四年级诗歌:情义伤“神”1000字作文
(一)
有一对情侣眷属(名曰“情”和“义”)客居两地,相聚甚少,隔时段才能做短暂的相守。周一“义”告知“情”,周末由于工作上的安排,可以相聚。“情”于是乎安排了手头上的一切工作,推却掉周末一切的宴请聚会,精心策划与“义”相聚的准备,欢心等待周末的到来。临到周末,“义”告知。由于工作中的变数,或其他的原因不能相聚。“情”悻悻然慰“义”:“没关系,哪就下次吧。”却一夜无眠!
(二)
有一对发少的兄弟(名曰“情”和“义”),各从各业。“情”驻守故地,谋得一个工薪阶层的职业。虽然家中无房无款,但居中有贤妻康儿。虽然粗茶淡饭,但脸上依然神清气雅。“义”在外打拼,这几年时到运转,赚得不少,腰包鼓鼓,添豪宅换名车。曾多次小恩小惠兄弟“情”。有次,“义”言词凿凿地说:“要给‘情’100万,让他添间新房。”“义”心想,这可不是小数目,这是自己一二十年的工资呀!他并没有当“义”的话语当作一回事,只是心存感激而已。由于“义”多次面对各位发少送言,并督促他去看房。“情”便把这事当一回事了!经过个把月的搜房,终于找到称心如意的房源。正欲告知“义”。“义”正好来电。“情”还以为心有灵犀,却获知“义”的工地出了点事故,现不方便给钱。“情”只要安慰道:“没事的!我还没相中呢?”事后却生了一场病。
(三)
曾看过一则报道,大意如下:一个凡人(“情”),从事凡业,过着中低阶层的生活。有一天,突然接来美国一家律师事务所的公函。函中言之,他的堂叔“义”位于美国有一家价值几百万美元的店铺,由于膝下无子。临终时留下遗嘱,把这份遗产留给了他。让“情”在一个月之来前来办理。“情”电话询查,果真有此事。于是乎,这个月他忙得昏头转向,办护照、定机票。在亲朋好友的祝贺声中正欲前往,却在前一天接到电话告知,这家店铺在前天晚上,发生了一场火灾,现已经是废墟一片。此后,“情”茶钣不思、工作疲软,遇人便说自己掉了几百万美元呢?有好友亲朋安慰之。此前此后,你还是原来的你,你又没少了什么,顶多只少此办理户照的钱,这对于你又没什么大障呀!话虽如此,可“情”依然是闷闷不乐,郁郁寡欢。过了不久,便得了大病,不治身亡。
纵观这三则故事,此前彼后并没有实质改变。但结果却截然不同:一则伤身;二则伤神;三则伤命。问缘由:“谁在作怪?”答曰:“情何以堪?”是呀,是“情”与“义”在作怪。此三者,关键在于投入的情感决定的伤“神”的程度。而三者之间亦可以相互转化,恋者殉情亦有之,痴者缺德亦有之,贪者损义亦有之。这中间不烦有缺情少义,这中间不烦有重情守义,透视过程更可看到为人处事,入世哲学。
-
不是所有50字
不是所有努力都可以换来一个完美的结局;不是所有珍惜都可以换来一生的幸福;不是所有付出都可以换来想要的东西。四年级:黄晓译...
-
四年级诗歌:今晚300字
晚间时光尽东流,惜时。恨时光长流,却独一人空想蹉跎。该睡了,为何又复起身来,站于凄清幽冷之夜?我是打算睡一大觉,来安慰我一周的疲倦。奈何习惯使然,倾听夜的博大于关怀。眼前是一夜黑暗,明日是一昼光明。谁不喜欢光明,喜欢火,涌出无数快乐。我期待着,期待着,迎接光明到来...
-
四年级诗歌:最可爱的人(四)200字
你用对生命的爱实践着南丁格尔的诺言你用无言的关怀激励病人战胜病魔的信心匆匆脚步,伴随着忙碌的身影甜甜微笑,袒露火热衷肠重重隔离,驱不散朋友的牵挂厚厚防护,隔不断亲人的期盼你无私献生命,扶伤痛,含辛茹苦你勇敢抗危机,攻难关,势如破竹你忠诚遵医德,守宗旨,不辰使命...
-
四年级诗歌:我的梦想200字
我的梦想,是当一位画家,用五彩六色的彩笔,画出美丽的童年。我的梦想,是当一名作家,写出优美的语句,带着小朋友走上文学的道路。我的梦想,是当一名英语老师,用流畅的语言,搭起中国通向世界的大桥。我有许多许多的梦想,我想拥有无边的法力,把世界所有的苦难和悲伤,全都变成幸...