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夹弹珠游戏作文500字(精选8篇)

游戏2.22W

篇一:夹弹珠游戏作文500字

夹弹珠游戏作文500字(精选8篇)

盛渝婷

“嗒,进了,进了!耶。”咦?今天教室里怎么这么热闹?哦,原来是我们班同学在进行夹弹珠比赛呢。

现在轮到A组的小陆同学了。只见她右手拿在筷子的最顶端,弯着腰,低着头,眼睛紧紧地盯着纸杯中的彩色珠子,用筷子轻巧地夹起一颗,稳稳地运送到终点。“进了!”大家都在为她计分。她丝毫不懈怠,面无表情地看着杯中的弹珠,嘴巴也抿得紧紧的,整个人像一根绷紧了的弦似的,样子有意思极了。看,她的大长腿在这场比赛中十分占有优势。只见她夹起弹珠,腿向右一个箭步平移过去,弹珠就稳稳地落进了终点的纸杯中,根本不需要像对方选手一样,迈着小碎步,一抖一抖地运过去。而且,最有趣的是,小陆同学每次投完弹珠都会有一个九十度的华丽转身。她那长长的黑马尾,顿时像一朵花一样绽开了,弯弯的弧度在空气中形成了一个灿烂的笑脸,也像极了庆祝胜利的烟花。果然是她们这一组获胜了,全员激动地击掌。“太给力了,哈哈哈。”我的耳边传来了小陆同学银铃般的笑声。

当大家还沉浸在刚刚的比赛结果中,下一场的个人赛也随之而来。老师选了我和一个身穿彩红短袖的男同学对战。我内心十分忐忑,我右手拿着筷子,左手扶着纸杯,心想:快点开始吧。在激烈的比拼中,我与对方的成绩一直不相上下,我面无表情地夹着,台下的同学一个劲儿地喊着:“加油,加油。”我集中注意力,心中只有一个念头:我要赢!

时间到,比赛结果出来了。我获胜了,我开心地尖叫起来,笑眯眯地回到了座位。今天这节课真是太令我难忘了,一直到现在我的心还激动地怦怦直跳呢。

篇二:夹弹珠游戏作文500字

今天,老师拎来了一桶弹珠。下面的同学们议论纷纷。老师拍了拍手,说:“大家安静一下,我们要进行夹弹珠的活动课啦。”大家听后再一次喧闹起来,有的兴高采烈地鼓掌,有的长叹一口气说:“怎么办?我不会诶,感觉好难。”有的高兴地合不拢嘴,直接从座位上蹦了起来,还有的紧张得直冒冷汗。

游戏开始了,先是小组赛。我们组对战A组。老师一声令下,我迅速扎好马步,然后小心翼翼地夹起了一颗珠子,以最快的速度往终点运输。快到杯口了,我的眼睛变成了两个铜铃似的,溜圆溜圆的。我心里想着:一定要成功呀!不能白费力气。台下的同学们见我马上就要成功了,纷纷为我加油。我屏住呼吸一连进了两颗珠子,同学们的嘴巴惊讶的都可以塞下一个鸵鸟蛋了。

就在这时,A组的一名队员大喊一声:“掉!”我筷子上的珠子像被失了定身法一样,从乖孩子变成了调皮鬼。珠子飞走了。我心中不免有些失落,我瞪了一眼那个冲我喊“掉”的观众,然后赶紧将手中的筷子传递给下一位同学。

只见她紧张地浑身发抖。珠子一直在筷子间玩着滑滑梯,我想:怎么办呀!这局输定了。但出乎意料的事情发生了,在我组成员手抖的情况下,对方也一颗未进。就在这时,我方顺利夹起珠子,进了一颗。台下的同学都不可思议地叫了起来。她成功了,我们组也获得了胜利。我想:真是心急吃不了热豆腐,还是要沉稳一点。

这节课真开心,希望以后有更多的机会能玩到这么好玩的游戏。

篇三:夹弹珠游戏作文500字

盛渝婷

“嗒,进了,进了!耶。”咦?今天教室里怎么这么热闹?哦,原来是我们班同学在进行夹弹珠比赛呢。

现在轮到A组的小陆同学了。只见她右手拿在筷子的最顶端,弯着腰,低着头,眼睛紧紧地盯着纸杯中的彩色珠子,用筷子轻巧地夹起一颗,稳稳地运送到终点。“进了!”大家都在为她计分。她丝毫不懈怠,面无表情地看着杯中的弹珠,嘴巴也抿得紧紧的,整个人像一根绷紧了的弦似的,样子有意思极了。看,她的大长腿在这场比赛中十分占有优势。只见她夹起弹珠,腿向右一个箭步平移过去,弹珠就稳稳地落进了终点的纸杯中,根本不需要像对方选手一样,迈着小碎步,一抖一抖地运过去。而且,最有趣的是,小陆同学每次投完弹珠都会有一个九十度的华丽转身。她那长长的黑马尾,顿时像一朵花一样绽开了,弯弯的弧度在空气中形成了一个灿烂的笑脸,也像极了庆祝胜利的烟花。果然是她们这一组获胜了,全员激动地击掌。“太给力了,哈哈哈。”我的耳边传来了小陆同学银铃般的笑声。

当大家还沉浸在刚刚的比赛结果中,下一场的个人赛也随之而来。老师选了我和一个身穿彩红短袖的男同学对战。我内心十分忐忑,我右手拿着筷子,左手扶着纸杯,心想:快点开始吧。在激烈的比拼中,我与对方的成绩一直不相上下,我面无表情地夹着,台下的同学一个劲儿地喊着:“加油,加油。”我集中注意力,心中只有一个念头:我要赢!

时间到,比赛结果出来了。我获胜了,我开心地尖叫起来,笑眯眯地回到了座位。今天这节课真是太令我难忘了,一直到现在我的心还激动地怦怦直跳呢。

篇四:夹弹珠游戏作文500字

王州宸

“一颗、两颗、三颗……”教室里传来数数的声音,原来我们在进行夹弹珠比赛。

我们先进行了团体赛。我方第一位同学胸有成竹地走上台,在放弹珠的盘子前弯下腰来,双腿张开成八字形,把筷子紧紧地握在手中,眼睛死死地盯着弹珠。只等老师一声令下,这位同学快速将筷子伸向盘中,谁知筷子一夹,落空了。一连夹了三次,一次都没有成功。弹珠们仿佛在盘子中开碰碰车,撞来撞去,玩得不亦乐乎,谁也不上钩。后面的同学议论纷纷,“快点啊!”“不行换下一个啊!”他的眉头紧锁着,额头上冒出了冷汗。没办法,他只好把筷子交给了下一个人,垂头丧气地排到了最后面,其他同学都开始责备他。

好不容易轮到我了,我却开始紧张了,腿和手都在发抖。老师一声令下:“开始!”我夹了起来,没想十分顺利。可是好景不长,没过一会儿,我就跟一颗弹珠较起了劲,怎么也夹不起来。我仿佛听到了自己的心在“砰砰,砰砰”直跳。这时,老师开始倒计时了,我更慌张了,可是越着急越夹不起来。最终,我取得了十颗弹珠的成绩。

我喜欢这次激烈、有趣的夹弹珠游戏。

篇五:夹弹珠游戏作文500字

巫笠瑄

今天的作文课上,当老师宣布我们来玩夹弹珠游戏时,班级里顿时炸开了锅。有的同学跃跃欲试,非常激动;有的同学坐立不安,生怕自己夹不起来,为团队丢分;还有的同学议论纷纷,像一群小鸟一样叽叽喳喳,说个不停。

老师把我们分成男生和女生两组,游戏开始了。男生先来,只听老师一声令下,第一位男生就急忙拿起筷子,微微弯下腰,小心翼翼地夹起一颗弹珠。可还等不及同学们欢呼,他一抬手,那弹珠就“啪嗒”一声掉了下来。弹珠在盘子里转着圈圈,滚来滚去,活像一个调皮的小孩子在玩耍。他的眉头紧锁,脸涨得通红,试了一次又一次,双腿都在发抖了,可始终夹不起来第二颗弹珠。后面排队的同学看上去比他还急,小声说着:“加油,加油!”最终他还是放弃了,直接把筷子递给了下一位同学,大家都替他感到可惜。

课间,老师开始了单人赛。终于轮到我了,我深吸一口气,拿起筷子,飞快地夹紧一颗弹珠,向旁边跨出去一大步,移到旁边的桌子旁,轻轻地把弹珠放进了纸盒中。成功了!我在心里默默欢呼着。我的身体在两张桌子之间来回移动着,运输得十分顺利。

男生有点按捺不住了,甚至有一个同学都跪倒在地投降了,惹得同学们哈哈大笑。还有的在旁边开始干扰我,大喊着:“夹不住!夹不住!”女生们则在一旁给我加油鼓劲。眼看就要到时间了,我急中生智夹起最后一颗弹珠,快速投进了纸盒中,最终我成了第一名。

这节活动课真是既有趣又刺激啊!

篇六:夹弹珠游戏作文500字

王州宸

“一颗、两颗、三颗……”教室里传来数数的声音,原来我们在进行夹弹珠比赛。

我们先进行了团体赛。我方第一位同学胸有成竹地走上台,在放弹珠的盘子前弯下腰来,双腿张开成八字形,把筷子紧紧地握在手中,眼睛死死地盯着弹珠。只等老师一声令下,这位同学快速将筷子伸向盘中,谁知筷子一夹,落空了。一连夹了三次,一次都没有成功。弹珠们仿佛在盘子中开碰碰车,撞来撞去,玩得不亦乐乎,谁也不上钩。后面的同学议论纷纷,“快点啊!”“不行换下一个啊!”他的眉头紧锁着,额头上冒出了冷汗。没办法,他只好把筷子交给了下一个人,垂头丧气地排到了最后面,其他同学都开始责备他。

好不容易轮到我了,我却开始紧张了,腿和手都在发抖。老师一声令下:“开始!”我夹了起来,没想十分顺利。可是好景不长,没过一会儿,我就跟一颗弹珠较起了劲,怎么也夹不起来。我仿佛听到了自己的心在“砰砰,砰砰”直跳。这时,老师开始倒计时了,我更慌张了,可是越着急越夹不起来。最终,我取得了十颗弹珠的成绩。

我喜欢这次激烈、有趣的夹弹珠游戏。

篇七:夹弹珠游戏作文500字

冯芷昕

今天,老师拎来了一桶弹珠。下面的同学们议论纷纷。老师拍了拍手,说:“大家安静一下,我们要进行夹弹珠的活动课啦。”大家听后再一次喧闹起来,有的兴高采烈地鼓掌,有的长叹一口气说:“怎么办?我不会诶,感觉好难。”有的高兴地合不拢嘴,直接从座位上蹦了起来,还有的紧张得直冒冷汗。

游戏开始了,先是小组赛。我们组对战A组。老师一声令下,我迅速扎好马步,然后小心翼翼地夹起了一颗珠子,以最快的速度往终点运输。快到杯口了,我的眼睛变成了两个铜铃似的,溜圆溜圆的。我心里想着:一定要成功呀!不能白费力气。台下的同学们见我马上就要成功了,纷纷为我加油。我屏住呼吸一连进了两颗珠子,同学们的嘴巴惊讶的都可以塞下一个鸵鸟蛋了。

就在这时,A组的一名队员大喊一声:“掉!”我筷子上的珠子像被失了定身法一样,从乖孩子变成了调皮鬼。珠子飞走了。我心中不免有些失落,我瞪了一眼那个冲我喊“掉”的观众,然后赶紧将手中的筷子传递给下一位同学。

只见她紧张地浑身发抖。珠子一直在筷子间玩着滑滑梯,我想:怎么办呀!这局输定了。但出乎意料的事情发生了,在我组成员手抖的情况下,对方也一颗未进。就在这时,我方顺利夹起珠子,进了一颗。台下的同学都不可思议地叫了起来。她成功了,我们组也获得了胜利。我想:真是心急吃不了热豆腐,还是要沉稳一点。

这节课真开心,希望以后有更多的机会能玩到这么好玩的游戏。

篇八:夹弹珠游戏作文500字

巫笠瑄

今天的作文课上,当老师宣布我们来玩夹弹珠游戏时,班级里顿时炸开了锅。有的同学跃跃欲试,非常激动;有的同学坐立不安,生怕自己夹不起来,为团队丢分;还有的同学议论纷纷,像一群小鸟一样叽叽喳喳,说个不停。

老师把我们分成男生和女生两组,游戏开始了。男生先来,只听老师一声令下,第一位男生就急忙拿起筷子,微微弯下腰,小心翼翼地夹起一颗弹珠。可还等不及同学们欢呼,他一抬手,那弹珠就“啪嗒”一声掉了下来。弹珠在盘子里转着圈圈,滚来滚去,活像一个调皮的小孩子在玩耍。他的眉头紧锁,脸涨得通红,试了一次又一次,双腿都在发抖了,可始终夹不起来第二颗弹珠。后面排队的同学看上去比他还急,小声说着:“加油,加油!”最终他还是放弃了,直接把筷子递给了下一位同学,大家都替他感到可惜。

课间,老师开始了单人赛。终于轮到我了,我深吸一口气,拿起筷子,飞快地夹紧一颗弹珠,向旁边跨出去一大步,移到旁边的桌子旁,轻轻地把弹珠放进了纸盒中。成功了!我在心里默默欢呼着。我的身体在两张桌子之间来回移动着,运输得十分顺利。

男生有点按捺不住了,甚至有一个同学都跪倒在地投降了,惹得同学们哈哈大笑。还有的在旁边开始干扰我,大喊着:“夹不住!夹不住!”女生们则在一旁给我加油鼓劲。眼看就要到时间了,我急中生智夹起最后一颗弹珠,快速投进了纸盒中,最终我成了第一名。

这节活动课真是既有趣又刺激啊!