四年级写人作文:家有三“嗑”650字
提起这“家有三‘嗑’”,我还真有的和你聊,不信,你就往下看。
老嗑——老爸。提起老爸,心里那叫一个烦呀,平常不是说“嗯!你就知道揪牛尾巴,还揪的那么长,累不累啊!”就是唱“谁是一个不听话,不听话……”记得有一次,我们去叔叔家,他就一个话题:怎样炒股?爸爸和叔叔一个劲地聊着,还不时地吹“呀!前两天我刚学了人家老姜讲的炒股方法,试试,果然赚了不少呢……”亏得还是我和妈妈及时拦住,不然,爸爸可能会和叔叔聊个几天几夜呢。
中嗑——老妈。老妈虽然比较唠叨,但她更能和你聊。一次,我正准备睡觉,就听她说:“宝贝,你暑假准备学什么啊;晚上睡觉一定要盖好被子啊;少吃垃圾食品;明天抓紧做作业……”这些老生常谈的话已经让我的耳朵都快生茧了,不知不觉,我在老妈的唠叨声中进入了梦乡。
小嗑——“me”。说起我,爸爸妈妈真拿我没办法,他们都说我是属麻雀的,“太阳出来东方亮,东方不亮西方亮,三炮啥样我啥样!Yes,Thankyou!”大家听了,都可能会忍不住大笑,这就是我平常在家的调皮样子。而且,每当大人们说完后,我都会像成语接龙似的在后面接上几句,然后他们被我逗得哈哈大笑。又一次,他们开玩笑说我长得像小黑驴,我当时也不生气,满不在乎地接了句:“是谁说我是小黑驴来着,我会立马施展我的超级魔法,让说我的人变成世界上最坏的大黑驴!哼!”大家顿时笑得乐开了花。
我们虽然是“麻雀一家”,但是在嗑的过程中,不会少了关爱,更不会少了幸福。我很爱我的爸爸妈妈,更爱这三“嗑”的幸福家庭!
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四年级写人作文:“怪”老爸750字
语言描写包括人物的独白和对话,它是塑造人物形象的重要手段,能鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界,使读者“如闻其声,如见其人”,获得深刻的印象。语言描写,一要能显示人物的身份、职业、地位和经历等;二要能表现人物的思想感情...
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寂寞的琴弦550字
外婆有把小提琴。我还记得外婆曾经拉过它,那是在很多年以前,因为记忆极其模糊,我推断也就是我四五岁时的事情。以后便再也没见过这把琴。前几天的一个早晨,退休在家的外婆在朝阳初照的窗前静静得远望,手指扶在细白的瓷砖上,修长而微翘。我突然发现这一瞬间的美妙,我想...
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我的“小书虫”表妹400字
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四年级写人作文:我的《西游记》家庭650字
"我的家人的生活特点都和《西游记》里的人物很相似,今天我就讲给你听吧!家中的谁最像八戒呢?这个形容当然非我爸爸莫属啦!我只看见他每天一下班回到家,不是看手机,就是睡觉和吃饭。有时在沙发上待久了,还会鼾声如雷,吃饭的量是正常人的四倍,看手机一看就放不下,难道你...