神笔马良二年级读后感(精选10篇)作文
篇一:神笔马良二年级读后感
作者:李聪阳
这几天,老师推荐我们读《神笔马良》的故事,我读了一遍又一遍,被文中感人的情景深深地吸引住了。《神笔马良》向我们讲述了这样一个故事,穷孩子马良特别喜欢画画,见什么画什么,画什么像什么,可就唯独缺一支笔,但他还是很勤奋地用草根、树枝、木炭画画。正是因为他的这份坚持不懈的努力打动了神仙。梦中,一个白胡子老头给了马良一支笔,马良在墙上画了一只鸡,奇迹出现了!公鸡竟然从墙上飞了下来,飞到窗口,“喔喔”地叫了起来,马良知道了这是一支神笔。从此,马良天天给穷人画画,贪得无厌的庄园主知道了马良有一支神笔后,就抓了马良,逼他画金元宝和银元宝,马良坚决不画,庄园主很是生气,将马良关到马厩,空荡荡的马厩里又阴暗又潮湿,此时的马良又饥又渴。但是,只要有神笔在,什么也难不倒马良。夜深人静时,马良用神笔画了架长梯,逃出了庄园。
马良是一个一心一意为百姓着想的人,是一个不贪图富贵的人。他十分聪明,用神笔帮助了不少穷人,也惩罚了不少恶人。
这个故事告诉我们:善良、智慧和坚定的信念,能战胜一切困难。大家抽空可以看看这一本书哦!
篇二:神笔马良二年级读后感
今天,我读了一本叫《神笔马良》的书。这本书里面讲了一个叫马良的小朋友得到一支笔。这支笔很神奇,画什么什么东西就变成真的,马良用这支神笔帮助了很多人。
读完这本《神笔马良》,我觉得马良很努力,因为他被人撵出门外后还在不断地练习,最终有了回报。我想我要有这样一支神笔该多好呀!我要有这支笔,我要画一个虫洞,让我穿越到地球的另一边!
篇三:神笔马良二年级读后感
马良是个爱画画的孩子,因为家里穷,买不起笔,他就用木炭当画笔。他画的鸟、鱼就像真的一样,有一天,一位白胡子的老爷爷给了他一支神笔。马良就用神笔给穷人画画。马良是一位乐于助人的好孩子,我们要向他学习。
篇四:神笔马良二年级读后感
读完《神笔马良》这个故事之后,我觉得马良很善良,很正直,还很执着。画师阴险狡诈,贪图民财,无恶不作,欺软怕硬。从故事中,我了解到了以前老百姓艰苦的生活。所以我要珍惜现在的生活,好好学习,好好生活。
篇五:神笔马良二年级读后感
大家好我们四月份一起读了《神笔马良》的书,我给大家分享一下神笔马良读后感。
我读了神笔马良后我感我最喜欢的就是神笔马良,马良刚出生他的爸妈就去世了,他得到乡亲们的帮助,但是村子里都是穷人,马良割草为生,里面还讲了马良的朋友想帮马良做之笔,后来没成功,有个老爷爷就给马良了一只神笔,从此马良就有了一支笔,马良助人为乐,济世扶贫,为穷苦人做了很多好事。
我在想如果我有了这支笔,我会让乞丐过上幸福的生活,让我们的祖国更发达不要被其他国家欺负。
篇六:神笔马良二年级读后感
作者:史锦璐
《神笔马良》这本书特别好看,里面讲了许许多多关于神笔马良的故事,我最喜欢《兔子灯和猫》。
故事讲的是马良为穷人解决兔子灯和猫。一天天大亮了,马良跑得很快很快。看看后面没有人追赶,他的心稍稍宽了一些,但他仍不敢松懈,继续往前跑去。这时,马良突然看见前面路边拦着一个男孩,还边哭边叫着:“你赔,你赔。”马良跳下马来,笑着问男孩儿:“你要我赔什么呀?”他妈妈向马良说明了一切,马良摸摸男孩的头说:“我给你画一盏大兔子灯。”说完,他拿出神笔,给孩子画了一盏大兔子灯。孩子的妈妈见状,赶紧劝马良说:“官府正在抓捕你呢!你赶紧走吧。”马良谢过妇女,一溜烟儿向前跑去。马良跑了一天一夜,来到了一个村庄,想歇一歇。当他走进一个草棚,看见一个老妇女正在哭,十几只小猫在叫,好像很饿。于是,马良问老夫人哭什么呀?老夫人把前因后果跟马良说了一番,马良心想:这粮商也太心狠了。随后他来到村东头儿,看见大宅院里矗立着七八个大粮仓,囤积着许多粮食,马良用神笔画了许多大老鼠。大老鼠开始偷吃粮仓里的粮,粮商着急了,打算出高价买猫。
这个故事真感人,我觉得马良有一颗善良、勇敢、坚强的心,而且乐于助人,这些优点永远在他身上闪烁着,永远都值得我们学习。
篇七:神笔马良二年级读后感
今天,我读了《神笔马良》这篇文章,有很多想说的话。
我读完这个故事知道了,故事里面的马良是一个特别可怜的孩子,从小父母就不在了。但他有一个梦想,就是想成为一名画家,但他没有钱买笔,当他向别人借笔的时候,别人都拒绝了他,甚至还打他。有一天,马良做了一个梦,梦见有一位老人送给他一支笔,结果醒了之后却发现这场梦变成了现实,一支笔摆在他眼前,而且笔还有魔法。于是他用笔帮助了很多人,但是却被官府的人抓了起来,幸好有神笔才得以逃脱。马良并不害怕,继续帮助穷人。
从这个故事中,我体会到了,做人要有爱心,要尽自己能力去帮助别人,只有这样,才能赢得别人的尊重,有一天当自己需要帮助时也会有人来帮助自己!
篇八:神笔马良二年级读后感
最近,我读到了一个神奇的故事——《神笔马良》。马良又善良又喜欢画画,他得到了一支神笔。神笔画什么就会变成什么,于是他就为穷苦的乡亲们画耕牛、水车……还用神笔惩罚贪心的财主和皇帝。
读完这个故事,我从马良身上学到了善良,懂得了用自己的能力尽力帮助别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,让我们每个人都幸福。
如果我有一支神笔,我要画出一只白鸽,让它飞到世界各地,撒下和平的种子,让它生根、发芽、开花、结果,让所有人品尝到和平的甜美!
篇九:神笔马良二年级读后感
最近我读了一本好书,书名叫《神笔马良》。
这本书讲述马良小时候的生活环境很贫穷,而马良却从小非常喜欢画画,每次画画的时候就只能用木棒、石头。马良勤学苦练,画出来的作品也惟妙惟肖。马良多么想自己能有一支笔、一支属于自己的笔啊!有一天晩上,马良刚要躺下睡觉,突然有一道金光闪过,出现了一位神仙。神仙把一支笔赠于马良,可还没等马良说声“谢谢”,神仙就不翼而飞了。马良就用这支神笔画一串灯笼、没想到灯笼成真的了。哦,原来这是一支神笔啊!就这样,马良时不时的给村里的人画他们需要的物品。没过多久,官人知道了,于是他就找马良画金元宝。马良灵机一动,用神笔画了一座金山,而且把金山画在大海里,贪财的官人为了得到金元宝不惜出海去金山,最后官人被海水淹死了。马良用自己的智慧战胜了坏人。
在我看来马良是一位有志气、勇敢、智慧的小孩。我要向他学习做一个有智慧的人。同时,这本书让我懂得了“恶有恶报、善有善报”这句话的道理。是的,善良是可贵的品质。
篇十:神笔马良二年级读后感
作者:耿君浩
最近我读了《神笔马良》这本书,非常喜欢。
书中讲了马良非常喜欢画画,可是他穷得一支笔也没有。跟学馆的先生去借笔,可先生瞧不起他,把他羞辱了一番。马良是一个有志气的孩子,下定决心要把画画好。他每天用树枝在地上苦练,画画得越来越好,画什么像什么,可还是没有笔,他渴望有一支笔。终于有一天,在睡梦中,一个白胡子老爷爷送他了一支神笔。他每天拿着神笔给乡亲们画他们需要的东西,可是让财主知道了,他不给财主画画,财主把它关了起来,他画了一匹马骑上逃走了。没多久他又让皇帝抓起来了,皇帝让他画金山,可马良给他画了无边无际的大海,在大海中央画了一座金山,又画了一艘大船。皇帝他们着急地上船了,马良画了很大很大的风,船就翻了,皇帝他们就沉到海中去了。
读了这个故事,我明白了,做人一定要善良,用自己的能力帮助有困难的人。我要学习马良乐于助人、坚持不懈的精神。
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