自己的花是给别人看的读后感500字作文
篇一:自己的花是给别人看的读后感500字
孙子怡
今天,我阅读了一篇课文《自己的花是让别人看的》,读完之后,我懂得了一个深刻的道理:人人为我,我为人人。
这篇课文主要讲了:季羡林去德国时,看到家家户户都在养花,但他们养花不像在中国那样把花养在屋子里。季羡林曾问过他的女房东:“你这样养花是给别人看的吧!”她莞尔一笑说:“正是这样!”此时,季羡林才感觉到这种“人人为我,我为人人”的境界是颇耐人寻味的。
课文中说起,自己养的花是让别人看的,虽然自己养的花给别人看了,但是当你走过任何一条街时,你也可以去欣赏别人的花。这不正是“人人为我,我为人人”吗?
在生活中,“人人为我,我为人人”的事例有很多。就比如在一次火灾中,三十名消防员为了营救被困在火灾里的八个年轻人和一名儿童,不幸殉职了。这三十名消防员叔叔为了别人而不幸失去了生命,他们受到全社会的敬佩,家属得到社会的援助以及政府妥善的安排。还记得一次,我去坐公交,在途中遇到了一位腿脚不稳的老奶奶,我生怕她摔倒,我想到平时我经常受到陌生人的帮助,于是,就急忙起身对老奶奶说:“您坐吧!”老奶奶感受到我这番心意,也就没再三推辞,便坐了下来,还不停地说着:“现在的小学生可真好!”这不就是“人人为我,我为人人”精神的体现吗?
在生活中,我们也要学习“人人为我,我为人人”的这种精神,这样社会将会变成爱的家园。
篇二:自己的花是给别人看的读后感500字
杨朔
今天,我在学校里读了《自己的花是给别人看的》一文,我了解到了德国人的“人人为我,我为人人”的高尚品质,不禁肃然起敬。
本篇课文记叙了季羡林老爷爷来到了德国,发现了每一位德国人都会在自己的窗子上养花,而且都是花头朝外,花茎朝内的样子。每个人走在街道上一抬头就能看到那万紫千红的花朵。在屋里只能看到那翠色欲流的茎干。自己走街上又看别人的花,这种“人人为我,我为人人”的境界,多么耐人寻味呀!
读了这篇课文,我了解了德国人养花的方式,这种方式让我敬佩,这种方式如果出现在我们四大文明古国之一的中国,也是多么好的呀!生活中只要我们帮助了他人之后,他们就会反过来帮助我们,如果我们都能“人人为我,我为人人”,那我们的生活肯定会多一份美好。
现在在我们的身边也有这样的温暖和感动,如在班级里,到你值日时,你把每个角落都打扫得干干净净,等轮到别人扫地时,他们也会把每个角落打扫得干干净净。下雪后,当家门前堆积了厚厚的雪,邻居们争先恐后地扫雪,相互给大家扫出一条直通家门的路。当然,社会上也有些不好的现象:大街上老人摔倒了,没有人敢扶,这难道不值得我们好好反思反思吗?
作为社会中的一员,我们应该把乐于助人、尊老爱幼的精神发扬下去,我们要学学别的国家的优点,比如说德国的“人人为我,我为人人”的精神,努力让我们社会发展得更加和谐、美好!
篇三:自己的花是给别人看的读后感500字
马铭泽
今天,我读到了一篇课文《自己的花是让别人看的》,文中所说的“人人为我,我为人人”的思想品质令我震撼。
课文中讲述了德国是爱花的民族。德国人家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红的,从不像中国人那样总是把花种在自己的房间里,他们是把自己种的花养在临街窗户上,他们在房间里的时候,自己只可以看到花的脊梁,走在街上的时候,自己看别人种的花,这种“人人为我,我为人人”的境界是颇耐人寻味的。
读了这篇课文让我体会到了德国人“人人为我,我为人人”的思想品质和精神。其实只要我们每个人做到我为人人,也就会达到人人为我的局面,这样,我们的社会就会变得更加和谐、美丽的。
在我们的身边有许许多多事例,都体现了“人人为我,我为人人”的这种高尚的品质。例如同学们积极捐书给班里的一个图书角;每天值日小组认真打扫教室的卫生;图书馆中辛勤工作的管理员;马路上风雨无阻,坚守岗位的交警叔叔;不怕牺牲的消防员叔叔;坚守在边疆保卫国家的解放军叔叔……他们都在以不同的方式默默为别人奉献着,向我们诠释着“人人为我,我为人人”的崇高精神。
在这里,我要呼吁大家:让我们一起学习德国人那“人人为我,我为人人”的高尚的品质和精神,努力让我们的社会变得更加美好!
篇四:自己的花是给别人看的读后感500字
王致远
今天,我读到了一篇课文《自己的花是让别人看的》,文中说的“人人为我,我为人人”的思想品质令我深思。
课文讲述了:爱花的民族有很多,德国在其中占了重要的地位。德国的家家户户都在养花,他们养的花不像中国人那样把花养在屋子里,他们是把花都种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁,走在街上,抬头向上,便看到家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红的。在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上自己又看别人的花。“人人为我,我为人人”的这种境界是颇耐人寻味的。
读了这篇文章,我感受到了德国人那种“人人为我,我为人人”的美好品质,如果我们有德国人的“人人为我,我为人人”的精神,我们的世界将会变得更加美好。“人人为我”是说每个人心中都要有他人,用实际行动帮助他人,如果每人都这样做了,便会换来“人人为我”的结果,所以我希望大家能一起学习德国人“人人为我,我为人人”的高尚品质。
其实我们身边有许多“人人为我,我为人人”这种美好体现的例子。比如:我们班的学生轮流值日打扫班级卫生;每人带几本课外书到班上建立一个图书角;还有我们到献血站义务献血;下雪了我们义务扫雪……
我呼吁大家学习德国人“人人为我,为人人”的高尚品质,如果我们每个人都做到这样,那么世界将会变得更加美好。
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