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照相风波作文(精选28篇)

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篇一:照相风波作文

照相风波作文(精选28篇)

假期回老家,临走前几天我们打算在外面转一转,看看乡间的风景,恰好假期有许多作文还没有照片发表,顺便拍一些照片用于发表作文。

我同父母从沥青路转向水泥路,道路瞬间变窄了许多,小水泥路两排并没有绿化带,因此视野开阔了不少,随之映入眼帘的是一大片一大片的红高粱。也许是太久没有看见成片的红高粱,妈妈显得非常激动,想要下去拍照,于是我们在这下了车。

此时正是烈阳高照,我想着快点拍拍好就走吧,对于我来说,照相仅仅是把人物放在相机正中央这么简单,但对于我的妈妈来说,这是一件艺术活。妈妈一边摆好姿势,一边指导我怎么拍才显瘦,显高,显美。“再往我这来来;蹲下来拍;往后去去,太近了;把相机横过来。”说话时还一边摆手。我完全摸不着头脑,好似一个提线木偶。墨迹了大约10几分钟,我将照片拿给妈妈看,她还是摇摇头。妈妈对我的拍照技术失去信心,招手让爸爸下来拍。爸爸的手法相比于我好太多了。不紧不慢地蹲下身,手机微微向后倾斜,一只手托着手机,一只手马上要按下快门,好像一位专业摄影师。

妈妈终于想到还要给我拍照,没有再继续臭美。让我来到相同的位置摆姿势。相比妈妈的姿势多种多样不带重复,我的脑子里依然一片空白,整个身子只是呆呆地站着。“还没想好?”妈妈等不住了,上前教我我摆一些姿势,拍照的过程十分安静,妈妈说什么,我做什么。拍下一张后我赶快去查看,如果可以就行了,但大多数我觉得还行的都被妈妈否定了。“别老一个动作,换一个呀。”妈妈说。于是我随便找了一株高粱做出俯身查看的动作。但是妈妈却直摇头说,这张照片看不见正脸,我干脆将俯身换成抬头,三两下解决了拍照的事。妈妈并没有蹲下身拍,只是微微抬高手机,手很稳,一只手扶着,另一只手还能调整相机倍数。

终于摆拍结束,回到车上。妈妈在端详着照片,余光里满是她的笑容。晚上,我将写好的作文发给先生,选照片时,我却懵了,明明记得在高粱地里站了那么久,妈妈竟只保留了一张低着头没正脸的照片,我觉得并不好看,想到这我有些许难过。最终还是放弃了这张难得外出所拍的照片,补了张自拍发给了先生。

开学时,先生整理并展出了假期同学们的照片,我的大头照自然无法与他们摆着pose的所媲美。但按先生的画来说,照片是用来记录我们的成长,就像高粱地的照片一样,那是记录一次美好,他们一样都很珍贵。

篇二:照相风波作文

夏末的午后太阳仍是毒辣,所照之处,隔着拖鞋都觉得烫,蝉鸣不绝,让人很是烦燥。而房间内截然不同,空调“呼呼”作响,吹出来的冷气使房间变得凉爽起来,心情也变得舒畅了。

“呼,终于写完作文了。”我放下笔,伸了个懒腰,活动一下右手,拿起手机,拍照录文,又打开相机,举着手机比个耶,拍了张照片,一块发给他。没一会儿,先生就回复我了:照片是不是太随意了?看到这句话,就表明着,我的照片要重拍了。可是此时母亲并不在家,只好去找弟弟:“弟,你帮我拍张照片呗?”而他那时在看电视,嘴上虽是应了,可眼睛仍盯着屏幕并无任何行动。我加大音量:“听到了呗,拍完再看不行啊,他这才按下暂停键,过来给我拍。”地点选在楼下一个空旷的小院子,我站在一棵树下,右手比耶,几秒后,他把手机递给我:“这样可以呗。”只看一眼,我皱起眉:“你这拍得什么鬼东西,算了,不找你拍了,等妈妈回来再拍吧。”

由于天气太热了,我小跑着回到房间打开门,冷气扑面而来,身上的热气都退散了。母亲到晚饭时间才回来,饭后,她问我要不要出去走走,我立马应下:“正好你帮我拍照片。”

太阳被高山遮挡,已没有午后那么热,甚至还有一丝凉爽,微风拂面,路边的狗尾革随风摇曳。我折了几根狗尾草,拿在手上把玩着,母亲见状,觉得我这样很是好看。便拿起手机对着我拍照,可当时我还在玩狗尾草,并没有注意到她在对着我拍照,许是母亲觉得光是低着头还不够,便叫了我一声,我听到声音,看向声音来源,就是我看向她的那一瞬,她按下快门。她看了眼刚拍的照片,又看向我:“你不是说要拍照片发给文老师啊,喏,刚给你拍了几张,蛮好看的。”说着,把手机上的照片给我看:“确实蛮好看的,特别是最右一张。”“那我把照片发给你,你发给文老师。”我应了声好。

发给我之后,我又转发给文先生,刚发给先生,就回复我了。秒回啊这是。我点开聊天框,只回了两个字:很好。虽然只有两个字,但我还是很高兴,因为这是先生对我这张照片的肯定。

回家之时,夜幕将至,灰盛色的天空上。闪着几颗星星,像是一个笑脸,对我微笑,似也在夸赞我的照片。

篇三:照相风波作文

炽热的阳光洒向大地,透过窗户,落到了一本相册上。我走向前去,翻开了那本相册,看到了那些被定格着的美好青春,陷入沉思,在脑海中寻找着属于它们的痕迹……

在意气风发的青春期,我们遇上了文先生,在他的要求下,我们逐渐养成了写作附照的习惯。拍照虽然不是什么难事,可文先生那苛刻的要求却令我们苦不堪言,班上甚至流传出了“一分钱难倒英雄汉,一张照压倒少年郎。”的说法。

我的照片应该就是那些“反面教材”中最典型的存在。每次在大屏幕上出现我的照片,先生总忍不住吐糟两句:“你看那照片跟证件照似的,而且那站姿一点都没变过,表情也是,好像别人欠了你钱似的。”

尽管平时没少因为这照片的事而被别人调侃,可我依旧我行我素,没做出任何改变。后来,先生解释了他让我们拍照是为了让我们长大后能看我们小时的样子,我当时还不以为然,认为拍照这件事完全就是多此一举。一次,偶然在电视上看到了南昌车水马龙的景象,妈妈不禁感叹道:“南昌变化可真大啊!我们之前去的时候哪有现在这么繁华!”我十分疑惑,开口问道:“我去过南昌吗?”“当然去过啊,喏,你看这还有你当时的照片呢……”那一刻,我似乎理解了先生的用意,理解了先生为何对照片那么执着。

在那之后,我尝试着调整好表情,让自己的嘴角微微上扬后拍了张照片。这张照片发给先生后,受到了先生的鼓励与称赞:“你看,你笑起来也不难看吧!比之前好多了,下次也要这样拍,最好可以换个姿势,应该会更好一点。”听到了这一番话,我像吃了蜜似的,心里甜滋滋的,心中也暗暗发誓,下次一定要拍出更好的照片。

夕阳西下,阳光变得柔和,云朵儿被阳光映成了红包,在空中形成了一片绚丽的火烧云,一行大雁追逐着太阳离去的方向,井然有序地飞行着。我看着这一幕,若有所思,良久,我拿来了相机,对准着这美好的一幕按下了快门建,记录下了这美好的一刻。或许照片存在的意义就是像这一样,将瞬间变成永恒吧!

篇四:照相风波作文

静夜,不见繁星,不见曦月,唯见一相貌平平小女子在闪光灯下耀眼,胜过璀璨烟火人间。

再抬眼,收了纸稿,已是八九点,不料文稿刚发给先生,就收到回信“期待你的照片”无奈先前忘却此事,没有事先准备,只随便拍了两张,虽能明显看出敷衍,但我也无可耐何,不到一分钟,又收到回信,果然照片被驳回。只是这时间,我也没法去户外取景,房内又实在杂乱,便在客厅闲逛起来。

阴差阳错地,肩头触着了灯的开关,整个客厅瞬间漆黑一片。本想再开,却无意间瞥见一道柔和蓝光,走到窗边,阴云退散着将月牙捧起来,月色入户,显得静谧又甜美,我赶忙用摄相头对准月光,只是怎样都不显色。不一会儿,阴云又把月亮藏回去了。

我心中暗骂,开了闪光灯,朝灯的开关走去,闪光灯打在了反光板上,尽数的光芒被反射在我身上,忧若神秘国度的加冕仪式。我再次打开摄相头,是我期待的结果!反射的光芒被摄相头捕捉。我收起了反光板,走回房间,将一切都整理好,按下快门……

不是我期待的那样,接着又换了不同的姿势拍了十几张,没有例外张张都是生硬的,都是只有上半身的大头照,只靠一双手能做出来的动作是有限的,氛围感拉满但还是生硬死板,看来今天是不能交差了,我叹了口气,眼睛不能垂得再低了。

灯突然亮了,是母亲走了过来,干什么呢?怎么不开灯呢?”我仿佛看见了救星,把手机塞给她,思索一番后没有拿反光板”干什么?”母亲的眼里充满疑惑,”拍照!”我回答地很干脆。

把她拉过来后,又关了灯,“一会记得开闪光灯!”母亲不解,但还是照做了,

黑色的房间里,闪光灯格外耀眼,我下意识地闭紧了眼,眼中还残留着闪光灯留下的绿斑,但是我依然冲上去看照片,即使什么都看不清。但是我依然觉得这张照片很成功,无论是角度姿势还是光照,我都很满意。

静夜,繁星耀眼,月光柔和,一相貌平平小女子俯看烟火人间,永记闪光灯耀眼。

篇五:照相风波作文

拍照的意义在于咔嚓一声把瞬间变成永恒,记录生活,那些平凡日子里的光,抓住每一个值得被记录的美好时刻,每一张照片都是你生活的轨迹,记录着你走过的路,每个阶段的你,你的成长。

周末天气比较晴朗,我作业完成后我想出去走走,记录一下自己的生活,我刚刚走到楼下,爸爸那边打电话过来了,他说让我发一些和植物合影的照片,他要用那一些照片做成一个图册,以便之后随时欣赏,我挺无奈的,也只好答应了下来。于是我只好找到了一个亭子,正好这个亭子旁边也有树木,正合我意,我心想着走了过去,那一个亭子中一群人坐在板凳上看着他们下棋,吃!将军!他们的叫喊声此起彼伏,我找了一个,拍不到他们的角度去拍照。但是他们的叫喊声太大了,我经常会被吓到,拍出来的照片都是面部狰狞的,我很无奈,但我也不能带着手机走的太远,于是我又找到了一个亭子,一次里面没有任何人,有几片枯黄的树叶被风吹的迎风舞动,我站在那摆了个姿势。卡叉几声,照片拍好了,我跑了过去,我兴奋的拿起手机,手机上的那几张照片,一个面部很糊,淘汰。一个是闭上眼睛的,不行,还有两张照片,拍的还不错,每一张都有各自特色,可是我却犯了难,到底我选哪张照片才好呢?一张照片可以拍到绿植物,另一张照片却拍不到,只有我站在那儿。我正在思考该选哪两张照片的时候,妈妈打电话过来了,说你怎么还不回来?饭都要做好了!我看着手机上的两张照片,心中十分的纠结,哎呀!到底该选哪两一些照片啊?都是平凡人的平凡一幕!

突然,我的脑袋轰的炸开,为什么我不把两张照片都发上去呢?于是这一件事情也就迎刃而解了,两全其美,于是我将这件照片都发给了我爸爸,相信他之后应该会做出一本好看的相册。

世界上还是有很多美好的事。酸甜苦辣,喜怒哀乐都在那一刻被记录,永久的保留,在未来的某一天,你依然可以通过简单的照片给你带来无限的遐想,让你再回到那个已经回不去的时空里。

在以后的某一天,还可以回忆起这些美好的瞬间,任何记录都有迹可循,你会发现,平淡的生活,处处泛着光。

篇六:照相风波作文

如今已是秋天,但是今天的太阳还是如夏天那般毒辣,好似是在宣泄“加班”而产生的不满情绪,那么今天注定是不平凡的。

在餐桌上,我试探性地开口求弟弟:“下午给姐姐拍张照片呗!”

“嗯,不是不行,一杯奶茶一张照片,要不就算了。”他说完我转头就像妈妈告状,妈妈却一脸看戏,还说你们两的事可别叫她,唉,都是天意。“好。”我咬咬牙说道。

拍照的人有了,接下来可就要想姿势了。摆什么姿势呢?比耶?不行,太普通了。比心?也不行,太土了。啊啊啊啊啊怎么摆啊,摆姿势怎么比做数学题还难啊,要不要去网上搜一搜,想着就立即打开手机,一直往下滑,“摆不出来啊!”我崩溃了。互联网不行我还可以去找真人问问啊,我拍拍脑门,“我真是个天才。”在我问遍我的朋友时,终于,找到了一个适合我的姿势,实属不易。身体稍稍往前倾,左手插在腰上,再在脸上比个耶,照了照镜子,感觉不错,就马上把我的工具人请来了。

“诶诶诶,你站过去一点……”“不是,往上一点……”“你拍的这是什么啊,技术真烂。”我忍不住吐槽道,他靠在墙上,双手抱胸,表示不服气。我的手从脸上划过,微微叹了口气,“唉”“这样吧,我一拍完照片就给你点。”他像打了鸡血一样。

在太阳底下拍照注定是不出片的,再加上我弟那令人堪忧的拍照技术,拍了好几张,要不就是曝光开太大了,要不就是不聚焦了,要不就是歪了……这可把我累坏了,“算了算了,你被解雇了,我再找找别人吧。”朝他会挥了挥手。还是被他嚷嚷着敲诈了一杯奶茶。

我又找到表妹,这回我学聪明了,不跟她谈交易,只说明原委后,表妹欣然同意,她拍照可比我弟好多了,果然,在拍照这一方面,女生比男生更有天赋,我选定阳台的位置,主动摆好动作,她站在我对面,不停地给我找角度,脸上皱巴巴的。“笑一个,你笑一个更好看。”我只好强颜欢笑,但也笑得不甚明显。在表妹反复提醒调整后,最终“咔擦”一声,她向我比了一个OK的手势,“终于好了!苍天啊!”我忍不住吐槽道,但看了表妹拍的照片,摆拍的辛苦总算没有白费!

每张照片后面都会有不平凡的故事,在看到以前拍的照片时,总会回忆起当时的情形,总会感叹时间真的过得很快,宛如白驹过隙。

篇七:照相风波作文

前途路漫漫,春花夏蝉,秋叶冬雪,我热爱着每一天,每一年,记忆会随着时间的流逝而渐渐淡忘,而就是因为那一张张照片,让我做到能不断翻阅深藏在年轮中的记忆。

在认识文先生之前,我每次拍下的照片都是呆板的,或者说是根本不愿拍照片,但在认识文先生之后,一切都变了。

”哎呦,怎么又要写作文!”我抱怨道,并不是不想写作文,而是不想拍照片。作文写完后,我找到了妈妈给我拍。妈妈拿过手机,”你要在哪儿拍呀?”我看了看家的四周,过道那边上回开过了,这回就换个地方吧。最终我选择在客厅沙发上坐下,我摆好了姿势,笔直地坐在那里,可总觉得太呆板了,但又不知道要怎么拍才能好看,于是我从妈妈手上拿回了手机,决定去网上查一下拍照的姿势,我想找到那种随性,自然一点的姿势。

知道了要怎么拍,我又继续做回了原位,正准备拍,弟弟却站在妈妈的身后偷笑,搞得我也没忍住的笑了出来,妈妈已经不耐烦了“好好拍不行吗?你看这都拍了十几张了,都没你满意的。”我把弟弟轰走了,刚坐下,想起文先生之前把我的照片P上了个不自然的笑脸,这样的事情我可不想再发生第二次了,连忙露出了一个微笑,妈妈又给我拍了几张,可我看了总感觉手上少了点什么,左看看,右看看,拿了个抱枕过来,抱着,终于准备好了,又拍了一两张,可我看着就是觉得不好看“妈妈你看这个脸拍得这么黑,还有这个头发怎么塌下来的嘞,真的烦死了”。我又跑去卫生间梳了个头发,最后在妈妈的各种找角度下,拍出了一张我满意的照片。

第二天在班上照片得到了文先生的表扬,说我的照片拍得十分自然。先生告诉我们,从一张照片就能让人看出你的作文,如果你要是板着张脸去拍这张照片,就会让人感觉你的作文也同你照片一样枯燥无味,但如果你在照片中笑容阳光灿烂,热情开朗,你的作文也定能带给读者愉悦的心情。写作就像我们的照片一样,照片会因为我们的成长一点一点的发生变化,作文也会因为我们能力的提升,而得到升华。

我想拍照的意义大概就是记录下美好,在以后的某一天忽然发现,还可以回忆起这美好的瞬间吧。

篇八:照相风波作文

每完成一篇作文,就要配一张照片,这是文先生定的规矩。

不过,从小到大,我就根本没有照过几张相,对于照相,我也并不喜欢,站在相机前感觉很拘束,但是既然也是老师布置的作业,那必须是也得完成的。那么背景是什么呢?是在椅子上,还是在粉墙边呢?但或许拍出来不好看,没办法,我还是站在墙边,面无表情的看着镜头,请妈妈来帮我拍张照。

我将照片发给文先生,很快文先生发来了评语:姿势单一,没有微笑。我顿感无奈,只可以叫声妈妈下楼拍一些照片,我们首先来到一个小公园,这里确实很好,一座木桥连接两岸河水,从下面缓缓流过,柳枝在桥头荡漾,我背对着柳树,手掌撑着小桥的栏杆,面对着镜头,妈妈对我说:“笑一个。”我微微嘴角上扬,“好了。”妈妈对我说。我向前迈了一步,看见了照片中的自己,“很不错,我不想拍了,回家吧。”我用充满希冀的眼神看着她,“不再拍几张,以后备用?”我摇摇头,妈妈不死心,“难道还要再到这里跑一次拍照片吗?”我犹豫了一下,“但我真的不想再拍照了。”结果却是妈妈开启了新一轮的劝说,我不得不听从了她的“建议”。心不甘,情不愿的坐在公园里的长凳上又拍了几张,效果显然不好,我把新拍的照片一张一张的发了出去。文先生在看了我的新照片后,秒回道:“前几张照片太僵硬了,需要改进。”在我把最后一张照片发出去后,文先生发来了短信,“这一张拍的不错,有微笑,有动作,不再是站在墙上一照就完了。”

我看完老师的表扬,第一次为拍照而兴奋,竟对拍照并不排斥。

第二天,文先生把照片都整理了出来,显示器上的我不再呆板的站着,望着同桌惊讶的目光,我会心一笑。

篇九:照相风波作文

天气晴朗,阵阵微风,吹得人心情舒畅,可这风却解不了女孩的惆怅。

先生有个特别的要求,每次提交作文必须上交一张生活照。对于我这样一位不爱拍照的人,每次的拍照是个难题。

我总是在作文完成后,随手一拍,一张极其敷衍的照片就此完成。一次,我又是坐在桌前,摆得端端正正,拍好,选择,点击发送,我自认为很不错,结果没过一会,先生回了句“审美疲劳”。我只好重拍,看着旁边有一支毛笔,就突发灵感,握着毛笔拍一张。当时觉得没有问题,到了次日,先生在班级里展示时,我看见自己的照片,顿时觉得无地自容,当场想装地缝。还有一节课,先生竟然把拍的照片分成两部分,一个精美的,一个简陋的,我原以为,我拍得不算丑,没想到,还是出现了,先生说我表情僵硬,没有笑容,啊!我真的好难啊!

本次暑假,我发现了一个景色极美之地,依山傍水,还有白色飞鸟掠过水面,走在木桥上,犹如一位温柔文静的江南女子,在那盛景中,我静下心来,本想拍几张漂亮的照片,没曾想,手机却忘带了,只好作罢,走了一会便回了家。回到家中,依旧对那美景恋恋不忘。即刻下定主意,下午再带好装备去拍美美的照片。“手机,道具,工具人,都齐了,出发!”我十分期待,骑着单车,朝“仙境”出发。没等我在那待上,天气骤变,多云转阴,天色暗沉,我本想等天晴,可没等到晴,却等到了雨,密密麻麻的小雨点往我的脸扑来,我看看天气预报,什么?要变大?我趁雨还小赶紧回家,我握紧手把,带好头盔,瞪着自行车,带着工具人冲回家。我使劲踏着自行车,额头上不知是雨还是汗。等骑回来家中,早成了“落汤鸡”,重新洗了头,吹头发时,听见新闻播报“日本于8月24日将……”后面没仔细听,只抓取了几个关键词,我的心提了上来,不会变异吧,虽然说已经是初二的年纪,但还是回想些稀奇古怪的事。

直到后来文先生的解释,我才明白先生的用心良苦。先生说,他年轻的时候也写了很多作文,如今也找不到了,也忘记了当时自己的样子,就是因为当时科技不发达,所以他不想让我们留下遗憾。那一张张照片是一次次的成长,趁现在我们有这个条件,请肆意发下青春的样子吧!

篇十:照相风波作文

拍照能定格我们的青春,定格我们的时间,但拍照说来简单,做起来也着实不简单。

我之前拍照时会下意识的遮脸拍背影,但是自从遇见了文老师,文老师要求我们每周写一篇作文,每篇作文必须有一张照片,自从要拍正脸照之后,我感觉我变得自信了。现在也会下意识的去拍脸了,但是想拍好一张照片,真的很难,甚至有时候会拍崩溃。

在那次小长假前,文老师布了推荐七篇作文的作业,还要附上七张照片,于是刚放学回到家我就开始找作文了,作文好不容易找好了,让我发愁的一件事又来了,那就是七张照片,文老师之前说过照片的衣服尽量不要一样,于是我花了一个小时挑了七套衣服,当时真的有点想放弃挑衣服了,心里想着被骂就被骂吧,但是仔细想想还是算了,作文都找了,还怕拍两张照片吗,但是衣服找好,我又遇到头痛的事了,我还要找景物啊,没办法,我又只能一个个去找,终于找到了第一个,是在我哥哥的电脑桌前,一张照片就拍了我半个小时,当时心里已经有放弃的念头了,刚坐下,看见我辛苦找的衣服和作文,又不忍放下了,没办法,只能继续。我找到的第二个景是在我的房间桌子前,我把手机架在台灯上,摆好姿势,调好倒计时。咔,一张就拍好了。我还正高兴,这张拍的那么快。结果一看照片我人麻了,什么鬼呀高糊照片,没办法,只能上网搜,怎么把照片变回去,还好搜到了,不然可就惨了。

我选的第三个景是在家外面,因为那时我闺蜜正好来找我玩,我就让他带我出去给我拍照,他也没拒绝,我们就一起出了门,在街上逛了大半天。终于找到了一个点,在一个亭子里,我坐在那亭子中,我闺蜜正在给我找角度,我下意识往外面看,就正好被我闺蜜抓拍了下来,我仔细一看蛮好看的耶,虽然那张照片不能发给文先生,但是那张照片还是拿来给我做了头像,因为真的很美。

我们接下来把后面的井都在外面找完了,就这普通的一天,我们过的十分的充沛,最终也是拍出了令我满意的七张照片,我将这七张照片和七篇作文发给了文先生,就连文先生也赞不绝口。

拍照真的很难,但是往往结果非常尽如人意,拍出一张好看的照片,自己也会很开心,就留下了时光,也留下了青春,还留下了自己的心情,这一张照片中包含着种种情绪,而这种种情绪将被留在了照片中。

篇十一:照相风波作文

如果说生命是一条长河,那沙滩边,一个个美轮美奂的贝壳便是生命中的点滴。而照片则恰似一个个收藏夹,使得些许事件在生命之河的浸泡下,永不褪色。

再还没有接触文老师之前,手机里是没有一张我自己的照片的,可在接触文老师之后,打开相册,映入眼帘的就全是我的照片。

刚开始我是不愿意拍的,就算拍了也全都是大头照,因此我的照片也被拿来当过“反面教材”。我也不是没尝试过其他姿势,但是每次拍好了,自己看着就十分别扭,也就没有发给文老师了,继续发我的大头照给文老师。

每次要写作文我就开始抱怨:“怎么又要写作文呀”,但并不是真的不想写作文,而是真的不想拍照,每次写完作文,都要举着手机半天,在“咔嚓,咔嚓”,然后再在相册里找一张好看的大头照,等挑好了把作文和照片发过去,过了一会儿,文老师发来:不要每次都发大头照!看到这条信息,我心里发慌,我家里没人,我到底要怎么拍嘛。

过了一会儿,我突然想到了我可以上网搜一下,于是我打开小红书搜索:一个人在家如何拍出好看的照片,果然网上什么都有,我挑了个最简单的,但是我家里没人只好把手机窗户上,相机调个延时拍照,再点击开始拍摄,自己赶忙盘腿坐好,望向窗外,“咔嚓”拍好了,我点开相册,看了下照片感觉还不错,就是有点小瑕疵,稍微调了一下就发给文老师了,没多久文老师回了句:这张照片最好看。

居然得到了文老师的夸赞,我心喜若狂。

第二天,文老师把所有的照片整理了一下,按照他的标准把照片给编排好,然后投影在电脑上给我们看,接着还讲了一些拍的好的照片好在哪里,比如费思悦的照片,每次的照片都是不同的姿势和表情,就连配饰也没重复过,还有李绍东的照片,看他的照片给人的感觉就是阳光开朗的男孩,每次的背景和姿势也不同。文老师跟我们说,写作文就像我们拍的照片一样,照片会因为我们的成长一点一点的发生变化,作文也会因为我们能力的提升,而得到升华。

从那之后我的照片也不是全是大头照了,基本上都会摆些姿势,实在摆不出来,就会小红书上找一些拍照姿势,但是还有缺点就是,背景基本上都是白墙,是因为周末我都不想出门,就算出门也不会把手机带上,所以背景基本上都是家的白墙。

我想拍照的意义在于,回忆过往、记录生活、传递美好吧。

篇十二:照相风波作文

又是落叶时节,片片金黄的树叶幽幽自枝头飘落,坠落大地的怀抱,化作春泥,等待着生命又一次的轮回……

今年是我与先生相识的第二年了,先生有个怪癖好,每完成一篇作文创作,就要配一张照片,我不是很理解先生的这个癖好,因为我是一位“镜头恐惧症”患者,总归是不想拍照的。

躺在床上,将刚完成的作文,发给先生,便把手机丢在一边,过一会,手机响了一声,拿起手机看,发现是先生发来的信息:“照片呢?”我装作没看见,准备随便拍一张发给先生,草草了事了,在家中随意拍了张自拍发给先生,过了一会……先生回到:“这张照片有些不妥,拍的太过随意了一些。”这次我并没有回先生,准备拍张好点的照片后再回复。

我趴在窗边,看着窗外的车水马龙,想着应该怎么拍好这次的照片,突然想起,先生在课堂上说过,照片就和你的作文一样,都源自于生活,想要拍出好的照片,那便走出家门,说干就干,我换了身便装,走出门去。

已经入秋了,可那太阳依旧火辣,晒的叫人不想出门,我刚走出家门两步,便冒出来回家的想法,但想了想任务还没完成,便硬着头皮走了出去,走到了家旁的公园,发现了一块草坪,感觉挺适合拍照的,我便坐在草坪上,拍了一张,发给你先生,当我认为任务完成,准备回家时,先生回了一句:“这张还算不错了,但背景有些太过单调,少了些什么,再试试能不能拍出更好些的吧。”得了,刚准备回家,看来是回不去了,随着时间的推移,太阳变得越发毒辣,我的心情也慢慢变得烦躁,我坐到了一颗树下,一阵风吹过,凉快了许多,耳边突然传来儿童的嬉笑声,顺着声音看去,发现是几位孩子在嬉闹,我的目光也被深深吸引住了,小孩身上的快乐与我身上此刻的烦躁,形成了鲜明是反差,我开始反思自己,因为一张照片,至于吗?不至于吧,突然,我想到了什么,我跑到了小孩们的身边,拿出手机,轻轻微笑,笑时犹带岭梅香,拍好之后,我看了看,发现效果很好,我便把照片发给了先生,先生回复到:“非常好!”我的心情也开心了许多,原来做好一件事情是这么的开心……

照片源于生活,每张照片都有一个不同的故事,用心去感受生活,照片就是将生活中美好的一刻记录下来,拍出来的不仅仅是风景,还是自己生活中美好的回忆……

篇十三:照相风波作文

曾经我对文先生让我们拍照嗤之以鼻,如今的我逐步学习,这应该就是拍照的魅力吧。

文先生常常说让我们写完作文拍一张近期生活照传给他,之前的我并不在意,因为我曾天真的认为拍好一张照片和写好一篇作文并没有什么太大的关联,所以我曾经的照片并不是多么的出彩。

按文先生的话来说,我的照片永远都是双目无神,就像拍证件照一样,照片永远千篇一律,永远是一个大头出现在照片里。

这样的评论我听过很多次了,我开始并没有做出改变,还是和之前一样千篇一律。我听文先生的评论已经麻木了,我总是这样应付任务,仿佛在逃避什么。

有一次我心血来潮,翻看着文先生发的评论,看着文先生一次次苦口婆心地劝说着我,我有些愧疚,文先生为了几张照片总是认真的评论着,但我总是辜负他的希望,把好心当做驴肝肺,把这些信息当做骚扰短信,并没有做出回复。每当我发完照片后看见文先生发来的建议,我都不敢点进去细看,一直在逃避着。经历这么多的事情,我不禁觉得我一直逃避的东西并不可怕,我并不清楚我正在逃避的究竟是什么,是对容貌的焦虑还是对同学嘲笑的胆怯,我并不清楚。但我明白了,这些并不是我的理由,我逃避的原因。

想明白了这些,我终于明白了。我不能逃避。

但我鼓起勇气,让妈妈帮我拍照时,我跑遍全家寻找拍照的好位置。我很快盯上了书架。我拿起一本书摆好姿势,让妈妈按下快门,一张照片便拍好了。我很快把照片发给文先生,文先生这次很快给出了高度的赞赏,夸赞我终于开窍了,说我像腹有诗书气自华的翩翩公子,让我多拍一些这样的照片。

我终于体会到拍好一张照片被老师赞赏是什么滋味的了,那滋味就像心里灌了一罐蜜一般,让人欲罢不能,这样的荣幸是多么令人难忘啊,就像让人上瘾的烟一样,文先生的夸赞让人欲罢不能,但这对我的影响比尼古丁的上瘾性更强烈。

文先生的几句夸赞仿佛是雨中阴霾的一束驱散黑暗的强光,是乌云过后出现的彩虹,是绝望之中伸来的救赎之手。

我相信,下一张照片永远会比现在这张好,就像下一刻永远比这一刻更值得期待一样,希望明天的照片总能比今天的照片更好!

篇十四:照相风波作文

相机就像是开启美好生活的窗户,“咔嚓”一声,窗户打开了,但打开的不仅仅是门窗,而是生活…

一位少年站在他家的窗台上,举起手机,按下快门,“咔嚓”一声,一张自拍照新鲜出炉。那位少年正是我,刚想把刚刚拍的照片发送给文先生,母亲走了过来,看了一眼我的自拍照,摇了摇头,道:“你这拍的有些…一言难尽啊,还记得吗,上次你发给文先生自拍照,文先生都说照片拍的不好,如果这次你还发这种照片,估计结果都是一样。”听着母亲的话,我叹了口气,我何尝不想拍的更好呢,可我没有优美的姿势来面对镜头,只是摆出一成不变的僵硬笑容。

母亲见我这番模样,拿出三张票,道:“看你这样子也拍不出什么好照片,我上个月买了三张照相馆的票,走,去照相馆拍照,你正好看看别人摄影师是怎么拍摄照片的。”就这样,我们一家三口来到了照相馆,我暗自下定摄影师先是让我们换衣服,换鞋子,一切都按部就班的进行着,可就是在拍摄时出现了意外,“双手举起摆个“耶”,双腿站直一点,对,就是这样…”摄影师在拍我的单独照时,似乎对我“格外关照”,一会儿让我双腿站直,一会儿又让我双手叉腰,我尽管有些烦躁,但还是按摄影师的要求一一照做,姿势终于摆完了,摄影师刚想按快门,却发现我的表情非常僵硬,便道:“面容别这么僵硬,微笑一下。”或许是太累,又或许是我根本不知道怎么微笑,我努力地挤出了一个比哭还难看的笑容,摄影师看着我的假笑,道:“不要紧张,想想一些让你愉快的事,你们年轻人,就该多笑笑,将青春记录下来。”我莫名觉得这句话有些熟悉,没仔细想,脑中想象着与同学们的欢乐时光,脸上不自觉的流露出一丝微笑,“咔嚓”一声,这丝微笑被摄影师用相机巧妙快速地捕捉到了。

照片很快就被打印出来,再仔细看这照片,看着那丝微笑,看着那个动作,脑中不禁想起了文先生的那段话:生活、照片与作文是互相关联的,只要去用心体验生活,用心去将这美好记录下来,在未来的某一天,再翻开相册时,你会发现自己曾经是多么的阳光活泼。

对啊,在未来的某一天,也许我正值青春,也许我已步入中年,无论怎样,翻开这些尘封已久的相册,我都会想起,我曾经是个无忧无虑的阳光少年,被阳光普照着,奔跑在广阔的草地之上…

篇十五:照相风波作文

“不是吧,这张照片怎么又不合适,我快要疯了啊啊啊啊……”我盯着文先生发来的信息:“姿势是有新意的,但是这个景好像一直没变过哈!”

步入初中,也遇到了许多前所未有的事儿。就譬如每发一次作文就附带一张照片发送。先生说是记录我们的成长。开始,我还不以为然,只是随随便便的拍了张大头照,亦或是四肢僵硬,无任何动作的全身照应付过去。但后来,先生似乎对我们的照片越来越严格……

漫漫的暑期长假里,无聊至极,刷手机时,正好碰上先生布置的周推文。“反正闲着也是闲着,不如就做第一个完成他的人!”我立刻寻着主题去网站上搜索作文,深思熟虑后,挑选了一篇完美无缺的文章。一会儿便写完了推荐语,发给了先生。这时的我沉浸在沾沾自喜中,丝毫没有想到缺了什么。

先生可谓是神速,几分钟便有了信儿。打开一看,竟是灵魂拷问:“照片呢?”我装作忘记发了:“好的,这就发给您!”然后就立马从柜子里翻出手机支架,摆在阳台的桌子上,并把手机调设好倒计时,我是一刻都不敢懈怠。窗外的阳光十分耀眼,拍出来的成片都非常亮,而我挑了一张自认为较好看的发了过去。先生就好似在那守着我,秒回:“你这是要逆光飞翔啊!”这句话想表达的意思应该是我的照片不合适。我又去另寻角度,这里试试,那里试试。拍出来没有一张是我满意的。我有些崩溃,以至于我想放弃。但先生给我发了个加油表情,我不由的自信起来。

这时,母亲发给我一条消息:“下个星期要吉他课。”我灵机一动,便把吉他拿了出来,我用它做出弹吉他的姿势。不出我所料,成片非常富有阳光气息。转手便把它发给了先生,我的内心嘟囔着:这次肯定能过!”没想到等来的却是开头一的那一幕,先生说照片很好但背景很专一,一直没变。

正当我在再拍与不拍之间踌躇不定时,老师已经将我的文章发了出去。

但我还是遵从内心,去楼下漫步道找找灵感。仲春时节,柳枝已长出了枝条,在风的加持下,它好似一位翩翩起舞的仙女,牵动着人们的眼球……而我,也深深的被她迷恋住。而此时,身旁正好有位路人经过,我便厚着脸皮让他给我拍张照。我的手轻轻放在柳条上,她随风摇曳。路人也抓住了最好时机,按下了快门。

当我把这张与之前不同的照片发出时,先生也终于如我所愿,发出了那个令我渴求的大拇指!

在先生的要求下,我好像渐渐爱上了拍照……

篇十六:照相风波作文

回忆,是一种美好的感觉,它能让我们重新体验过去的点点滴滴。那件事,就像一颗璀璨的星星,闪耀在我的记忆深处。每当我想起它,心中便涌起一股暖流,让我感受到当时的美好画面。

我走近空调房“小爱同学,播放《阳光宅男》”。接着躺在沙发上,冷气直扑向我。“唉,这日子过得真舒坦,边听着爱豆的歌边吹着空调”我情不自禁地感慨到道,这时传来了“叮叮叮”的声音,我顿时感到烦躁。“谁啊,打扰我过神仙日子”心想着。拿起手机一看,是先生发来的,立马坐起来。原来是我发出去的推荐文没有附加照片,先生来催“货”,我态度三百六十度转弯回了句“现在就去拍”。

对于这时穿这睡衣的我,立马去衣柜了这翻翻那找找,始终还是翻找到自己心怡的衣裳。这时我看了看其他同学的照片,都挺质朴的,想着都是熟人,随便拿件衣裳拍就够了。这时衣服选好,摆POS这方面我有点犯难了,我对这镜子,摆了一会,才发现这些之前早摆过了,这时我想到了为身上添点东西,我想到了耳机,戴上耳机发现没啥光彩的地方,于是我想到了前几天买的地球仪,我立马让母亲拍了几张,结果以光线太暗了被删了,就当我要放弃的时候,想到了地球仪插上电可以起到补光的作用于是发给了老师。“终于松一口气了”心想着。在我刚躺下的时候先生了一句令我头大的话“拍得很好再拍一张”。我笑了笑,我陷入沉思,一时不知该如何是好,我相继和地球仪连拍了几张照片,选了张看得过去的照片发给先生,先生满意地带着照片和作文上美篇发布了。

炎炎夏日,在家闷了一个月,母亲带我出去旅游。到了擂鼓岭玩。这天母亲带我们一行人,爬山,为的就是山上有一处美丽且凉爽的地方,上山的一路上有好多小动物,真实地体验到了与大自然近距离地亲近。到了山里面有一个瀑布,瀑布上泳下来了清澈且无比凉爽的泉水。我站在一个大石块上,背对着瀑布,感受着泉水溅到身上的凉爽,拍下为了后面的推荐文的照片。

拍照的意义,对我而言,是一种记录生活的方式,是将美好瞬间定格的方式。每当我按下快门的那一刻,我仿佛能够将时间凝固,将那一刻永远保存。

篇十七:照相风波作文

每一张照片都有它的故事,它背后的过程或是温馨愉悦,或是烦恼伤心,但摆在我们面前的总会是一张美丽的结果。

在没认识文先生之前,拥有“镜头恐惧症”的我的相册中很少会有自拍或关于我的照片,但在知道文先生的规定“一文一照”后,我就知道我逃不了拍照了。

刚开始的我只愿意自拍,无非就是一些大头照,虽然丑,但也没有什么办法。我也试过他拍,不过只要站在镜头前,我就会显得很不自然,表情僵硬,手脚打结,母亲显得有些不耐烦,最后还是只能摆摆手放弃。文先生总会评价我的照片单调,可道理我都懂,只是没有勇气站在镜头前。

文先生说,照片与作文息息相关。看到你在照片中搭拉着脸,背景凌乱不堪,只有一个头,就会觉得下面的作文,毫无吸引力,充满负面能量,内容零散不完整,也就没有兴趣去阅读。但如果你的照片有阳光的笑容,美丽的背景,优美的动作与姿态,也就自然会觉得下面的作文生动有趣,语言优美。每次在作文榜上看到同学们美丽的照片,我就羡慕不已,尤其是思悦同学的照片,动作多样,表情丰富。所以我在网络上查找一系列拍照姿势与攻略,准备在下一张照片中展现自己。

清晨,鸟儿婉转的鸣声起此彼伏,由于前一天晚上下了一场雨,所以树上、地上、花朵上都湿露露的,空气中夹杂着雨的气味,微风迎面扑来。我与母亲在小区中散步,我想这么好的景色,正适合拍照。母亲拿着手机准备照相,我摆出提前学好的动作,可总是做不到好,当有人路过时,我就会把原本的动作收回去,拍了好久也没有一张心怡的照片。母亲说,你就当没有镜头,这里没有人,只有你自己,大胆的摆出动作。我重整旗鼓,再次尝试,终于,一张美丽的照片出现在眼前。我把这张照片修改了一下,发给文先生,等待他的评价。在“很好”二字出现在屏幕上时,我感到十分开心,我认为我战胜了心里的“恐惧”,不再害怕拍照。从此以后,我便再也没有为拍照烦恼,虽然也并不是很好看,但总有一些进步,相信以后会变得更好。

按下快门的瞬间,每一刹那风景的熠熠其姿都在欢欣愉悦的时刻被捕捉,一切美好都被定格记录下来。

篇十八:照相风波作文

与先生相处有一年时间,经过先生的教导我在语文方面的成绩也在不断的提升,先生每周都布置一篇作文给我们写,写作文不是难事,难就难在还要发照片。

我一向不爱拍照,面对镜头时总是面无表情。为了让照片拍的好看一点,可是令我吃了不少苦头……

这个周末跟往常一样,先生布置的一篇作文给我们写,我的写作速度比较快,质量嘛——我对文章上榜毫无期待,直接发给老师之后,本想给我的眼睛放松一下,但是先生不按套路出牌,叫我修改几处地方,我只好老老实实修改了一遍。先生看后觉得挺不错的,便回了一句:你的照片呢?完了,拍过的照片都发过了,相册中已经没有可以挑选的照片了,这可怎么办呀?无奈,只好叫上母亲来给我拍照片,母亲本不愿掺和我的事儿,好在这天心情不错,同意了。

于是我只能随母亲来到了辛弃疾公园。我找了一块非常优美的地方,来重塑我躺平的梦吧。经过我们两个人的不懈努力,终于拍了一张风景优美的全身照发给先生,但先生对此还不满意回道:“这次虽然有美丽的风景相伴,并且照片与以往的也不同,但照片中你的动作僵硬,面部不自然,我觉得完全配不上你,所以不要烦躁,要慢慢地用心去拍。”这一次我听取了先生的建议,不再想要急急忙忙地完成这项任务,我靠在树上,低下了头,当母亲叫我名字的时候,我抬头朝她的方向望去,就这样一张完美的照片拍好了。

我满脸自信地发给先生,这次先生回复道,这张照片实属是美,不仅拥有美丽的风景,还有一个帅气男孩,当我看到先生的评语后,我竟然还有一点害羞。

经过了这一事,我不再讨厌拍照,反而每次都很用心地完成。如果说生命是一片闪闪发光的海滩,那海滩上,一个个美轮美免的贝壳便是生命中的点点滴滴。而照片则恰似一个个收藏夹,使得些许事件在生命之河的浸泡下,永不褪色。

篇十九:照相风波作文

照片,一瞬的定格,永恒的忆念……

文先生——照片狂魔,只要布置作文,他的“一文一照”原则性要求就躲不了,说起作文,我自然手拿把掐,但照片嘛……蜀道之难,难于上青天,常常就是因为这张照片,才让我迟迟不肯把早早就写好的作文发出去。

周末又至,作文虽然写好了,但我面临的问题是并没有合适的照片,这就让我感到很烦恼了,显然,没有这至关重要的照片,作文就不可能上榜,与此同时,消息中就会多上一个红点,想都不用想,必然就是文先生催你的照片了。

尽管我感到困扰,但抱怨似乎起不到任何作用,我开始极力寻找解决方法,我点开相册,但这一切只是徒劳,照片有倒是有,但我认为,这些都入不了文先生的法眼,毕竟先生的要求是很苛刻的。事到如今,只能重新拍一张新照片了。

微风拂过碧绿的河面,荡起层层涟漪,小草在风中凌乱,随风摇摆,在野草间镶嵌的点点花儿也摇曳着,这清香沁人心扉,令人心旷神怡。不愧是早晨的公园,空气不是一般的清新,我往前走,想着再观赏一下这公园的景色。诶!我差点忘了来这可是有正事的,拍照这事差点就被我抛之脑后了。

我找到一些合适的背景,开始了漫长的拍照过程。然而,事情却并不如意,拍照远远不像我想的那么简单,虽然照片已经够好了,但我总感觉差点意思。花了那么久拍的照片竟然没有一张能够达到我满意的效果,疲惫和沮丧感袭来,我近乎快要放弃。

事已至此,我只好捱出我失传已久的王牌B计划,请来一位资深的摄影师朋友——东哥。东哥是多次受先生表扬的摆拍高手。有他帮忙,必然手到擒来!东哥首先让我摆好姿势,虽然我感觉非常尴尬,但我为了作文能上榜拼了,冲冲冲!我摆好姿势,并向他比了个OK的手势,示意他可以开始了,伴随着一声咔嚓声,照片总算拍好了,不得不说,动作还真是干净利落,整套操作下来一气呵成。我凑上去一看,果然,专业的就是不一样,照片有了一个质的飞跃,我让他给我多拍几张,这样我也好从中筛选,最后我将那几张照片反复对比,选出了一张最令我满意的。紧接着我把作文和照片一并发给文先生,终于过关了,真是不容易啊!现在的我又想起了文先生说过的那句话,是啊,照片记录成长的过程,看来以后我也得更加用心的拍照了啊!

照片终会泛黄,终会遗忘,但那专属于它的故事,始终不会磨灭,永远不会被淡忘。

篇二十:照相风波作文

平时做什么都顺风顺水,没想到我竟会因为一件如此小的事而抓狂,为了拍好这张照片,我可是付出了诸多的努力呢。

在文先生的带领下,我们都养成了写作文附照的习惯,这样进行便会出现两种情况,一呢,照过文不过,二呢,便是文过照不过,我一般都属于第一种情况,可这次却出现了另一种情况…

我打好了最后一个字,按下发送键的我如释重负。一会儿后,先生的消息弹过来了:“?照片呢?”于是我发了一张照片去,可一会儿后…

“这张照片有点不妥。文章主题乐观向上,而这张照片的你有点委屈。”嗯?得嘞,重拍吧。于是,我拿着手机来到窗边,对着窗外咔嚓了一张。这张照片我面露微笑,完全符合要求,但是结果却仍然不如意,老师回道:“这次笑是笑了,可是这背景…那么随意的吗?”我并没有回,想着接下来该如何拍好照片。既然背景不行,换个地方拍不就行了,于是我来到了白墙前…

我倚在墙上,将手机侧平举,选好角度面露微笑,咔嚓按下快门。在相册栏中选择这张发去了后,又得到了先生的建议:“你看来还是没搞懂啊,今天天气正好,你怎么就不知道出去拍一拍呢?”这也不是不行,只是我不愿意特地出去只为拍照,可既然先生给出了建议,那就出去吧。反正家里也没人,老妈都出去买菜了。

我来到楼下的公园,自己坐在草地上拍了一张。发过去之后我本以为能过的,毕竟地点也是按老师要求来的,可奈何老师还是回道:“这张勉强还行,就这张吧,你也不用多花心思去拍了。”我见他这么回生字,自己仍然没有过,可我已经有点烦了、燥了,自己明明连拍了四次了,为什么还是没有过?算了,不拍就不拍了吧。我失落地走回家。

就当我快要进门时,忽然听见谁叫了我一声,我回头一看竟然是老妈。之后我便将拍照的经过都告诉了她,并且这几张照片都给她看了。她给我指出了照片中的不足,最后给我拍了几张全身照。我将这几张照片选了一张发了过去,竟意外地通过了。并且老师还回道:“这张照片就不同于之前的,照出了你的全身,很好地体现出了你当时的状态,非常好!”

我见了,如释重负。要知道,为了拍张照片,我费了多大的心思啊!还记得老师说过,拍照不仅仅为了拍照,而是为了见证自己的成长。从这一次拍照的过程,应该足矣看出我的成长了吧?这可是我第一次为了做好一件事而尝试那么多次呢!

篇二十一:照相风波作文

人生很长,长得令人看不尽花开花败;人生亦短,短得令人记不起往昔。既如此,就让相机将一瞬变为永恒吧。

时光飞溯,让我们不记得少年时的模样。既如此,就将如今美好的一瞬记录下来吧,虽说,有时也会发生一些小插曲……

休沐日,我将作文发给文先生,并且附上了一张照片。先生却说不要自拍,这却令我感到头大了,毕竟家中只有我一人。我开始翻阅其他同学的照片,他们大多数都是在户外。不出我所料,就算是翻遍了相册,也没有一张是在户外拍摄的照片,原因是我并不爱拍照,以往出去游玩,我都不爱出镜,顶多就是拍拍风景罢了,不过此时,我却对以前的行为感到后悔了。

幸运的是,在此时,我收到了妈妈发来的消息,她问我要不要散步。去散步,那不就正好可以拍照了吗!我欣然答应了下来。

拍照的地点是公园。正值初秋,暮色如油画般静谧而浓郁,周围笼罩着虚无缥缈的薄薄的浅雾,枫叶随着风弦的节奏,在风中荡漾,夕阳乘着暮霭,谱写一首秋的诗歌。我微微闭上眼眸,感受这治愈的柔风,及落叶的清香。如此意境,不正是拍照的最佳时机吗?

我站在一颗树下,树上枫叶窸窸窣窣的掠影在我的脸旁摆动。妈妈举起相机,“咔嚓”一声,将这一幕拍摄了下来。我急忙看着照片,有人有景,还算尚可。后来,我一边悠悠散步,一边仔细端详着这张照片,总觉着少了些什么,我只是站在树下,没有任何动作,好似……呆板了些,看着十分僵硬。我开始在网上查阅着各种拍照的姿势,最终,在妈妈的建议下,我的心中有了想法。

我再次走到树下,不过这次,我选择了一颗树下有座椅的树。我坐在椅子上,手中拿起一片落叶,将它举起,对准身旁的树,我的眼神也跟着那片落叶而移动,最终,随着又一声“咔嚓”,一张照片拍好了。我激动拿起相机,望着刚刚的成果,心中的石头总算落了下来,这张照片跟我以前的简直是云泥之别!霎时,我心中想起文先生说的话,照相,不只是照相,而是见证自己的成长。

我望向空中,镶嵌在暮霭的夕阳似乎也快要褪去,我的影子被拉得很长很长……

照相,它让发生的一切变得有迹可循,过去的美好不会淡忘在回忆,那份枫叶的清香,治愈的柔风,永远活在了我的回忆里。

篇二十二:照相风波作文

说到拍照,那我可深有体会,没有想到这是一件那么抓狂的事情。

在文先生的带领下,写完作文便要发张照片,在我们班是在正常不过的事情了,先生自然对拍照是很重视的。本身的我不大会拍照,自己写好了作文随便拍一张照片就是,但我似乎把这件事情想的太容易了。

之前几次写完作文把照片发给先生,当然这样的照片自然是没有逃过文先生的“魔爪”,那张照片先生说我的照片像是证件照,让我拍在生活当中的照片,可对于我来说照片都是临时拍的,并没有做太多的准备,以至于我的照片总是千篇一律。先生有时会把我们的作文在课堂上展示,看到自己的照片也总是会羞愧地低下头,不情愿看到自己的照片。

我听取了先生的建议,就让母亲帮我拍,可我就只是生硬地像一块石头站在那里,拍出来的效果也不是很好,而我最多也就是摆一个剪刀手,母亲说这样的照片和之前有什么区别,母亲给我想了一个动作,但是需要背景,看到窗外那些高楼大厦层层叠叠,蔚蓝的天空没有一丝浮絮,像是过滤了一般,就这么决定,可是外面光线拍出来亮的脸都看不清楚了,这次又以失败告终。而那时候我正好走向门口,看到了门口养的绿萝,绿萝开地很茂盛,是一个不错的拍照实物,我握住绿萝的“发丝”,窗户是开着的,一股柔和的风吹拂过脸颊,仿佛能闻到四季的芬香,让人感受到四季生命的循环,我任由风吹在脸上,摆好姿态看向镜头。幸运的是这次先生并没有把这张照片打回。

在一天的午后,想起来要给先生发照片,可是家里没有人,没有手机支架,也是完成不了先生的任务,着急的坐如针毡,不会又自拍吧,有时候自拍自己看了都觉得身体被卡住了似的,突然看到了一旁的凳子,想到了一个办法,我先把凳子叠起来,放上手机,可是手机表面太过于光滑,总是会从支撑点滑下去。我便拿来了大号透明胶带,里面有个大圈,正好可以把手机支撑起来,我按下限时五秒,手上拿着一个玩偶,坐在沙发上“咔嚓”一声,这张照片也就拍了出来,拍完照片候我便急忙发给了先生。

拍照不仅仅是拍照,还让我们有对事物,景色的观察,拍摄照片可以留住当下,可以捕捉瞬间的永恒,让记忆变成永恒,保留在脑海里,生活中。

篇二十三:照相风波作文

照片是时间的见证,也是真实的记录。

——题记

拍照对于别人来说可能是开心的时候就拍照,朋友相聚就拍照,看到美好的景色就拍照。可对于我们班来说拍照更像是写作文。为什么会这么说呢?因为每次写作文,我们都要拍照片。文先生说,照片和作文是一样的,照片里所包括的东西,就是作文里的内容。背景、穿着的不同,就代表着作文的多样和新颖。所以随便拍拍可不行。如果你不听,就免不了文先生的打回重拍。

依稀记得那节课,可以说是“当众处刑”了。课上文先生把所有人的照片,分类做成了专辑。前面的是拍得比较出色的,后面的基本上就是文先生所说的“证件照”,也就是大头照,还有背景好看但面无表情的。我们在看到别人的照片都会忍不住笑出来,但到自己的时候就笑不出来了,就希望文先生快点划过去,这段等待的时间就好像过了一个漫长的世纪,一分一秒都仿佛变得异常缓慢。

我在之前拍照基本上都是举起手机,随便一拍,每次照片基本都相同,千篇一律,也被文先生说过。但上了这节课,听了文先生说了拍照片的意义后,出门都会叫家长给我们拍拍照片。记得有一次,我和母亲一起出去买零食,我正挑零食挑的开心的时候,母亲突然说:“要不在这里拍张照片吧,你写作文不是需要拍照片吗?现在正好。”我摆摆手:“啊,不好吧,我社恐,不拍。”“那等一下某人的照片不通过我就不管咯。”母亲阴阳怪气的说道。我心想:虽然说没有很多人,但真的很尴尬啊,可要是不去拍的话之后作文用什么啊?最后在我给自己心里安慰下,还是决定去拍,反正也就那么一下下。我很快就坐到凳子上,想着快点就完事了,母亲无语的说:“你就干坐着?”于是我用手撑着下巴,目视远方,母亲拍完了,照片的背景是琳琅满目的零食。拍完照片后,我感觉到照片内容确实比平时拍得要丰富许多。我立刻把照片发给了文先生,他也觉得这张照片比之前的好得多。让我以后就按照这种来。有时候自己在家的时候,为了看起来不像是自拍,就会把手机放在手机支架上,然后摆好造型,使用照相里的倒计时,就完成了。

后来我们又上了一节欣赏照片的课。文先生把照片点开,我们看了,确实觉得这次看的一组照片,对比上一次确实进步了。多了很多有风景,面带笑容的照片。

拍照片就像写作文一样,都需要用心和创造力。我们要用照片和作文来记录下我们的成长和经历,让它们成为我们人生中宝贵的财富。让我们一起用照片和作文,记录下属于我们自己的故事吧!

篇二十四:照相风波作文

墙角的空调呼呼作响,冷气从里不断向外冒出,整个房间凉爽极了,与屋外的燥热隔绝。

我背靠在沙发上,将已完成的作文发给先生,“叮咚——”微信推送出一条信息,“照片呢?”出现在我与先生的聊天框中。看着先生的提醒信息,这才记起每次交完作文后要附一张照片,于是退出微信而后打开相机,随手拍了张自拍发了过去。

但这张随意的照片却被先生拒收了!先生说照片尽量不要自拍,要请他人帮拍,要在照片中丰富更多内容。这让独自在家的我犯了愁,翻开相册,寻找着合适的照片,相册里有是有他拍的照片,却都是春冬时拍的,与现在的时季不符,先生要求的照片得是生活近照。想起家里好像是有一个手机支架的,可以拿来拍照充当啊!想着便立马行动去找手机支架。

找了许久,却还是未见手机支架,有些许的累了,重重坐下沙发,顿时泄了气,好在此时手机铃声响起,有电话进来,是欣妍问我要不要出去玩,我欣然答应,这样就可以在外的途中让欣妍帮忙拍一些照片了,这通电话可谓是救我于水火啊。

八月盛夏,叶子被阳光映得发亮,树影斑驳,满世界蝉鸣不休,万物在闷热中生机勃勃。

我自然是没忘我的主要任务的,我们找到一块阴凉地,欣妍帮我拍照,“咔嚓——”她按下相机快门,将照片递给我看,看着手机里的自己,表情木讷,和欣妍相视而笑:“呵呵……我的表情,可真是……一言难尽啊哈哈。”一时间真的好羡慕同学们拍的照片,拍的都那么灵动,氛围感十足。

欣妍看着我,说道:“你等我一下,我去买个东西。”看着她跑进附近的便利店,出来时,手上多出了一样东西,等走近时,看清了她手里的是冰棍,她将冰棍包装撕开递给我:“你拿着这个拍。”

地上树影斑驳,风一拂,叶枝随风摆动,我站在树下,将冰棍与脸平举,扬起嘴角,欣妍按下快门,这一瞬间定格下来。看着照片里的自己站在树前,风将树叶吹落,定在空中,我举着冰棍,眉眼微弯。我迫不及待地将这张照片发给先生,收到了先生的夸赞。

拍照的意义或许就是记录生活,将青春稚嫩,开朗活泼,最美好的一面定格在画面中,保存下来,拍照拍出来不仅仅只是一张照片,更是珍贵的回忆,是独属于自己的美丽风景。

篇二十五:照相风波作文

照片不仅记录了我的生活,也记录了我的成长。但我却不是很喜欢拍照,因为会感觉拍照好麻烦。

老师这周布置了作文,其实写作文我还可以接受,但是老师说发布的每一篇作文都要附带一张自己的照片!我把作文写完了发给老师之后我就去干别的事了,并没有给老师发照片,我企图蒙混过关,但是过了一会,我看到了老师让我发照片的信息,于是我就拿起手机随便照了一张照片,本以为这样就可以了,发过去之后老师却说我只拍头不行,我寻思平时照相不就这样吗?

但是还是回了老师一句好的,回完之后我就开始冥思苦想,到底怎么照才能合格呢?我看到了老师在群里发的一些规范照片,他们好像也没有只拍头,有的是摆出了好看的动作,有的是有好看的背景,不只拍头的话我可以拍身子,于是我站好,将手机放在桌子上,把上半身拍了出来,照片里我还比了个耶。本以为这次万无一失了,发给老师后信心满满,但是老师的回信属实认为有点尴尬,我好像信心过了,老师说我的背景动作都很单调拍的不好。这让我摸不着头脑了,我坐了下来,开始想怎么让照片更丰富呢?

突然发现窗户外面的阳光挺好的,我站在窗前看着我们,发现之前不是很在意的几棵树苗都长大了好多,想着如果老师要背景丰富的话,到外面拍照应该是个不错的主意。但是到外面拍照的话,就不能我一个人了,因为拍上半身一个人不好弄,我开始呼叫妈妈,可是妈妈自己都忙不过来,于是我又开始想起了好办法,我巡视了房间一遍发现了手机支架,这时候手机支架就是个好东西了啊!

我拿着手机支架和手机跑到了外面,我放下手机支架观察着周围的环境,我在一颗小树的前面摆好支架和手机就准备拍照,按下倒计时,我迅速跑到照相的位置,摆好了动作。相机闪烁的一瞬间,我弯着眉笑,拍好之后感觉还不是很好,灵机一动,重新打扮了一下自己,带了个帽子,换了个衣服,戴上了眼镜,又找了一片树更多的地方,连着拍了几张照,每一张照片我都笑的十分开心。最后选出了一个我尤其满意的照片发给了老师,我哪也没去就盯着手机,最后老师给我发一句好的,我悬着的心终于放了下来。

拍一张好的照片真不容易啊!但是这确实是一个记录自己成长的好办法!我好像也没有那么讨厌拍照……

篇二十六:照相风波作文

人生,一站有一站的风景,一岁有一岁的味道。我们终其一生寻找的是什么呢?

人间四季又转了好几轮,几度盛夏,蝉鸣无声……不记得在这人世间走了几遭,惊艳的风景只有我自个观赏。没人记录着美好瞬间……

想到先生这个怪癖好,无非就是每次写作文或,会要求大家发布一张即时照片。我不懂,也并不想懂。毕竟自己是不喜欢拍照的。或许是自卑导致的,我也不清楚了……

算起来,真正懂先生的用意还是在一次休息日。我将作文发给文先生,并且附上了一张照片。先生却说不要自拍,这却令我感到无奈,毕竟家中只有我一人,我总不能在大街上随便找一个人拍照吧!再看看其他同学的,大多数都是在户外。翻遍了相册,不出意外,就连一张是在户外拍摄的照片都没有。以往出去游玩,我都不爱出镜,顶多就是拍拍风景罢了,不过此时,我却对以前的行为感到后悔了。

我在心中祈祷,希望有一个电话是叫我出去玩的,这样就可以出去了。为什么不自己出去?额,因为社恐。这时我的救星来了——我的母亲。她问我要去乡下的外婆玩,我犹豫了,原因就是姥家离这里太远了。不想坐车,而且我晕车。但不去的话就只能拍大头照了!内心十分纠结。最终还是同意去老家,完成照片的任务了。

六月早蝉,叫声很细密,若有若无的,像刚起床时的耳鸣。太阳伸了伸懒腰,天空被镀上了一层金光。半棵树高出院墙,门头挂着被岁月磨砺的风铃,树下,外婆躺在藤椅上,手里拿着蒲扇,一阵微风拂过,蝉鸣、风铃……一切的一切都是那么美好。这里没有城市的繁华却有熟悉的味道平淡的生活便是世间最美的风景。

我一眼便相中了外婆旁边的半棵树高的院墙,感觉有故事感。于是开始在网上查阅着各种拍照的姿势,妈妈在旁边看着我。终于让我找到了!墙外的树叶郁郁葱葱,恰如烦愁正盛,那叶与叶之间洒下的一米阳光,在花开的春暮,与我们姗姗来迟。树叶在我的手心中随意的翻滚。最终,随着又一声“咔嚓”,一张照片拍好了。我心中想起文先生说的话,照相,不仅仅是照相,而是见证成长的媒介。

我们终其一生寻找的,应该是自己喜欢的生活,和想成为的人。所以多走点弯路没关系的,花很多时间在路上也不要紧的,和世俗或者别人期待的不一样也可以的,只要你在成为你的路上就够了……

篇二十七:照相风波作文

又是初秋,正值开学季,我们暂时搁置了的作文练笔重新开始,我也在写完作文之后习惯成自然地附上一张照片。

初次执行拍照这项任务,我随意地穿着短T,靠着家中的白墙壁,表情僵硬地盯着镜头。不过十几秒的时间,我却觉得实在漫长,犹如坐于针毡,成片一出,果然似预期中般糟糕。虽然极其不愿重拍,但我也只能再次改进,写作一小时,拍照两刻钟,最后总算是应付了过去,第一次照相便这般草草了事。

本想着往后也敷衍着蒙混过关,没曾想先生竟把班上同学每人的照片一一在电脑上展示了出来,面对“公开处刑”,加上其它同学的美照,我心中的羞耻感油然而生,心中暗暗发誓定要拍出一张合适的照片。

周末和写作再次来临,与以往不同,这一次,我竟对照相任务有着一丝期待,搁笔后便立刻请妈妈为我拍照,决心是有了,但这初次尝试依旧略显勉强,在家中多处取景,都显得单调,心中烦闷之时,趴在窗户边上叹气。“姐姐,我们去外面逛一下吧!”弟弟的声音传来,顿时,我觉得醍醐灌顶,对啊,先生说照片应该和作文一样,能带给观赏者愉悦的感觉,需要丰富的内容,而不是味同嚼蜡的空白。今日天气如此之好,傍晚时分,微风吹拂,天空蓝色与橘色交接晕染,形成绚丽的板块,宁静的气息笼罩大地,着实适合拍照。

我便来到家附近的湖畔,杨柳依依,湖面微微泛起涟漪,“就在这里拍吧。”顺着妈妈的提议,我选择了就地拍一张,谁知竟没有了以往的紧张感,只觉得心旷神怡,脸上也不自觉挂起了浅笑。“很好的照片,非常有灵气”在得到先生肯定的答复后,我终于如释重负地松了一口气,这算是我向梦想迈进的一个里程碑吧!

作为梦想,自然要付诸行动,我开始观察以前从未留意的景色,一花一树,本普通不过,在我眼里却有别样之姿;也会在网上寻找拍照教程模仿,刚开始时四肢不协调,但多尝试几次之后渐渐找到了感觉,我不再拘泥于简单的大头照和v字手,穿起各式的服装,脸上也带上了笑容。果不其然,在先生夸奖照片的名单中加上了我的名字,还以我的照片为示范,我嘴上不说,心里却泛起了淡淡的开心。

时光的长河不会停止流淌,唯有记录才能让曾经的璀璨青春永不泛黄,这一张张如同回忆录的照片,我将永不忘怀。

篇二十八:照相风波作文

从窗外射进来的第一束光线报道着人间的黎明。碧空中飘浮着朵朵的白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮。树梢的蝉鸣悦耳动听。

我坐在书桌前,在备忘录打完作文最后一个字,舒服地伸了个懒腰,把手机相机打开,怼着脸随手拍了张照片一起发给文先生。

我正准备出去散步,“叮咚——”手机传来信息声。我点开看,是文先生发来的:

“照片要看出你的动作姿势,不能光拍脸。”

“好的。”

回复完,我把手机放桌上,摆了一个耶。“这次摆了动作,没有只拍脸,先生应该很满意。”心想着,脸上浮现笑意,发了过去。

先生秒回,我心想肯定是夸赞。点开看,我脸上的笑容渐渐消失……

“家里没人吗?尽量不要自拍,光线没掌握好。”

烦恼,像蜘蛛肚里抽出的黏腻的丝,一圈圈地在我心上缠绕着,叫我心慌。家里没有人,我不知道该怎么办了。心里越来越烦躁,怎么拍都拍不好。

我突然想到,可以去小红书搜索拍照片资势。选了一个简单的动作,把手机放在自拍架上。看到成片,先生应该没理由不过关吧。

窗外蝉声鸣鸣,此刻在我听来,一点儿都不悦耳动听,聒噪得很。小心脏被七上八下地吊在空中,怎么都不安。事与愿违,先生发来“感觉你快哭的样子。”我叹了一口气,瘫坐在椅子上。有点想放弃。我坐在窗前,凝望着那片熟悉的天空,迎面而来的微风轻拂着我的脸庞,带着洁净的气息,沁人心扉。转念一想都拍那么多遍了,再拍一张也没什么,于是我带上自拍架与手机出门。

夏风吹过,却带来一股酸涩又清爽的味道,像冷调的绿意,很是好闻。把自拍架放好后,手机开始倒计时。我坐在长椅上,阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到我身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。我的脸上绽开笑意,迅速在脸庞上荡漾开来,泛至眉梢处时,笑意渐渐浅淡,嘴角也微微地上扬。

手机刚好抓拍了这个瞬间,我拿起手机,看到照片的那一刻,居然意想不到的好。我发给先生,在等待回复的时候,我心跳不断加快,紧紧抿着嘴,手指搓着衣角。生怕又要重拍。“叮咚”微信信息提示音响起——

“你的灿然一笑,透着阳光般的明媚。”

居然得到了先生的夸赞,心里的大石头终于落地。

阳光正好,微风不燥,透过稀稀拉拉的树梢,撒在我的身上,照耀着我的笑容。