规范汉字书写主题教育月方案作文
为高质量迎接山西省“语言文字规范化示范校”的评估验收,同时,激发学生热爱祖国语言文字的爱国热情,培养学生“爱写字,写好字”的自觉行为,全面提高我校师生写字水平,在学校形成良好的书写氛围,特在3月份开展“规范汉字书写主题教育月”活动。
一、活动月主题
工工整整写字,堂堂正正做人。
二、内容、形式:
1、营造氛围:制作排版、宣传条幅,同时,部分楼层宣传画全部更换为师生书法作品及写规范字宣传语。
2、树立榜样:各任课教师的一言一行,都会对学生产生潜移默化的影响。因此要求教师在写教案、上课板书、写批语等方面带头写规范字,消除错别字、异体字、简化字等对学生的影响,为学生树立起学习的榜样。
3、注重指导:语文教师利用写字课时间,教给学生写字的方法,从最初的描红开始,逐步走向临帖和仿写,培养学生自觉的爱写字的习惯,产生写好字的愿望,同时,通过练字,让学生树立“做堂堂正正的中国人”形象。
4、开展一次以“我们都是中国娃,我们爱写规范字”为主题的黑板报评比活动(3月4日)。
5、开展一次啄木鸟行动。每班成立“啄木鸟行动小组”,下发一张《校园“啄木鸟行动“记录单》,在班级内部和到校园各处寻找不规范的用字,包括滥用繁体字、简化字、异体字等并认真记录(3月7日—11日)。
6、倡导有书法爱好和特长的同学积极参与“快乐星期四”书法兴趣班(报名3月7日周一开始)。
7、学校也将举办书法现场展示大赛(考虑到给学生充分的练字时间,作为“六一”文化艺术节的一项内容,延续在5月份进行),每班分别选派3—5名选手参加,敞开校门,邀请家长在比赛现场进行观摩,同时,有序组织学生进行学习观摩。
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