人教版高中第六册三单元作文:我的老师李阿婆1200字
水韵周庄,清波袅袅。粼粼水光潋滟着一味历久弥香的茶,人唤:“阿婆茶。”
“阿婆茶……”我轻轻唤道,一遍,一遍。
似独自面对着一段温馨而又恬淡的时光,裹挟着我的记忆,远去。
我的老师---李慧,“李阿婆”之美名,远扬。
我的小学英语老师叫李慧,我们亲昵地喊她为“慧姐”,教了我四年;我的初中英语老师也叫李慧,便是“李阿婆”,教了我两年。
可见我与李慧渊源很深。
记得刚来考少年班时,在校门口迎接我的是“阿婆”和“元C”(另一个老师)。元C的光头在缕缕阳光下显得锃亮,又映着阿婆红光满面的脸,甚是好看,别有一番“桃花喜迎春风”之感。阿婆慈善地笑,恰如春天盛放的花儿,喜气洋洋,让我顿生亲切之感。
后来我考取了少年班,又阴差阳错地成了李慧的学生,这便拉开了今后两年生活的精彩序幕。
阿婆不高,却尤嗜好戴小红帽,这便更衬得红光满面。有时她会极赶潮流地染上一撮红发,显得双眼炯炯有神。她穿的高跟鞋便成了她的标志。哪里有短促高亢的步伐、宛如革命军进行曲时,哪里阿婆就会“闪亮登场”。有时我会忘了她的年龄,以为那是一个年轻人。
阿婆的课恍如机关枪,一节课后,“死伤”一大片。到了她班,她才刚刚卸下那“慈眉善目”的妆。她对我们要求甚为严格。她的“高压线”乃是“三不”:不动、不插嘴、不开小差。倘若有些同学悄悄找书,那么。准会迎来一阵“暴风骤雨”,因而,我们上课一个个恍若邱少云,一不留神,葬身火腹。
阿婆的默写乃是一道最亮的风景。“Let’shaveadictation(让我们开始默写吧)。阿婆一声令下,伴随着高跟鞋与地面有节奏的交响乐,默写便拉开序幕。默写制度甚为严格,错满两个就要重默,就算你大小写错了也算错。因此,我们个个把英语课本背了个滚瓜烂熟。
阿婆永远都是活力四射。我从未见过阿婆的步伐有任何的滞缓、阿婆的语气有丝毫的无力。她如同我们心目中那轮最红最红的红太阳,永远都光芒万丈。“我不能把自己的不适影响他人。”阿婆如是说。然而,我曾看到,她在办公室里喝着一杯又一杯的雀巢,她的眼角泛起微微的黑晕,我的心弦仿佛被什么拨动了,悄悄的。
如今,我上了高中。时光如上了发条般不能回到从前了。军训期间,我意外地听到阿婆高血压突发而住院的事,心“咯噔”了一下,恍若晴天霹雳。是啊,阿婆老了,她也会累啊。
有种香,经时光的洗礼后仍日久弥香,那是醇香;有种情,任凭岁月的打磨依旧熠熠生辉,那是真情。真想再唤一声“阿婆”,真想再见到那容光焕发的脸。
正是阿婆,陪我们走过了那段嵌满珍珠的青葱岁月,也正是阿婆,在漫漫之路上为我们竖起了航标。
再去周庄,一定不要忘了,买一罐历久弥香的“阿婆茶”。
也唤一声:“阿婆……”
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