幽默的老师作文400字左右

我印象最深的是三年级的数学老师易老师。他圆头圆脑圆肚子，很容易成为漫画的对象。五官之中，眉毛长得略显随意，一对“眯眯眼”倒是正宗无比，所以我们经常在背后说他是眼缝里看人——深不见底。易老师不仅长相可爱，还是我们班里的大“开心果”呢！

记得有一次，易老师病了，嗓子发不出太大声音，就问吴老师借了个“小蜜蜂”给我们讲课。没想到第一天就出了状况。课上到一半，扩音器里就传来了“嗡嗡——”的蜂鸣声，我心想：难道“小蜜蜂”要变真蜜蜂了？渐渐地，窸窸窣窣的议论声愈来愈多，“小蜜蜂”的抗议声也越来越响，场面一度濒临失控。这时，易老师的一句话让教室彻底沸腾起来了：“同学们，这个小东西是不是快要爆炸了啊？”全班哄堂大笑。

虽然我从没有遇过爆炸的场面，但谁叫我坐的位置离易老师很近呢！但碍于还没下课的缘故，我只好偷偷地挨近同桌一些，乞求万一“爆炸”的话，也能少受点“伤”，以致整堂课都在心惊胆战中煎熬。

终于，距下课还有2分钟了。我在心里默念着“快下课吧”，谁知却被易老师叫到黑板前去做一道竖算题，天知道我有多么不情愿啊！我迈着沉重的步伐踏进了“危险地带”，心不在焉地写着数字，平生第一次感受到了度秒如年的滋味。

这时，“小蜜蜂”停止了蜂鸣，“开口”说道：“电池电量不足，请及时充电。”说完，便再没了声音。我这才长舒了一口气：紧张了这么久，原来是没电了啊！没想到我的自言自语，却被易老师听到了，易老师笑眯眯地说：“不错不错，明知前方有危险，还能勇敢上阵，你才是我们班的小英雄，这个假炸弹就拜托你转交给吴老师吧！”同学们又被逗笑了。

今天想来，他对我的勇敢求知和爱好数学，是有着多么大的影响！有了这样的老师，数学课还怕无聊吗？