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美德少年作文800字精选专题

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  • 关于美德的作文:争做文明少年800字

    关于美德的作文:争做文明少年800字

    时光如水,生命如歌。历史飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,传承着中华民族的文明美德。忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的名言。忘不了,“精忠报国”的岳飞,忘不了,英勇抗倭的戚继光;忘不了,“东北抗联”的英雄...

  • 美德好少年:环保节约好少年1500字作文

    美德好少年:环保节约好少年1500字作文

    瞧!我的洁癖的毛病又犯了!听:妈!我都说了多少遍!这盏灯不用就关上,不然会很浪费电的!咦?洁癖?哦!天哪!用错词了!应该是节约!嗯,没错,这是我和我妈妈的第101次世界大战!为的是争论这盏灯的开关何去何从……唉,斗不过你,关就...

  • 美德少年450字作文

    美德少年450字作文

    我们中华民族有许许多多的美德,但做到这些美德的人却很少简直就是百里挑一啊。我认识一个这样的少年——他叫刘洪帆他是1997年4月出生的他从小,心底就埋下了一颗幼小的种子,在他一天一天的茁壮成长下心底种子...

  • 美德好少年:助人为乐好少年1500字作文

    美德好少年:助人为乐好少年1500字作文

    我,一个普通家庭里的女孩;我,一个普通的中国人;我,有着自己的梦想……我,一个以帮助他人为自己的快乐之源的人。我,要像一棵坚强的小草那样,不畏辛苦,尽自己的一份力量去帮助别人。助人为乐?乐善好施,助人为乐,是中国...

  • [为学杯A组]美德少年演讲稿800字作文

    [为学杯A组]美德少年演讲稿800字作文

    我叫夏悦玲,今年11岁,是深圳市育才二小五(4)的学生。这次能参加学校美德少年的评比,我感到非常荣幸。我出生在一个普通家庭,在父母的言传身教及老师的关心教导下,我成长为一名热爱学习品学兼优的好学生,是一个热心快肠乐于助...

  • 传承优秀文化争做美德少年800字作文

    传承优秀文化争做美德少年800字作文

    当我们朗诵着伟人们写下的一篇篇壮丽美好的诗文,不得不让我们由衷的赞叹。人之初,性本善,性相近,习相远。当我们在朗诵《三字经》时中华美德的传承就在我们心中发了芽,生了根。孔融四岁就知道尊重长辈,孝敬长辈,给我们树立了...

  • 关于美德的作文:牵手美德,传承美好1200字

    关于美德的作文:牵手美德,传承美好1200字

    “孟母三迁母爱的甜柔深谧;虎门销烟、郑成功收复台湾、岳飞尽忠报国等爱国情怀;平明英雄最美司机吴斌为他人生命而高度敬业精神……中华五千年历史的沉淀,优秀的中华美德滋养了一代又代中华儿女。”这是爸爸常常给我谈...

  • 弘扬中华美德,争当四好少年800字作文

    弘扬中华美德,争当四好少年800字作文

    今天我演讲的题目是《弘扬中华美德,争当四好少年》。中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每...

  • 传承孝德文化做美德少年1000字作文

    传承孝德文化做美德少年1000字作文

    作者:张歆玥年级:六年级悠悠华夏源远流长,风流人物灿若繁星。回望我们中华民族那些有杰出贡献的人,无不都拥有良好的家风。或谦恭有礼、不仗父势、不显家富是司马光的家风;“踏踏实实地本分做人”那是周恩来的家风;“精忠报...

  • 关于美德的作文:成全善意也是一种美德800字

    关于美德的作文:成全善意也是一种美德800字

    赠人玫瑰,手有余香。成全别人,又何尝不是一种美德呢?在前几天,我读了一篇文章《松开的鞋带》,它含意深刻,使我深受感悟。这个故事叙述了一个表演者和一个年轻人的故事:一位表演者准备去表演,结果碰见了一位年轻人,年轻人笑眯眯...

  • 关于美德的作文:一种美德350字

    关于美德的作文:一种美德350字

    一种环境,代表着人们的行为习惯。好的环境,看得出大家的行为不错。可是,环境不够好的时候,就能看见大家和环境一样脏的心。我们小区的草坪就举了个例子。我小区以前的草坪的土埋得平平的,结结实实。远处的树木长得高高的,土...

  • 弘扬嘉庚精神,争做美德少年800字作文

    弘扬嘉庚精神,争做美德少年800字作文

    小时候,常听父母跟我讲,家乡里曾有个爱国华侨陈嘉庚。陈嘉庚年轻时就闯南洋,一生献给了家乡的教育事业。在一九一三年后,他分别在福建修筑了七十三所学校。在校中实行免费入学,设奖学金等办法,使福建各地贫苦学子得到了读书...

  • 争做美德少年650字作文

    争做美德少年650字作文

    春天到了,只看见春姑娘摆弄着自己的绿辫子,远远地就看见了白色的云也向我们一样追逐打闹。凡事都是那样的美好和谐。我和朋友开心的沿着小路走着。还记得,那是在四年级的一个暑假,我和朋友一起去英语班。走着,走着,就到了一...

  • 关于美德的作文:我要做一个美德少年900字

    关于美德的作文:我要做一个美德少年900字

    “文明美德如一缕温情阳光,照耀人生的每一个角落;如一把睿智的钥匙,为你打开成功的大门;如一位心心相印的朋友,和你一起提升人生的境界。”这就是我在读美德故事时的感悟,一些本已模糊的往事不禁又浮现在眼前。有一次,我在...

  • 关于美德的作文:争做美德少年600字

    关于美德的作文:争做美德少年600字

    春天到了,只看见春姑娘摆弄着自己的绿辫子,远远地就看见了白色的云也向我们一样追逐打闹。凡事都是那样的美好和谐。我和朋友开心的沿着小路走着。还记得,那是在四年级的一个暑假,我和朋友一起去英语班。走着,走着,就到了一...

  • 中学“美德少年”评选活动方案作文

    中学“美德少年”评选活动方案作文

    为进一步加强我校未成年人思想道德建设,推动社会主义核心价值体系建设,深化“做一个有道德的人”主题实践活动,在我校同学身边树立一批学习榜样,让我校未成年人在学习教育实践活动中接受激励、陶冶和锻炼,经行政会议决定在...

  • 关于美德的作文:举手之劳也是一种美德800字

    关于美德的作文:举手之劳也是一种美德800字

    船上的漏洞本不属于漆工约定工作范围,只要把油漆漆好了,任务就算是已经完成,可是漆工却顺便将船上的漏洞补好,就是这么一个不经意的“举手之劳”,却避免了一场重大事故的发生。看完此则故事,令人想到另一则故事,一个大雨瞬间...

  • 美德少年450字大纲作文

    美德少年450字大纲作文

    时间可以使人老去,而时间不会让美德消失。很多故事是微不足道的,可他滋润了每一个人的心。即使,他们中间有人不幸,告别了这个世界,也如初放的花一般凋谢。这是生命的力量。有人说过:平凡的孩子,做出不平凡的事,小苗会成参天大...

  • 关于美德的作文:美德故事450字

    关于美德的作文:美德故事450字

    一颗种子,只有经历了风风雨雨,才会长成参天大树,人也一样,就像“不经历风雨,怎么能见彩虹?”在我们的身边,有许许多多的经历值得我们回味。去年10月1日放长假的时候,爸爸带我去书城买书。一上2号线,看到只剩了两个座位,赶紧坐了...

  • 德庆县《美德少年》观后感500字作文

    德庆县《美德少年》观后感500字作文

    在我小学六年学习里,读过许多美德少年的事迹,包括我在书上学过的:放牛的王小二,拥有乐于助人精神的雷锋,勇敢的雨来……今天,班主任给我们看了德庆县《美德少年》,中黎樱炽姐姐的可贵精神让我感到十分的敬佩。黎...

  • “美德少年”评选活动方案作文

    “美德少年”评选活动方案作文

    一、指导思想为加强未成年人思想道德建设工作,树立先进典型,让学生学有榜样,营造争当美德少年的浓厚氛围,通过评选表彰“美德少年”,用身边的典型模范教育季小子学模范,做模范,引导孩子们从自己做起、从身边做起,在家庭孝敬父...

  • 关于美德的作文:区竞选美德少年1000字

    关于美德的作文:区竞选美德少年1000字

    姜秉权,男,2006年10月29日出生,就读于哈尔滨建文小学三年级二班。他是个聪明、好强、创新能力强、懂事,乐于助人和勤俭节约集于一身的男孩。有一次,老师出了一到怪题。这道题只有了两个条件,一个是两数的和,一个是两书的差。...

  • 美德少年,从我做起。350字作文

    美德少年,从我做起。350字作文

    在这个美丽的城市中,我们共争做美德少年。让我们用自己自身的力量感染别人,让我们的城市因我们这些阳光向上的少年,变得更加文明美好!我是曹可沁,一个开朗活泼的女孩。我爱劳动,爱帮助别人。在家中,我常干一些自己力所能及...

  • 传承优秀文化,争做美德少年700字作文

    传承优秀文化,争做美德少年700字作文

    中国是一个古老而神秘的国度,五千年的历史源远流长,在历史长河中,中国向来以礼仪之邦着称,而我们青少年是祖国的花朵,我们是民族的希望,我们更有责任传承和发扬我们优秀的民族文化。从古至今,青少年人才辈出,古代就有融四岁,能...

  • “学道德模范、做最美少年、筑美好梦想”讲话稿作文

    “学道德模范、做最美少年、筑美好梦想”讲话稿作文

    尊敬的各位老师、同学们:大家上午好!今天我们xx中学在此隆重举行“学道德模范、做美德少年、筑美好梦想”活动动员大会,这是学校领导为了贯彻落实xx主席关于社会主义核心价值观教育要进学校、进课堂、进学生头脑,重要指示...