进步阶梯上的同学作文600字
“书籍是人类进步的阶梯”,这句话一点儿也不假,真的!
——题记
早读前
每次早晨起床的那段时光总是最艰难的,起不来要被骂,只好顶着随时会睡着的压力起床。而来到学校的那一刻是最舒适的:老师都还没到,整个班级都是同学们的天下。
早上,来到教室,我与朋友们聊天,与同学对作业,而奕恺却坐在座位上,悠闲安静地看书,周围吵吵闹闹的人群也无法干扰到他。
上课时
上课铃声如同一个可以遥控大家的遥控器,一听见铃声响起,同学们就齐刷刷地回到座位上笔直地坐着。可老师讲的课实在枯燥无聊,犹如一首催眠曲,令大家昏昏欲睡。为了避免在这节无聊的课上睡着,大家纷纷开始找事做:有的人从课桌中掏出小东西捣鼓了起来;有的人与周围的人聊起天来;还有的人忍不住了,直接将书本立起来挡住老师的视线,趴在桌上睡起觉来……
大家都在玩,只有他在换种方式学习——看书。
身边的人对他说:“别看书了,多没意思,来和我玩吧!”他却摆摆手,说:“我不,看书最有意思。”
下课后
下课了,教室里炸开了锅,大家都在随心所欲地玩耍,还是只有他——黄奕恺,坐在座位上专心致志地看书,看四大名著,看各种著名书籍。
当然,这样的努力是有着明显效果的。每当写作文时,他总能出口成章,运用各种方法,让文章变具体,变生动。他的作文总是被老师当作范文在课堂上朗读。每当老师提出课外问题时,他总能第一时间回答出来。
“书籍是人类进步的阶梯”,而他,就是站在阶梯上的人。
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