向阳那些有书的日子作文（通用11篇）

篇一：向阳那些有书的日子作文

刘岩松

明明只是看了你一眼，我就走不出你的世界了。

——题记

小学时，我就对书有着非常浓厚的兴趣，小说、诗歌、散文等我都看得津津有味。然而有一次在图书馆时，我偶然发现了一本《走近科学》，这让我不禁好奇，这是一本这样的书？书中有有趣的内容吗？于是我立马就把这本书借了回来。

回到家我就坐在椅子上看起了书，很快便进入了状态。书中记录了一个个有趣的科学现象，但我一眼看中了一个特别的标题——《你认为土豆能浮在水面上吗？》这个有意思的标题引起了我的注意。我心想，土豆不可能浮在水面上，因为每天帮妈妈洗菜的缘故，所以我对这方面很了解。于是，我便抱着疑惑的心情接着往下看。书上说的，只要在水中加入点盐，就能让土豆在水里浮起来。我心想，这么神奇吗？我按捺不住内心的好奇，将这个实验复制了一遍，果真同书中讲的那样，土豆浮了起来！

此时我非常惊讶，同时也有一些不理解。为什么在水中加入盐就能让土豆浮在水面上呢？带着新的疑问，我又看起了书，原来是因为在水中加盐能让水的密度变大，从而使土豆浮在水上，这真是太有意思了！这本书让我了解到很多稀奇古怪的现象，让我对科学产生了浓厚的兴趣，也让我不再一味地沉浸于看书，还有了对未知邻域的探索进取之心。

这本科学书让我沉迷其中，无法自拔，像一块磁铁一样吸引着我。我向往着那些有书的日子，让我从中学到了无穷的知识，开拓了眼界。

篇二：向阳那些有书的日子作文

白纸黑字的缝隙里，漏入丝丝缕缕的浅色阳光，那一个个文字如同朵朵墨染的蔷薇，在通透的世界安然绽放，郁郁生香，它们引我走入文字的世界，醉了我所有的神往。阳光透过我微闭的双眼，现出浪漫的轮廓，温暖了的心，便就此不愿醒来。

幼时的我总躺在母亲怀里，听她用温暖的语气为我诵读童话。我在想象中畅游海底的宫殿，仿佛看见蓝得像矢车菊一样的海水，浮动着自己的头发。从海面透下的阳光安然纯净，把沙子中的珍珠贝壳照得闪闪发亮，然后小公主长长的鱼尾摆过，眼睛里闪烁天真的光芒。我沉醉在那些美妙的文字里，尽情享受着烂漫纯美的花香。童话是一束阳光，我的第一束阳光，它活泼灿烂，为我筑起了透明的琉璃城堡，收藏我所有的童年。

稍长些，我开始流连于席慕容诗情的草地。从《七里香》的初识，到《青春》的相知，我认真地品味她所有的文字，她就在众莲之间，在那淡却迷人的香气之间，用笔写下一行行安静的句子，忆一忆久别的故乡，追一追逝去的年华，用一种平和的心情迎接喜悲，叙说忧乐。我捧着她淡雅的诗集深深陶醉，嗅到了山林之间各种花的香气，野百合、白槐花……都是那样纯朴、自然、不加修饰。诗是一束阳光，我的第二束阳光，它清新俊逸，为我植下一方小小的花圃，绽放我所有的心情。

一直陪伴我的，还有那本温暖的《少年文艺》。我读着那些或娴熟或清新的文字，便一步步踏入那个世界。不算老练的笔触，总能让我找到共鸣。在不同笔者的叙述间，我读到的是不一样的青春，不一样的成长。那些心情如同夏日的绿荫，连成一片活泼的海洋，让我这条渴水的鱼儿流连其中，感慨万千。然而不同的成长里总有相同的温暖，这也是一束阳光，我的第三束阳光，它温暖明亮，为我涂抹一片明澈的蓝色天空，放飞我所有的青春。

眼光照耀着我，带些温暖的迷幻，成为一种时时盘旋于心的诱惑，引我提起手中的笔。我开始用一种虔诚的姿势对待我的纸笔所创设的安宁境界，努力不让它们落入平凡尴尬的境地。我也曾迷茫过，因为不如己意而想要放弃过，可是，手里不握笔，我的世界便会突然空虚。少了白色的纸和黑色的笔，我的日子开始黯淡无光，寂静沉默。于是我再次执笔，不怕误解不怕失败地开始在脆弱的纸上踽踽独行。我知道前行的路上有泥泞荆棘，可有了纸笔，我无所畏惧。一路走来，一路花开，阳光为我指引了一条趣意盎然的小径，让我踏向明媚的未来。这就是我的第四束阳光，它睿智勇敢，为我铺展一张洁白的大纸，铭记我所有的梦想。

文学的阳光，永远沐浴着我那一颗沉醉的心，它是温暖的隐隐的诱惑，引我走上阅读之路，又踏入创作之途，并享受着前行的每一帧风景。我在阳光里沉醉下去，念着那些安宁的句子，就此再也不愿醒来。

篇三：向阳那些有书的日子作文

柯晨晨

举一纲而万目张，解一卷而众卷明。

——题记

秋阴携暖，晨昏午晓已乘野鹤西去，晚晕粉霞如约而至。伏案桌前，我正翻阅《醒来的森林》趣意正浓。停窗檐上，三两只麻雀正相互依偎，吟唱着大自然。像《醒来的森林》一样，鸟儿们的歌声暗示着一种自然中才有的安静而神圣的快乐。清新优美，书能演绎自然，真是令人向往……

期中考试成绩比预期低了不少，迷惘无助的我不知所以。云深何处？成功会等我吗？习惯抚摸存有木香的书架，赫然映入眼帘的是一本书——《钢铁是怎样炼成的》。我抚卷细读，很快抹平了我内心的疤。柯察金人生尽不如意，挫折重重，可他放弃了吗？从来没有，信念在支撑着他。磨难并不可怕，就像人生之门的门槛一样，迈过去就成功了……

《阿Q正传》的精神胜利法也曾深深触动了我。面对他人的鄙夷与不屑，他自我肯定与鼓励。这教会了我自信，不屈不挠，自我超越与完善，做好自己。虽拉不住流年说再见，只因遗憾回不去昨天，便要乐观、积极。回想书中的内容，仿佛如秋风徐过，豁然开朗，紧绷的心弦逐渐放松。与阿Q一同乐观面对万事，与柯察金一同战胜困难。乌云亦去，则是彩虹，有书的日子真令人向往……

功课作业完成后，都可以轻松地看书。《了不起的狐狸爸爸》《查理和巧克力工厂》等成了我的首选。身临其境，我曾一度难以自拔，神乎其神地逃离地球到另一个快乐星球，与书的狐狸一家与三个臭名昭著的饲养主斗智斗勇，与其共同欢呼，共同难过，又共同成长。书，像爱神馈赠给我的礼物，我爱书，也向往有书的日子。

书是一首歌，因为不同音调的和谐搭配组成了一首欢快动听的歌。秋阳依旧在，书也仍然在，它会陪伴我一直一直，停在晨光，也歇在晚风。向往是书，快乐亦是书。那些有书的日子令我向往。（公众号：涵城语文）

篇四：向阳那些有书的日子作文

方舒瑾

我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了才算。

——题记

在每个失眠的夜晚，我总喜欢拉开窗帘，打开窗户，坐在窗边，拿起一本《句子迷》，细细地看着。微风轻抚我的脸颊，使我顿时感到精神振奋。

我总是喜欢在夜深人静时候在窗边读书，在书中我不知道我将去何方，但我已时刻在路上。

我喜欢宁静的夜晚或是一个下雨天。我最喜欢在这种环境下，捧着《句子迷》或《哲理小说》，全身心地投入书籍的世界中。这是只属于书籍的世界给我带来的美妙享受。

每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。我想用我个性化的学习方式，来成就一个与众不同的我。

书就像是把一个在黑暗世界中的我拉回现实中，我爱它，就好似老鼠爱大米。“激情飞扬，活力焕发，团结拼搏，升华自我！”我和书就像一个集体，它照亮我前进的方向，也帮助我成为一个更好的自己。

《哲理小说》告诉我一些道理：“我们穷，只此一身青春。”这句话印证了时光的流逝，也告诉我们现在这个年纪，能做的事只能是好好努力，来成就更好的自己。如果别人朝你扔石头，就不要扔回去了，留作你建“高楼的基石”，这句话说明人要好好努力，才有战胜别人的潜能，把别人的唾弃声化为你成功的动力，才会进步得更快。

书籍带给了我太多，都是在学校及生活中学不到的。我对书的热爱，我找不到任何一个词来形容，只能说是热爱中的热爱。

书籍教给了我太多，教给我人生中的一些道理，包括任何事理，它都能用文字来描述而且一字不差。

书籍告诉了我太多，告诉我做人的基本原则，做任何事都要专心致志，答应别人的事都要讲诚信，尽力做到最后。

总而言之，统而言之，书籍能够点燃我黑白色的性情，我的生活离不开书，我的生活不能没有书。我向往那些有书的日子。

篇五：向阳那些有书的日子作文

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”那些与书相伴的日子，文字里的世界缤纷依旧，却不再与我无关。见我未见，令人惊喜，感我未感，叫人心潮澎湃。梦里不知身是客，我似乎成了归人。此时的心情随着书中主人公的情感变化，内心波澜起伏。总有万千幽思，无以言表。

每天最惬意的时光，就是与书相伴，此时也是一天中最温柔的时光。视线落在字上，身心也随着它融入书中。我喜欢鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》，课上孩子们描绣像的场景常常浮现在脑海中；念念不忘善良的长妈妈所讲的有关美女蛇的传说；喜欢百草园的景物描写。喜欢鲁迅先生的小说《社戏》，文中聪明机敏的双喜，淳朴善良的六一公公，月夜行船时的美景，都给予了我美好的记忆。

后来，历史书上的人，真的成了历史。在课堂上学过鲁迅的文章后，我阅读了关于他的其他书籍。书中总能发现与平日里不同的鲁迅。原来他喜欢吃稻香村的糖点，我也是唉；他也会给儿子写儿歌；还会在家中来好朋友时，把自己喜欢吃的藏起来。

慢慢地我才明白，那些与我们不同时代，光芒熠熠的人，其实和我们普通人一样。在书中，我看到了他们平凡的生活，有时也会淡而无味，也有酸甜苦辣，也有人世间的烦恼。

你或许没有看过《命若琴弦》，但你一定听说过史铁生。即使命运如此坎坷，他依旧乐观地生活。这书中写的是一对师徒游走各地弹琴的故事，可他们都是盲人，师父对小徒弟说只要弹断一千根琴弦，打开封在琴中的药方就能治好眼睛。看完这本书，我仿佛看到了作者对自己人生的态度。命运如琴弦般易断，但人若有理想，有目标才变得坚忍。

我一直很向往有书的日子，理由其实很简单。孩童读书，为见世界，知世俗；成人读书，为明世理，懂世情。发生改变的，往往不是书中的道理，而是读书的人。

那些有书的日子，让我的内心丰盈；那些有书的日子，让我品味到不一样的人生；我向往那些有书日子。

篇六：向阳那些有书的日子作文

姚祎晨

繁花落尽，我于阒暗的时光斑驳处，聆听书页的声音。——题记

偶然得闲，望着窗外新绿，回顾成长路上阅读的书籍，只有《绿山墙的安妮》在我心中留下深深印记。

安妮是一个孤儿，她先后被多个家庭领养，哪怕是用来照看三对双胞胎，受到非人待遇，她也从不抱怨。幸运的是，她遇到一对善良的兄妹。再次被收养，她承担起绿山墙农场的部分农活。她常为自己的满脸雀斑和红头发而苦恼，也会因友谊、沉迷想象而精神分裂，更会因喋喋不休被人们厌恶，可她没有放弃！乡间的“白色喜悦路”、“亮水湖”以及“白雪皇后给了她希望，真挚的朋友带给她勇气，慈爱的收养人赋子她家的温暖，她凭借自己的坚持和拼搏成功蜕变。

曾几何时，我也一度迷失了方向。繁重的课业压得我喘不过气来，我马不停蹄地在各个学科间穿梭，不知疲倦地对知识点进行练习，听老师分析我的薄弱点并对将来的日程进行计划。这样的生活看似正常，但我觉得自己像是一个傀儡，被学习左右，逐渐麻木。有时，我会对着不会的题目难以下笔，操着酸涩的双眼望向华灯初上，天色渐暗的窗外。眼前出现那张已经分析无数遍的考砸了的试卷，失去了对明天的期待。

又一个深夜，从密密麻麻的文字中抽离，我再次抬头望向窗外。瞧，那儿，一串串白如玉的槐花缀满枝桠，茂盛极了，似一群形影不离、优雅、张着雪翅的蝴蝶，在皎洁月光的照耀下，很是可爱，和安妮的“白雪皇后”一样。幡然醒悟！原来，我的生活也可以如此美丽！

我不应该抱怨生活压力沉重，为自己找借口，不思进取，我也可以像安妮一样——在任何境遇下都不放弃自己的梦想和希望，以达观和善良拯救自己；以宽厚豁达的心志，乐观而执著的奋斗、进取，追求理想；保持一颗对世界充满热情的心，做一个更贴进自然、贴近自我、真正拥有幸福感的人。

微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。

书中有这样使人受益匪浅的道理，何不让人向往？

篇七：向阳那些有书的日子作文

张怡宁

书中有数不尽的风花雪月，书中有道不完的春夏秋冬。一题记

仲夏的午后，炽热的阳光透过窗户打进来，我坐在窗边，捧着《绿山墙的安妮》，向往着那如诗如画般的绿山墙。

《绿山墙的安妮》曾像一束光，照进我充满述茫的成长中。我与安妮，在绿山墙邂逅，她的成长经历让我在自己的成长道路中找准方向。

当我读完这本书时，我不禁对安妮的乐观与坚强感到由衷地赞叹。她曾说过：“总有一天，我也会变老，时间掩盖了我的热情，吞噬了我的纯真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快乐，我的愿望是：现在当个快乐的女孩，中年当个快乐的阿姨，老年时当个快乐的老太婆——总之，拥有快乐的一生。”这让我不再畏惧成长，并告诉自己，时间飞逝，要愉快地度过每一天，且行且珍惜。

安妮认为绿山墙是世界上最亲切，最爱的地方，绿山墙承载着她美好的回忆。但当养父马修去世后，她并没有对生活丧失信心，而是快速地成长起来，并放弃了光明的前景，留在绿山墙照顾马瑞拉。树欲静而风不止，子欲养而亲不待，安妮告诉我一定要及时行孝，并且无论发生什么，都要乐观的活下去。

安妮从一个错被收养的孤儿变成了女王学院的学生，靠的便是恒心与坚持。“当你实现一个目标后，发现另一个目标正在更高处闪闪发光，去实现它，这就是是人生的意义。”每个人都200有人生目标，并始终不渝，追求到底。这是安妮告诉我的关于学习的经验。

书籍告诉我了太多，都是在学校和生活中学不到的，它教给我人生的道理，并用文字生动地描述出来。董卿说过：“腹有诗书气自华。”是的，当你读的书多了，明白的道理多了，看待问题的角度就不同，思考问题的高度也不同。

青砖瓦漆，白马新泥，阳光照耀在书页上，柔和。美好。我向往着绿山垣墙，向往着那些有书的日子。

篇八：向阳那些有书的日子作文

王博朗

每当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷赞叹：“有书的日子真好！”

很小的时候，我就结识了书。那是一个满是彩图和拼音的世界。在书中，我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先，恐龙十分高大可怕，远始人靠钻木取火……原来，书中的世界这么奇妙！我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大，仿佛举目望去，我就能轻易地看到北极冰川，看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔……直到爱不释手地合上书，我的脑海中还不断浮玩出各种画面。我有一种甜蜜的感觉：读书真好！

渐渐地，我告别了娃娃书，步入了文学的殿堂，书变很厚了，书中内容变得更深奥了。我常常不由自主地陷入一个个故事之中：当白雪公主识破了恶人的诡计之后，我不禁大声叫好；当睡美人获得新生之后，我快乐无比，当福尔摩斯巧妙地描穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静。

读书一方面开拓了我们的视野，另一方面净化我们的心灵，使我们的灵魂得到了升华，

尽管初中学习非常紧张，但我不会压缩我的读书时间，读书简直成了我的精神世界的全部。生活中如果没有书，我的生活会变得暗淡无光，我成长脚步会变得又慢又沉。

不仅是我，亿万个读书人都会呼唤：“读书，真好！”。书推动着中华民族不断前进，书滋养一代又一代人，书是人类进步的阶梯。

生活中那些有书的日子，我的内心丰盈，我有了源源不断地学习动力。我向往生活中那些有书的日子。

篇九：向阳那些有书的日子作文

虽不像灯蛾，为了寻求光明而焚身。小孩子有好奇心、求知欲就仿佛是天性一样，三更半夜，深夜窃读。令我回味无穷，尽管大人再三强调不可熬夜读书，对眼睛不好。可是呢？我就好似被它勾了魂一样依旧如此，喜欢有书相伴的日子。

书籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，包罗万象。无论是风吹雨打，还是悲欢离合。打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。因此，我吮吸知识的琼浆慢慢成长。

读书，让我从一个牙牙学语的孩子变成了一个对世界有了初步认识的少年。读了《卖火柴的小女孩》，让我知道的世间的无情与保持一颗乐观的心；读了《鲁滨逊漂流记》，我被主人公的坚强的毅力和坚定的信念所感动。我所读的书籍也随着年龄的增长而改变。

从《水浒传》中结识了忠义宽容的宋江，从《钢铁是怎样炼成》中，我吸取了战胜困难的力量；读《时间简史》中让我知道了万物变化的规律。

最喜欢周末的午后，在阳光的爱抚下，坐在阳台上，闻着花香，手捧书卷，和书中的人物同悲同喜。《孤独之旅》中随父亲放鸭杜小康在途中经历的暴风骤雨之后迅速变得坚强的故事，给了我很有益的启示。不要惧怕生活的困难，人只有经历艰难困苦才会有一番成就。

书是无穷的财富，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”是它充实了我的生活，书是冬日的暖阳，带给我温暖。书是沙漠中的绿洲，给了我希望。

我的生活因有书的日子而变的精彩、充实，我向往那些有书的日子。

篇十：向阳那些有书的日子作文

李耀宗

岁月的暖，漫过时间的河，抚过久闭的心扉，我在时光斑驳深处，聆听到书页的声音。

——题记

我看着天边，已是黄昏时分。夕阳正一点一滴地往下沉，交接在江水上方，就像是一个漂浮在水面上的橘色月盘。

在一个天空浸透出一种橙黄色晚霞的黄昏，我踏入书店，在茫茫书海中与它邂逅，便与它碰撞出友谊的火花，它有着一个普通的名字，但是它蕴含着如阳光般的能量，它就是《精选古诗文》。

这里头的古诗词句句让人惊叹，蕴含着深刻的哲理，读完之后必定会有所收获。书中的“韶华不为少年留”让我明白要在有限的年华中绽放属于自己的光彩，要珍惜美好的时光；书中的“从此忧来非一事，岂容华发待流年”也与其有着异曲同工之妙；书中的“时人不识凌云木，直到凌云始道高”让我懂得要努力做自己；书中李白的“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”使我懂得何为浪漫主义；书中满江红“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”让我感受到秋槿心中的倔强与不甘以及她那浓浓的爱国情感怀：辛弃疾的“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”让我感受到了诗人那颗真挚的爱国之心以及南宋统治集团的腐败……

这本书就像是条彩色的河，在我无际的内心沙漠中缓缓流动，变幻着颜色，我赤足在河边，用透明的玻璃瓶子盛装我喜欢的颜色。

它满足了我心理上的需求，填充了我灰白的内心。我向往那些有书的日子，未来我要与它作伴，如影随形。

篇十一：向阳那些有书的日子作文

徐雨欣

书籍，不是夜色里的松明，却总能把前途照明。

——题记

《意林》中曾有这样一句话：“做一个顽强而坚定地站立的人，有着遗世孤立的高度，让书籍最终成为你心灵的归属。”《意林》一本陪伴了我走过春夏秋冬。它给我的记忆被封存在脑海中，铭刻在心上。

它像石头永不磨灭，像放映的电影历历在目。虽然它只陪伴了我一年，但这一年我却学会了许多。

它教会了我坚持，一名男子虽然因先天性肌肉萎缩，但他还是坚持学习，并参加了高考，最后收到了xx大学的录取通知书！书中还附赠了一句话：“坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。”它瞬间点燃了我对它的兴趣，让我明白坚持的意义。

它还教会了我什么是陪伴，对于我而言，《意林》不仅是我的朋友，也是一盏灯，照亮夜航的路，每当我心情不好时，翻开这本书，一股书香扑面而来，指尖轻轻地划过这些文字，聚精会神地盯着书中跳跃的文字，仿佛把自己带入另一个空明的世界里。

读书是一种艺术的修养，更是一种心灵的沉淀，能让人抛开一切，耳目一新。那一刻灰白的心也渐渐地有了色彩。

它还教会了我坚持勇敢，书中的人物在超越自己，不断地激发自己的潜能。结合自己的生活经历，常常让我觉得自己也应该勇敢地超越自己。于是在校运会上，我勇敢报名了800米，并获得了第三名，突破了自己。

我坐在桌前，再一次翻开了《意林》，记忆的珍珠此刻被我捡起，我仔细地品味着，回忆着往昔那美好的时光。

那些有书的日子令人神往、令人向往。