2018年山东济宁中考材料作文题目解析指导
济宁中考作文是一则材料作文,主题为“倾听,心灵交流”。一看哗啦啦来了一大通材料,很多考生就会慌了神。别怕,材料只是个障眼法,我们只要搞清楚题目想让我们定的主题即可。主题是“倾听,心灵交流”,作文则围绕这个主题展开叙述。这个题目是什么意思,应该如何下笔去写呢?我来为大家分析一下。
首先,我们可以把“倾听”的对象与内容进行细化。倾听谁?倾听什么?倾听的对象可以是自己,也可以是他人。
当对象是自己的时候,可以是某些情况下最想对自己说的话,比如遇到困难时对自己的鼓励。
当对象是他人时,这里的“他人”包含范围极广,可以是父母、老师、同学、家人、帮助过自己的人以及我们误解过的人等等。
“倾听”的内容是什么?可以是别人对我们的谆谆教导,别人对我们的批评,别人的苦衷……总而言之,听的并非单单是语言,而更多的是语言背后别人传达出来的心情、期盼等最真实的想法。
其次,是作文文体的选取,这里建议大家写记叙文。记叙文结构简单,操作易上手。记叙文主要包括时间、地点、人物、起因、经过、结果六部分,通过描写一个具体的事来说明一个道理。
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中考写作指导:记叙文常见体材650字
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中考写作指导:常见写作题型及策略1200字
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中考写作指导:如何提高作文水平之多说550字
"说",即是把所见、所闻、所思表达于语言。能说者善写,培养学生好说的能力,一定能提高学生写作的水平,可以收到一箭双雕的效果。我发现,平时不善说的学生,他们的作文往往也不能把要叙的事、要说的理,有条理、有中心地诉诸于文字。究其根本原因,则是缺乏说话的能力。针对...
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中考写作指导:让作文做到构思巧妙的几种方法 2450字
“抑扬法”实际上是对比思维的一种,写作时要注意。“抑”的目的是“扬”,“抑”的内容是为了更好地“扬”。最终要把你最想要表达的那个意思抒发出来。3、误会法误会源于人与人之间或人对事物的错误理解。误会法就是指在文学作品中,人物的一方对另一方(或者某件事)...