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小手牵大手共创文明城作文精选专题

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  • 《小手拉大手 创文在你我》观后感700字作文

    《小手拉大手 创文在你我》观后感700字作文

    小手拉大手,创文在你我南大班观看结束,这是南海首次举办大规模创文活动。还通过网络直播,让全区学生以及家长共同感受创文给生活带来的深刻影响。我观看完此次大班会后,最让我感动的是南海十大感动人物之一——...

  • 手拉手,你我共创友谊750字作文

    手拉手,你我共创友谊750字作文

    亲爱的麦晓莹同学:您好!我是一个与你素不相识的小姑娘,叫梁宝月。今次,我想通过这次书信,与你交个朋友。正所谓桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。我们虽然不同一个镇,但我们情深似海,总有一天也会重逢,来交个朋友吧!听老师说,你们...

  • 小手拉大手 共建食品安全校园750字作文

    小手拉大手 共建食品安全校园750字作文

    有一天晚上,我做完作业,正在看电视时,听见爸爸和妈妈在聊天,妈妈说:“她爸,你说,现在买什么东西吃好呢?这种菜可能有激素,那种可能有污染或是变质的,真不知道吃啥好!”“唉,现在食品的安全问题,真是令人头痛啊!造假的、环境污染的太...

  • 初二叙事作文:大手牵小手500字

    初二叙事作文:大手牵小手500字

    我在上网时发现我的桌面上出现了一张“大手牵小手”的图片,看着这张图片,我不紧回想起了许多年前……老师那是一个阴天,上午和中午都没有下雨,可老天爷就是这么地“没头脑”,早不下晚不下偏偏在快放学的时候下。瞬间,电闪雷...

  • 为什么.我们明明手牵着手,却还是背对着背?(艾雅篇)3000字作文

    为什么.我们明明手牵着手,却还是背对着背?(艾雅篇)3000字作文

    少女趴在窗边,用手支撑着下巴,嘴边勾起一抹凄凉的笑,微卷的棕发从耳畔落了下来,划出一个精致的脸庞,丹凤眼冷冷地看着楼下一对男女有说有笑的走过。兴许是少女的眼神太过炽热,楼下的少年往楼上看了一眼,少女不带一丝眷恋地转...

  • 大手牵小手,共享门球乐550字作文

    大手牵小手,共享门球乐550字作文

    爷爷奶奶好!一声声甜甜的叫声,把爷爷奶妈们乐坏了,他们有的摸着少先队员的头,有的牵着少先队员的手,欢聚在一起。听杨阿姨说这些爷爷奶奶个个都是门球高手,曾经获得深圳市门球比赛冠军时,少先队员们赞叹不已,掩盖不住兴奋的心...

  • 小手拉大手,文明交通安全行700字作文

    小手拉大手,文明交通安全行700字作文

    当今社会,交通工具成了人们的“生活必需品”。可是,它在给人们生活带来便利的同时,已经悄悄地变成了马路上的“隐形杀手”。繁华的城市里,车水马龙,人流涌动,在看似宽阔平坦的车行道上,蕴藏着许许多多令人不堪回首的惨剧。说...

  • 小手牵大手,文明交通我先行900字作文

    小手牵大手,文明交通我先行900字作文

    红灯停,绿灯行,黄灯还要等一等。时间如握在手中的细沙,无声无息的从我们身边流逝,人类的生活水准,也随着时间的变迁而日益提高,交通的繁荣发展,便成了其最具有代表性的象征。但如今,人们对交通的错误理解和应用,却酿就了一个个...

  • “小手拉大手,共建和谐家园”倡议书作文

    “小手拉大手,共建和谐家园”倡议书作文

    亲爱的同学,尊敬的家长:为贯彻落实张秀武书记在全县干部大会上关于加强社会建设,更加注重民生,推动和谐发展,建设山清水秀林茂的生态夏县的指示精神,目前我校正在实施的卫生文明平安校园创建活动。更是符合校情。蓝天碧水、...

  • 初二叙事作文:小手和大手650字

    初二叙事作文:小手和大手650字

    在生活中,难免会遇到到一些困难。而这时,总会有一只手,它或大或小,但总会给子你希望与力量。在第一次学骑自行车时,看到爸爸骑上车的样子以为很简单,便迫不及待地去试,可我-上车便摔了个四脚朝天,心中的欣喜瞬间烟消云散,取而...

  • 携手共创明礼诚信的和谐校园1200字作文

    携手共创明礼诚信的和谐校园1200字作文

    尊敬的老师、敬爱的同学:大家上午好!我是九年级149班的张晓霞,很荣幸可以站在国旗下,与大家讨论一个古老而又弥新的话题——明礼诚信。今天,我要演讲的题目是《携手共创明礼诚信的和谐校园》。中国素以文明古国,...

  • [超新星小学组]创建全国文明城市,人类动物手拉手800字作文

    [超新星小学组]创建全国文明城市,人类动物手拉手800字作文

    国家有国家梦,个人有个人梦,城市有城市梦。创建全国文明城市,就是我们昌邑的城市梦,是我们昌邑人共同的梦。文明也有好多种,而善待动物也是一种文明!最近,我闲来无事登上了QQ看QQ动态。无意中看到了大家在疯传的一组图片。我...

  • 与文明牵手650字作文

    与文明牵手650字作文

    在社会快速发展的今天,是什么让频繁的生活变得不平凡,是什么让普通的人变得不普通,是文明!文明之花到处开放,在现在的社会,一定要养成文明的好习惯。我看过一个故事,一位老奶奶准备过马路,正好遇上红灯,尽管路上没有一辆车,一个...

  • 国旗下讲话:小手拉大手 文明齐步走作文

    国旗下讲话:小手拉大手 文明齐步走作文

    尊敬的老师们、同学们:你们好!我国旗下讲话的题目是《小手拉大手文明齐步走》。梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首...

  • “大手牵大手,我是城市小卫士”450字作文

    “大手牵大手,我是城市小卫士”450字作文

    今天下午,我回到家,看到妈妈正在把洗菜的水存起来,看到这一幕,我疑惑不解,妈妈说,洗过菜的水也是资源,保存下来还能浇花。我意识到一个道理:节约资源,要从小事做起!有一次,我们吃完了午饭后还剩下一些,我不知该怎样处理剩下的饭菜...

  • 《小手拉大手 创文在你我》观后感550字作文

    《小手拉大手 创文在你我》观后感550字作文

    今天,我校师生在教室里,一起观看了《小手拉大手创文在你我》为题的主题班会课,都感受到了很大的启发。这一节班会课在南海桂城的桂江小学举行,主要围绕文明这个主题。它用歌舞、小品、故事、快板和问答等形式告诉我们:创建...

  • 同做文明人共创文明城倡议书作文

    同做文明人共创文明城倡议书作文

    同学们:创建全国文明城市,共建美好家园,是包括我们广大青少年学生在内的全体威海市民的共同责任和愿望。作为城市的小主人,我们应该积极投身到创建全国文明城市活动中,为此,我们向全校们发出如下倡议:一、彬彬有礼,文明在我话...

  • 初三叙事作文:小手和大手650字

    初三叙事作文:小手和大手650字

    在生活中,难免会遇到到一些困难。而这时,总会有一只手,它或大或小,但总会给子你希望与力量。在第一次学骑自行车时,看到爸爸骑上车的样子以为很简单,便迫不及待地去试,可我-上车便摔了个四脚朝天,心中的欣喜瞬间烟消云散,取而...

  • 我们只有“唯一”——小手牵大手,共建生态县1500字作文

    我们只有“唯一”——小手牵大手,共建生态县1500字作文

    本站专稿未经允许不得转载唯一一个地球,唯一一个中国,唯一一个绍兴县,所以请好好保护她。——题记宇宙创造出了如此美好的地球来让我们居住,我们是否好好地爱护她,保护她,关心她?也许我们不配取代恐龙来统治这个世...

  • 弘扬钢运文化,携手共创钢运明天作文

    弘扬钢运文化,携手共创钢运明天作文

    尊敬的各位领导、各位同事:大家好!今天非常高兴能站在钢运这舞台上和大家分享交流,在此首先要感谢在座各位钢军战士支持,是你们给了我勇气站在这个演讲台上。其次要感谢本次活动主办团队——快乐对。是你们给了我们这些演...

  • 手拉手,你我共创友谊700字作文

    手拉手,你我共创友谊700字作文

    亲爱的麦晓莹同学:您好!我是一个与你素不相识的小姑娘,叫李绮琳。今次,我想通过这次书信,与你交个朋友。正所谓桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。我们虽然不同一个镇,但我们情深似海,总有一天也会重逢,来交个朋友吧!听老师说,你们...

  • 大手牵小手650字作文

    大手牵小手650字作文

    在今天风和日丽的下午,好多可爱的一年级小学生整齐有序地陆续走进我所在的班级,在老师的安排下乖乖就做,当然亦有1、2个同学比较调皮。老师说这是一个大手牵小手,走遍校园探文化的活动。首先当然要先互相认识一下。于是我...

  • 小学生爱心手拉手快乐共成长倡议书作文

    小学生爱心手拉手快乐共成长倡议书作文

    “慈母手中线,游子身上衣”,母爱,是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……,母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上,你们接受了太多的关爱...

  • “小手牵大手 共营一片绿”活动倡议书作文

    “小手牵大手 共营一片绿”活动倡议书作文

    亲爱的同学们:你们好!阳春三月,春暖花开。在这欣欣向荣、生机勃勃的春日里,我们迎来了这个特殊的周末。绿色孕育着生命和希望,每一片绿叶,每一朵鲜花,都是大自然的精灵。为了保护好身边的每一棵树、每一株幼苗,增强“人与自然...

  • 大手牵小手100字作文

    大手牵小手100字作文

    3月5日,今天是学习雷锋活动日,我们学校小学部要开展学雷锋活动,活动的主题是大手牵小手,内容是大年级和小年级的同学一起劳动,互相帮助,团结合作,结果,我们做得有声有色,我们都得到了老师的表扬。我们要发扬雷锋的精神,互相帮助...