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写状物的作文500字精选专题

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  • 初二状物作文:难忘的礼物750字

    初二状物作文:难忘的礼物750字

    刚上初二还没有分班时,我的好朋友姜姜,送给我了一个礼物,至今我还把它放在我的床头柜上,因为那是一件使我难忘的礼物。那天早上,我一进教室,她就走过来微笑着对我说:“这是送给你的生日礼物……对不起!”,说完便把礼物往我手里...

  • 小升初作文写作指导:状物作文写作方法550字

    小升初作文写作指导:状物作文写作方法550字

    状物,就是把动物、植物、静物(主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物)如实地、细致地、准确地描绘出来,使人感到逼真,栩栩如生,如见其物。动物是儿童的天使。喜爱小动物是每个孩子的天性。大人们每当回忆儿童时代的生活...

  • 五年级状物作文:描写兔子350字

    五年级状物作文:描写兔子350字

    我家里有一只小兔子,它全身的毛都是灰色的,但是尾巴是白色的。四条腿都很短,爪子当然也很小,它的耳朵还没有长到成年兔子那么长,一双黑的发亮的眼睛和一张三瓣嘴,特别可爱。爷爷给小兔做了一个笼子,我见它身上的毛是灰色,便叫...

  • 小学生状物作文的写作技巧1200字

    小学生状物作文的写作技巧1200字

    状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。(一)怎样写物品1.抓...

  • 小学六年级语文状物作文基本写作指导:写植物

    小学六年级语文状物作文基本写作指导:写植物

    状物作文的描写对象一般可分为三类:动物、植物、静物。下面分别就三种类型的事物进行写作的指导:(一)写植物植物与我们的生活有密切的关系,要想写好某一种植物,就需要我们认真观察,要抓住植物的特点进行具体、形象地描写。(1)...

  • 小学六年级语文状物作文基本写作指导:写静物

    小学六年级语文状物作文基本写作指导:写静物

    状物作文的描写对象一般可分为三类:动物、植物、静物。下面分别就三种类型的事物进行写作的指导:写静物静物,是相对于动物、静物而言。一般指没有生命的物体。它与动物、植物可归于状物范围。这里我们说的静物如:桥梁、楼...

  • 二年级状物作文:状物作文3250字

    二年级状物作文:状物作文3250字

    一天,我要写老师让我写的作业,可我没带文具盒,写不了作业。我的好朋友甜甜看见了,她对我说:“你可以用我的铅笔写,给!”她给了我一支铅笔和一个文具盒。他的文具盒是粉色的,我很想问她:你是从哪里买的呀?可是现在是上课的时间。...

  • 中考写作指导:状物作文写作方法1200字

    中考写作指导:状物作文写作方法1200字

    状物,就是把动物、植物、静物(主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物)如实地、细致地、准确地描绘出来,使人感到逼真,栩栩如生,如见其物。动物是儿童的天使。喜爱小动物是每个孩子的天性。大人们每当回忆儿童时代的生...

  • 作文经验:怎样写好状物的文章250字

    作文经验:怎样写好状物的文章250字

    如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点:(一)交代来历文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文。(二)具体描述通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法,展开合理的...

  • 二年级状物作文:状物作文4200字

    二年级状物作文:状物作文4200字

    告诉你们,在我们的生活中,有一根不起眼的,但对我们影响却很大的东西。它原本长长的个头,现在短不溜秋的,连原来漂亮的花衣裳现在也变得脏脏的了。它常躺在教师冰凉的手心里,给我们在黑板上写板书,而它,却忍受着巨大的疼痛,为我...

  • 初二状物作文:我的宠物650字

    初二状物作文:我的宠物650字

    我家有一只可爱的小狗,它是过生日时,爸爸送给我的,我给它取名——布丁。布丁有两颗黑黑的眼睛,三角形的耳朵,小小的嘴巴,黄色的毛,毛绒绒的,还有一条一摇一摆的小尾巴。每次有客人到我们家,布丁就活蹦乱跳,伸出舌头,摇着尾巴,好像...

  • 中考写作指导:状物作文写作方法1200字大纲

    中考写作指导:状物作文写作方法1200字大纲

    状物,就是把动物、植物、静物(主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物)如实地、细致地、准确地描绘出来,使人感到逼真,栩栩如生,如见其物。动物是儿童的天使。喜爱小动物是每个孩子的天性。大人们每当回忆儿童时代的生...

  • 初一状物作文:珍贵的礼物650字

    初一状物作文:珍贵的礼物650字

    我收到过许多礼物,在这些礼物中,虽然有些是一模一样的,但每份礼物都包含着一份深情,都有独一无二的价值。过十岁生日那天,我格外开心,老师一说放学,我便像只欢快的小鸟一样冲出了教室。回家的路上,我心里在不停地想:爸爸妈妈会...

  • 一年级状物作文:我的礼物150字

    一年级状物作文:我的礼物150字

    今天,爸爸出差回来给我带了个礼物——绒毛小熊,好大的一个小熊,我好喜欢哦!你看它全身纯白色的毛,摸上去软软的很舒服,它长着一个西瓜般大的头,眼睛眯成了一条线,好像在对我微笑。它有一对毛茸茸的耳朵,一只小巧玲珑的鼻子,它...

  • 二年级状物作文:优秀状物作文(二)400字

    二年级状物作文:优秀状物作文(二)400字

    我有很多的收藏品,但是其中我最喜欢也是我感到最自豪的是——橡皮擦。在我三、四岁的时候,有一天逛超市时,爸爸买了几个非常可爱的动物造型橡皮擦给我和姐姐,从此我们就迷上了橡皮擦,以后每当逛书店或超市时,我们一定会到卖...

  • 二年级状物作文:状物作文5250字

    二年级状物作文:状物作文5250字

    我有一个可爱的铅笔刀。它的使用很方便,只要把铅笔插进小孔,转动后面的把手,就可以不费吹灰之力地把笔削好了。铅笔刀的造型很好看,是一节火车车厢,有点儿像托马斯火车,只不过是粉色的。削笔时,我把铅笔插进“嘴巴”里,转动把...

  • 小学六年级语文状物作文基本写作指导:写动物

    小学六年级语文状物作文基本写作指导:写动物

    状物作文的描写对象一般可分为三类:动物、植物、静物。下面分别就三种类型的事物进行写作的指导:写动物描写动物的文章是状物文章的一种,一般都通过对动物的外形、习性等特点的描写,来抒发作者的主观感受。描写动物并不难...

  • 二年级状物作文:状物作文1300字

    二年级状物作文:状物作文1300字

    我家的吊兰爸爸已经养了6年了,它长得非常茂盛。吊兰很容易就能栽活。我家的吊兰就是栽活的,爸爸先从快要死的那一棵吊兰剪下一点来,放到水里泡出根来,再栽到土里就好了。吊兰最有特点的地方就是,它会从最底下长出一个枝子,...

  • 二年级状物状物:优秀状物作文(一)350字

    二年级状物状物:优秀状物作文(一)350字

    我有一个漂亮的洋娃娃,是妈妈送给我的儿童节礼物。洋娃娃穿着一条小花裙,一头金*的头发,两条麻花辫,还扎了两个粉红色的蝴蝶结,水灵灵的眼睛下有一个小小的鼻子,一张樱桃小嘴让这张脸看上去更加美丽。如果把它平放,它美丽的...

  • 三年级状物作文:写乌龟550字

    三年级状物作文:写乌龟550字

    说到乌龟,我的眼睛立刻亮了起来,因为我以前养过的一只乌龟。五年级上册,在科学课上,我的小乌龟成了试验品。在张老师的杯子中看我们上课。张老师说我这是稀有品种,不是巴西彩龟。我这只乌龟在家里很不听话,有一次我将乌龟放...

  • 高考写作素材:状物作文怎么写300字

    高考写作素材:状物作文怎么写300字

    导语:怎样写好状物的文章呢?下面小编说说5个要点,一起来看看吧!(一)交代来历文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文。(二)具体描述通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉。多用一...

  • 二年级状物作文:优秀状物作文(三)350字

    二年级状物作文:优秀状物作文(三)350字

    星期四下午第一节课是美术课,任老师教我们做橡皮泥名片。同学们听了可高兴了。任老师先给我们讲了制作泥名片的要求和方法。然后只听老一声:“预备,开始。”同学们赶紧动起手来。我和周玉冰也快速的合作起来。我先拿了些...

  • 满分作文佳句归类整理:写景与状物

    满分作文佳句归类整理:写景与状物

    ①指点江山,激扬文字是一种豪迈的潇洒,天生我材必有用是一种自信的潇洒,独钓寒江雪是一种高洁的潇洒,不破楼兰终不还是一种悲壮的潇洒。②成熟是一种素质,一种源于心灵表于行动的素质;成熟是一种能力,一种自我约束自我管理的...

  • 二年级状物作文:状物作文2350字

    二年级状物作文:状物作文2350字

    我家有一只可爱的小猫咪,它的名字叫咪咪。咪咪长的小巧玲珑;水灵灵的眼睛、尖尖的耳朵,还有一身洁白的毛呢!咪咪不仅可爱,还很淘气呢!不信你们就和我一起去看看吧!记得那是一个阳光明媚的星期天,我正在家做作业,咪咪很无聊,就一...

  • 小学生状物作文的写作技巧

    小学生状物作文的写作技巧

    怎样状物状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。(一)怎样写...