读?假如给我三天光明?有感700字作文
假如给我三天光明?是海伦老师这一生的总结,是她生命精彩的真实写照,是她奋斗路上的硕果……海伦·凯勒,一个不曾被上帝眷顾的女孩。她从小就不仅双目失明,还被剥夺了说话以及聆听的权利。从此,她的生活一片灰暗,一片迷茫。可她却在自己的努力,以及身边亲朋好友的支持与帮助下,走出了掩埋在内心深处的黑暗与恐惧。终于,她勇敢地打开了那扇被上帝遗忘的窗,让希望的光亮照亮了心中的每一个角落。
海伦老师曾经也一定想过放弃,也曾质疑过自己。但即使如此,海伦老师也不会轻易说“不”,因为她的内心够坚强。她积极乐观的生活态度是她通往成功道路上的铺路石。海伦老师在面对人世的不公时选择了用希望和坚强开辟出一条新的道路。她从不在危难面前低头。她用一生诠释了,有希望就会有奇迹……
我的一生很幸运,有爱我的家人,有健全的身体,有优异的成绩以及光明的前途。我从抱怨命运给我的家境,从不嫌弃自己没有特长,也从不向往那些虚构的美好。但有些人我从不看好,就是那些靠被人施舍存活的“乞丐”。我曾看见一些身强力壮的年轻男人,上身裸露的在寒风中跪在路边,祈求施舍。我观察了他许久,发现他的身体在微微发抖。看着他,我想起了海伦老师曾说过一句话:“过了一段时间,逐渐摆脱一段不愉快的经历,给我投下了阴影。我小心谨慎,但却不屈不挠地写下去。”连一个盲人都能写出着作,他又有什么资格这样“懦弱”。世上没有奇迹,只有创造成功,用希望和汗水,坚持与努力播种未来。
六年级:帘卷幽香细
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腾格里沙漠的少年读后感作文800字
《腾格里沙漠的少年》讲述的是小海与他的家人生活在腾格里沙漠中,为了抵御风沙的袭击,小海一家决定在他们生活的村庄中种下绿植,抵御风暴,构筑绿色城墙。阅读中,我感受这一段被人遗忘的沙漠生活,感受到了少年的担当,感受到生命与自然的力量。小海生活在这片沙漠中的绿...
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六年级读后感:《你在为谁读书》(二)800字
《你在为谁读书》这本书讲述了五位主人公:杨略、孙甜、陈之浩、袁征以及顾盛凌的成长。在他们成长的道路上,都遇到了不同的挫折。主人公杨略从知识分子家庭中长大,从小衣食无忧。他性格懒散,经受不起挫折、没有目标,缺乏钻研精神,成绩中下。而另外一位一一孙甜,她漂亮...
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《走复兴路,圆中国梦》读后感650字
梦想是黑暗中的明灯,指引我道路不迷茫;梦想是沙漠中的绿洲,给予我希望不放弃;梦想是沮丧时的拥抱,鼓励我坚持不气馁……梦想之于我们每个人,是一束永恒追求的光,让我们放飞个人梦想,为家、为祖国添彩。神圣的土地上被黄头发绿眼睛的妖回想那段屈辱的历史,华...
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六年级读后感:《月亮与六便士》(三)750字
英国作家威廉·萨默塞特·毛姆写的《月亮与六便士》。毛姆被称为“最会讲故事的人”,在他六十多年的写作生涯中(他活了九十四岁),一直笔耕不辍,最负盛名的比如有《刀锋》《人性的枷锁》《面纱》还有《月亮与六便士》。在我心中,马尔克斯、茨维格、杜拉斯、毛姆都是很...