低处的风景作文500字
提到花,第一个想到的一定是牡丹、玫瑰这些光鲜娇嫩的花朵吧,我想,你也不例外!
当我走到阳台,看见妈妈在给植物浇水,一朵鲜艳的牡丹一下抓住了我的眼球“妈妈,这朵牡丹花可真漂亮!”妈妈笑了笑:“嗯,是开得很不错。你再来看看这盆。”我走过去,顺着妈妈手指的方向,看到那盆不起眼的花,与其说是花,不如说只是一盆绿植罢了。“再仔细看看。”妈妈似乎看出了我的疑惑。当我凑近仔细看时才惊讶地发现,叶子旁边居然开着几朵零星的微小的花,从远处根本不易察觉,我很疑惑:“为什么要种这么小的花呢,不仔细看根本看不见,还不如都种牡丹,多好看呀。”
妈妈沉默了一会,慢慢地开口:“苔花如米小,也学牡丹开。”这是我第一次听到这句话,可当时我还小,并不理解其中含意。
再一次听到这句话是两年前。当时我正在看电视,画面里偏远山区的孩子,翻越座座高山,走十几里的山路去上学,放学后还要上山砍柴,做完一天的农活回家后才能写作业。因为贫穷,常常要紧赶着落日的最后一点余晖来完成他的作业。受够了贫穷的他立志,一定要走出大山,看看外面世界的繁华。多年后,他成功了,终于靠着自己的努力走出了大山,也为深山中的村民带去希望。
“苔花如米小,也学牡丹开。”我想,这就是它内在的含意了吧。
站在高处的人确实是一道风景,他们光彩夺目,受人尊敬。可生活在低处的人,他们何尝不是一道风景呢,他们为了过上幸福的生活,在不断地努力着。我们都生活在低地,但总有人在仰望星空。
-
小学老师师德师风演讲稿一等奖(精选9篇)作文
篇一:小学老师师德师风演讲稿一等奖《温柔了孩子便温暖了生活》曲曲折折,辗辗转转,从教已有二十余年。每天与孩子们在一起,喜怒哀乐,忧患得失,点点滴滴,汇聚在一起,组成了我平凡而又充实的教学生活。自己从稚嫩到成熟,从意气风发到宠辱不惊,看着一个个孩子成长,也见证着自...
-
读《追风筝的人》有感800字作文
每个人终其一生,都在追逐属于自己的那只风筝。——题记当我读完《追风筝的人》这本书,反复去理解其中的情感,我明白,它不再只是一本书,它承载着的是一个时代,一个国家和在命运洪流下不灭的几分真情……“缥缈如烟”的亲情“战争把父亲变成阿富汗的稀缺物品”。主人公...
-
文具盒风波作文350字
在一个月黑风高的夜晚,铅笔大哥一脚踢开了文具盒的盖子,旋转两周半精准落地,介绍道:我是文具家族中最厉害的一件,是这里的老大。钢笔也大摇大摆地走出来,不甘示弱地大喊:铅笔,你别吹牛了,我才很厉害,你没有削笔刀,能写出字吗?我比你强多了,哈哈哈。钢笔狂妄的仰头大笑。突然...
-
师德师风主题演讲稿题目(精选8篇)作文
篇一:师德师风主题演讲稿题目心守一抹暖阳静待一树花开踏遍青山人未老,风景这边独好。我是一名坚守了讲台三十多年的普通老师,不知不觉中青丝已熬成了白发。此刻站在这个讲台上,内心深感惶恐,可我却想借此机会分享那种静待花开的美妙。“爱”作舟,矢志教育终不悔。最...