[12月征文]难忘的老师1000字作文
老师是太阳,照亮着我们前进的道路;老师是雨露,滋润着我们茁壮成长;老师是冬天里的一把火,时时刻刻温暖着我们的心灵。每个人在成长过程中都有自己的老师,我的语文老师王老师则是一位既认真又调皮的顽童。
王老师个子不高,一双明亮的眼睛扑朔迷离,似乎蕴藏着无穷的智慧。一张樱桃小嘴,加上清脆悦耳的声音,让我们在书海中身临其境,无法自拔。身后披着金黄色的长发,看起来年轻漂亮。从认识老师的第一天起,我便着迷般的喜欢上了她。她上起课来,情绪饱满,表情丰富,极富感染力。时而喜,时而悲,牵引着我们遨游于知识的殿堂。
俗话说:笑一笑,十年少。愁一愁,白了头。只要王老师给我们上课,我们班就会变成欢乐的海洋。有一次,同学们个个捧腹大笑,前俯后仰。咦?他们为什么笑开了怀呢?原来是老师给我们绘声绘色的讲述《窗边的小豆豆》。她手舞足蹈,生情并茂,真是把小豆豆的天真烂漫讲活了。我们听得津津有味,心里乐开了花。正好老师讲到:“小豆豆活泼好动,好奇心强,每看到一个坑,她都会兴高采烈的跳进去。恰巧她又看到一个坑往里一跳……”于是老师也像小豆豆一样屁颠屁颠的后退了几步,起跑卖力向前纵身一跳,然后卖起了关子,嬉皮笑脸的问:“你们猜怎么着?”全班同学七嘴八舌的讨论起来,答案是五花八门。于是老师狡黠的告诉我们:“她……掉进粪坑去了……”我们都快笑喷了,随后老师又像小孩子一样走到原来的位置,继续抑扬顿挫的讲述着。
虽然老师有时很调皮,但讲起课来决不马虎。一天,上王老师的书法课,我们便跟随老师写字。写到“惧”这个字,老师先让我们观察这个字的间架结构,接着又给我们讲每一笔的位置。起先我觉得这个字一点儿也不难,不以为然的写了一个。之后发现原来要写好字并不是轻而易举的事情,心想为什么老师能写一手漂亮潇洒的字迹,而我写的又宽又大,那个难看的“惧”字似乎在嘲笑我这个败军之将。正当我垂头丧气时,老师走到我身旁,俯身亲切地对我说:“这个字第三根横要在横中线,写字要注意间架结构和运笔的变化,以后要牢记。”听了老师的话,我茅塞顿开,重新一笔一划的用心写了一个,感觉好看多了。这个“惧”字似乎微笑着对我说:“小主人,虚心使人进步,但仍需努力哦。”我以后要多向王老师学习,这样我的书法才会有更大的进步。
我有一位既认真又调皮的老师,她的课堂寓教于乐,让我享受学习的无情乐趣,带领我们在知识的天空展翅高飞,自由翱翔。
六年级:丹枫迎秋
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