梧桐树下作文700字
校园里有棵法国梧桐,如果把它看作人的话,要算个耄耋之人了。它陪伴一届又一届的莘莘学子,见证着学子们的成长,承载着初中生活的点点滴滴。
初见它时是在冬天,站在它的下面,感觉它像个巨人。仰望巨大的树冠,横柯上蔽,倒也雄壮。但它身上抖落的棕黄色的刺却让人受不了。它要随风传播种子,又想保护种子不被动物给消化了,就只好长出这刺来保护自己的后代。这并不怪它,但我那时却觉得这种子太刺挠,真是让人难以容忍。再看它那土黄色的树皮,像是干瘦的老人的苍老的脸。对它,真说不上特别喜欢。
校园里的春总是悄无声息的,当小草还在沉睡,绿叶还未探出头来,梧桐却像提前感知了春天的召唤似的悄悄长出了小小的芽苞。远远望去像是一个个裹着小被子的婴儿,不会是一个小小的绿色生命吧?当“婴儿”舒展腰身,撑破了的襁褓落下来,你会惊讶地发现梧桐叶像小拳头一样擎起,这小被子里还真包裹了一个个鲜活的生命呀!再看梧桐时,便觉得它多了几分生机与活力。
夏天,烈日当空。梧桐树精心准备的阴凉地,就成了兵家必争之地。我们贪婪地享受着大片的阴凉,却忘记了感谢带给我们阴凉的梧桐。而它呢?不声不响,只是默默吸收着阳光化为自己成长的养分,拔节向上。又看梧桐,感觉它又添了几分伟岸、无私和正直。
秋日里,校园色彩斑斓,五彩的花,黄绿的草……梧桐也加入这彩色的行列,它让清风摘下叶片,轻轻洒向大地。如果你能到梧桐树下走走,你会收获不一样的美,拾起落叶,有的一片深绿,有的青黄相间,有的淡蓝朱红浅褐交织在一起,只有秋姑娘这个高明的画家才能调出这样的色彩吧!你可以捡上几片落叶做书签,写上温暖话语,这样你就把一抹秋色与朋友分享了。
校园里的梧桐树,它充满生机、活力、伟岸、正直、无私。有人说:“秋天,不过只是给了枫叶一个红起来的机会。”我觉得梧桐也是这样,它在春天萌芽,在夏天舒展,在秋天绚烂,而后片片落叶化作春泥,来年梧桐更枝叶葳蕤。
我赞美校园里默默无闻无私奉献的梧桐树,更赞美像梧桐一样扎根讲台鞠躬尽瘁的园丁们。
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