校园的柳作文800字
柳,平凡又美丽,它没有明艳的花朵,没有迷人的芳香,但它纤细的枝条,却是其他树木都未曾有过的独特。它总是出现于诗词,相貌平平无奇的他,也只有诗人可以欣赏到那专属于他的诗意吧。而对于我来说,柳,又有另一种意义。
小学的校园有一个荷花池,池边柳树依水伫立,五年一直未变。春,柳枝上嫩芽刚刚探出脑袋,这是它们第一次看到这个世界。而一年级的我们即使已经过了一个学期,但还是懵懵懂懂,刚刚开始学校生活的我们,还是未能收住贪玩的心。又到了开花的季节,满天飞舞的柳絮,轻盈又洁白,像雪一样。我们下课总爱去抓柳絮,虽然我们心知肚柳絮是抓不到的,但谁不想去抓住那属于春天的雪。班主任总是借此告诉我们不要把时间浪费在没有用的事情,追求不可能的事物,但也从来没阻止我们,毕竟每个人都有追求美的权利。我也曾在柳树下听到班主任自言自语:“你们要是干什么都有这样的毅力就好了。”
夏天,柳枝上叶子茂密了起来,那片柳树便成为了我们的“乐园”。我们折下一段柳枝,再把上面的叶子摘下,穿到折下的柳枝上,当做烤串,玩的不亦乐乎。那时候的我们,感受不到柳枝被折断的一瞬间,柳这种痛而说不出的苦,也意识不到这是对柳的伤害。但柳还是每天把柳垂下,任由我们折断。大概,见证了那么多孩子成长的她,早就学会了忍耐与包容。她对我们贪玩已经习惯,毕竟那是孩子的天性,无法改变。冬天,柳的叶子凋零,只剩下树干与光秃秃的柳枝,不能陪我们玩耍了。雪天就变成了我们最快乐的日子。每到雪天,大课间班主任都会站在操场上,陪我们打雪仗。他站在我们中央,任由我们每个人把雪球扔到他的身上,而他却从来不还手。回到教室,他的脸和手被冻的通红,外套湿漉漉的,小小的水珠从衣角落下,一副“战”的模样。而他只是笑着说很开心,上课时又和平常一样了。
小学毕业前的最后一个家长会时,我和好朋友又去了那片柳树下,像一叶小舟一样的柳叶,垂下的细长的柳枝,一切都没有变。最粗的柳树树干上有一个很大的分叉,那时的我们总把它当做烧烤架,把我们的“柳叶烤串”放在上面。我总感觉那分叉是柳树特意为我们开的,毕竟烧烤怎么能没有烧烤架。这是一种溺爱啊,那段柳树的时光,现在回想起是那么美好,可惜我们就要毕业了。我不舍的抚摸着柳树的树干,她应该已经忘了我吧,这么多年过去了,一直没有来找她,而且她别的小朋友也成了她的新伙伴。炎热的夏天突然吹过一阵微风,我感觉柳枝拍了拍我的肩膀。难道是柳树说服了微风,帮自己传达给我她想说的话:“其实我并没有忘记你。”她或许会担心我看不懂她微妙的动作,但是我明白了。
回到教室,家长会已经结束,班主任站在讲台,用简单的话语完成了与我们的告别,他是数学老师,不会什么华美的语言,但他的笑容已经说明了一切,那笑容是那么的和蔼可亲,其下不知道藏了多少的不舍。
我达不到诗人那般的境意,悟不出柳独特的诗意,只能感受到小学校园的柳树那默默的溺爱。他也溺爱了我们五年啊,或许现在的他于我就像冬天的柳,无法陪伴我也教不了我什么。而我也已经长大,怀念以前,望望那片柳树便足矣。
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