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作文讲解教案精选专题

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  • 2009年山东省高考语文试题答案含解析作文

    2009年山东省高考语文试题答案含解析作文

    2009年山东省高考语文试题答案含解析:点击下载...

  • 机关幼儿园教师现场绘本教案设计评比活动方案作文

    机关幼儿园教师现场绘本教案设计评比活动方案作文

    绘本对儿童成长的价值不仅仅在于提高儿童的语言、阅读能力,它具有人文关怀,贴近儿童心理,能丰富儿童的情感和生活体验,能培养儿童养成良好的性格品质,能提高儿童的思维能力、想象力和创造力,更有助于提升儿童的艺术审美能力...

  • 特级教师解析江苏高考作文:“智慧”

    特级教师解析江苏高考作文:“智慧”

    作文专家评析:这个题目比较好入手,对大多数考生来说,审题上没有障碍。这道题属于话题型言论类材料作文。现在材料作文主要有两大类,一大类是故事类的,一大类是言论类的。言论类材料作文中,最好操作的属于话题类作文。去年高...

  • 山西中考作文题目点评解析:日记/演讲稿

    山西中考作文题目点评解析:日记/演讲稿

    2022年山西中考作文题目点评解析:日记/演讲稿一、命题特点1.学生立场出发体现自我关注今年的中考作文题目延续了近几年的特点,同样提供了两个题目供学生选择,给考生充分的选择自由。两个题目的设定都是从以学生的真实生...

  • 中学教师师德师风演讲比赛活动方案作文

    中学教师师德师风演讲比赛活动方案作文

    一、指导思想振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校党支部工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师...

  • 2009年高考复习:语文作文排比句讲解及精彩语段

    2009年高考复习:语文作文排比句讲解及精彩语段

    把内容相关、结构相同或相近、语气连贯的三个或三个以上的语句连起来用,叫排比。它可由词组构成,也可由句子构成。它可以句与句间构成排比,也可段与段间构成排比。它既可以用来议论,又可以用来抒情、描写。在各种修辞中,它...

  • 阿平知识教学讲解第二课:作文开头的运用以及尾部运用1000字

    阿平知识教学讲解第二课:作文开头的运用以及尾部运用1000字

    阿平!那关于标题和尾部文章的运用得怎么办?我们知道,做事情要有头有尾,事情才做得好看,做得精彩,那么写作文也是一样,必须有头有尾,那么关于开头我们要怎么写?上节课阿平也说过,我们中国文化博大精深,你写作文也一样,必须深入,必须...

  • 小学电子教案比赛实施方案作文

    小学电子教案比赛实施方案作文

    比赛的目的:本次比赛是为了以活动为载体,促进教师提高电子备课水平的积极性。在比赛中学习、熟练掌握电子备课的基本技能。比赛内容:教师在规定时间内完成以下操作:1、现场抽签选择自己备课的题目2、利用网络资源搜索相关...

  • 中考英语专题复习案例解读——启事写作作文

    中考英语专题复习案例解读——启事写作作文

    启事是一种公告性的应用文。机关、团体或个人如有什么事情向他人公开说明某事或请求帮助,或对群众有什么要求,可把要说的意思简要地写成启事。启事有多种,象寻人启事、寻物启事、征婚启事、开业启事等等。例一:寻物启事Aj...

  • 特级教师讲解高考作文复习

    特级教师讲解高考作文复习

    现代文阅读和作文的复习是高考语文的双翼。先就高考作文训练谈几点经验。考场作文的整个流程,一般包括审题、立意、选材、构思、行文等环节,写作训练时可以侧重于某个环节以求提升。就个人而言,可能存在某个薄弱环节,写作...

  • 高考语文作文最新社会热点素材案例解析

    高考语文作文最新社会热点素材案例解析

    热点一:蹬三轮的蔡伟入复旦大学读博士4月23日,复旦大学经过专家考试和校招生领导小组讨论,把38岁的蔡伟列入了2009年度博士生拟录取名单,导师为古文字学泰斗裘锡圭先生。38岁读博士并不稀罕,稀罕的是蔡伟只有高中学历,下岗...

  • 教师参加论文评选及导学案设计大赛活动方案作文

    教师参加论文评选及导学案设计大赛活动方案作文

    各小学、幼儿园:为切实提高我学区教师课堂教学的理论水平和实践技能,总结、交流和推广各校在校本教研、远教信息技术应用、“有效学习”专题培训活动中的有效经验和理论成果,积极引导教师参与“有效课堂”课题的探究活动...

  • 阿平知识教学讲解第一课:作文标题的重要标准650字

    阿平知识教学讲解第一课:作文标题的重要标准650字

    我们知道,作文内容分层大致分为几层,第一层是标题。1。字数尽量多。2。能使用或者加入名人名句最好。我们可以对比一下哪一个作文的标题更好?上边我们可以看出,第一个作文标题用了《论语·述而》中的名句,而第二种显...

  • “青春献教育,爱心铸年华”师德演讲比赛活动方案作文

    “青春献教育,爱心铸年华”师德演讲比赛活动方案作文

    一、指导思想:为充分展示青年教师师表形象,不断提高青年教师师德水平,促进青年教师素质全面发展,推进学校素质教育,树立教育良好形象,充分体现积极响应教育局团委的工作要求,经研究,决定在我校青年教师中开展"青春献教育,爱心...

  • 教师演讲活动方案作文

    教师演讲活动方案作文

    一、活动目的为了提高青年教师的教学素质,塑造良好的青年教师形象,同时也是为了激发青年教师的热情和潜力,积极投身岗位实践,用感动的力量提高青年教师的主人翁意识,增强凝聚力,为幼儿园发展贡献坚实的力量,更是为青年教师提...

  • 高考作文常用名言警句讲解及精彩语段展示大纲

    高考作文常用名言警句讲解及精彩语段展示大纲

    例1失败直面失败,就是直面我们的思想,我们要在突然来临的失败面前保持清醒的头脑。我们绝不能被失败击倒,丧失了斗志进而自暴自弃。直面失败,就是我们用笑容来覆盖我们心灵的伤痕。我们微笑,是因为我们斗志不灭;我们微笑,是...

  • 学习《教育新理念案例解析》心得体会作文

    学习《教育新理念案例解析》心得体会作文

    从事了十年的小学英语教学,越来越觉得要给每一位学生更多的发展空间。读了《教育新理念案例解析》,更坚定了自己的信心,其中对教育观的阐述给我留下了深刻的印象。一、“促进人和谐发展的教育是理想的教育”花草需要季节...

  • 学校“我讲师德”教职工演讲比赛活动方案作文

    学校“我讲师德”教职工演讲比赛活动方案作文

    为了加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校工会决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感...

  • 人教版九年级上册四单元作文:不求甚解250字

    人教版九年级上册四单元作文:不求甚解250字

    五柳先生有一学习习惯是好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食,这句话可翻译为:喜欢读书,不在字句翻译上下过功夫。每当领会到其中独特的意思,便高兴的忘了吃饭。而我对他这种不求甚解的精神不大赞同,学习知识本应是把每一处地...

  • 全国新高考Ⅰ卷作文题目解析解读

    全国新高考Ⅰ卷作文题目解析解读

    2022年全国新高考Ⅰ卷作文题目解析解读柯洁解读高考作文题“本手、妙手、俗手”全国新高考Ⅰ卷“本手、妙手、俗手”的作文题在社交网络引发热议。对于这三个围棋术语,柯洁有着自己的解读。在高考作文题公布后,柯洁在个...

  • 小学语文新生代教师课堂教学选拔赛方案作文

    小学语文新生代教师课堂教学选拔赛方案作文

    为了积极准备区小学语文新生代教师课堂教学比赛活动,根据区教研室文件要求,切实促进我镇青年教师专业素质和教学水平的提高,特将举行本镇的选拔赛,具体方案如下:一、参赛对象全镇XX年9月至XX年9月参加工作的在职小学语文教...

  • 人教版五年级下册六单元作文:《凡卡》教案 ,教案800字

    人教版五年级下册六单元作文:《凡卡》教案 ,教案800字

    1.学会14个生字。能正确读写“饥饿、礼拜、生锈、揉皱、昏暗、眯缝、耸肩、一缕、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、冻僵、逗笑、窜过、逮住、孤儿、打搅、甜蜜、暖炕、耷拉、火柴梗、圣诞树、黑糊糊、笑眯眯、孤零零”等词语...

  • 以事启示:对语文阅读理解答案所感750字作文

    以事启示:对语文阅读理解答案所感750字作文

    我们班级对答案一直令我感到反感,到今天,我不得不来吐槽一下,我们对答案的方式直白的说就是比着抄,不管正确与否,一股脑的往上抄。无视自己的答案,长短与是非一概不管。所谓的对答案我所认为的是:1哪里不对改哪里,2哪里不懂抄...

  • 环保局开展“加强法制宣传教育促进社会矛盾化解”主题宣传活动方案作文

    环保局开展“加强法制宣传教育促进社会矛盾化解”主题宣传活动方案作文

    为深入开展法制宣传教育,深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,着力解决影响社会和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题,根据市司法局、市依法治市领导小组办公室《关于深入开展“加强法制宣传...

  • 高考作文常用名言警句讲解及精彩语段展示

    高考作文常用名言警句讲解及精彩语段展示

    直面失败,就是直面我们的思想,我们要在突然来临的失败面前保持清醒的头脑。我们绝不能被失败击倒,丧失了斗志进而自暴自弃。直面失败,就是我们用笑容来覆盖我们心灵的伤痕。我们微笑,是因为我们斗志不灭;我们微笑,是因为我们...