中学城北校区初三:陈丽萍
-
九月有奖征文:幸福的点点滴滴1500字
鸟儿的幸福是能够在天空中自由地展翅翱翔;花儿的幸福是能得到路人的欣赏;火把的幸福是能为人类送去一份又一份的温暖。世间万物,总有它存在的意义与价值,所以它们也必会有属于自己的幸福。似水流年,又是一年,送走了悲喜交加的一年,我们又迎来新一派融融学意,从而弥漫了...
-
最美家乡河征文600字作文
篇一:最美家乡河征文600字我家住在美丽的长江边上,这里四季景色各不相同,有趣而且美丽!春天,长江是绿色的,又是欢乐的。这时,两岸的草啊、树啊都探出头来长出了嫩芽,绿绿的、嫩嫩的,把江水也染成了绿色,长江就像一条长长的绿丝带。到了晚上,人们都出来了,小朋友们在堤岸上...
-
[暑期征文]夏天,勾起我的童年1500字
池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天。操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面……成方圆的一首《童年》,陪伴多少90后度过一个又一个的夏天。很不喜欢夏天,不喜欢夏天的燥热。又很喜欢夏天,喜欢夏天满眼的绿色。仔细思量一番,其实,夏天除了有时候承受不了的...
-
五月有奖征文:邹子和我的五月1000字
五月,燥热的五月,夏天才刚刚开始,我的心已经到了六月。早上我刚来到学校,准备交作业。发现脚下有个被咬过的果子,刚想把它扔进垃圾桶,邹子手痒,抢先把它捡起来向赵一砸去,没想到砸到了我。这个邹子特爱报复别人,上次威力丢了她的水瓶,她大发雷霆,跑过去打威力没打着反而被...