相关文言文阅读的作文精选

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中考写作素材：文言文阅读2000字作文

阅读下面两个语段，完成小题。（一）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未编，民弗从也。”公曰...
初中语文文言文阅读辅导作文

文言文的考查评价以新课标要求为准，能正确理解文章大意，而不应考查对词法、句法等知识的掌握程度。其范围以新大纲定的16篇背诵推荐篇目为主，语文教科书中的其他文言散文也是复习重点。另外，也不排除考查课外浅易文言文。...
初中语文言文阅读《王翦将兵》作文

王翦者，频阳东乡人也。少而好兵，事秦始皇。秦将李信者，年少壮勇，尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中，卒破得丹，始皇以为贤勇。于是始皇问李信：“吾欲攻取荆，于将军度用几何人而足?”李信曰：“不过用二十万人。”始皇问王翦，王翦曰：...
文言文郑燮《乳母诗序》阅读答案作文

阅读下文，完成第17-21题。(18分)乳母费氏，先祖母蔡太孺人①之伺婢也。燮四岁失母，育于费氏。时值岁饥，费自食于外，服劳于内。每晨起，负燮入市中，以一钱市一饼置燮手，然后治他事。间有鱼飧③瓜果，必先食燮，然后夫妻子母可得食也...
关于阅读的作文：阅读1200字

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”从小被这句名言灌溉着长大的我，也是推崇备至。唯音乐与阅读不可辜负，在无数个闲看花开花落的时日里，我并没有漫观云卷云舒，而是垂首细读一本好书，犹如轻嗅手中的一抔清香。十六七岁的...
09年高考语文文言文阅读复习作文

09年高考语文文言文阅读复习...
中考写作素材：文言文阅读2000字作文

阅读下面两个语段，完成小题。（一）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未编，民弗从也。”公曰...
狼文言文阅读答案作文

本文按表达方式分为两部分,1—4段是{},5段是{},第1段写屠户{},是故事的{},第2段写屠户{},是故事的发展;第3段写屠户{},是故事的进一步发展;第3段写屠户{},是故事的进一步发展;第4段写屠户{},是故事的{}.第五段作者议...
阅读，妙不可言700字作文

对于不同的人来说，让他们感到妙不可言的事物自然也不同。例如：学生优异的成绩能让教师感到妙不可言；一个完美的雕塑能让一个艺术家感到妙不可言；一桌满汉全席能让一个美食家感到妙不可言……而让我感到妙不可言的，十月的。...
毕业赠言胡适阅读作文

诸位毕业同学：①你们现在就要离母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。这句话是：不要抛弃学问。②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年...
阅读题毕业赠言作文

①你们现在就要离母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧，范文之赠言:阅读题毕业赠言。这句话是：不要抛弃学问。②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研...
文言文比较阅读“仁”参考答案作文

阅读甲、乙两则文字，完成23—24题。（4分）甲哀公问于有若曰：年饥，用不足，如之何？有若对曰：盍彻乎？曰：二，吾犹不足，如之何其彻也？对曰：百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？23．（1）有若建议哀公采取的具体措施是什么（1分）________________...
刻舟求剑文言文阅读答案作文

【原文】楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽（jù)契(qì)其舟，曰：是吾剑之所从坠。舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！译文【译文】有一个渡江的楚国人，他的剑从船上掉进了水里。他急忙...
文言文的五步阅读法作文

现代教学论认为：教学方法包括教师教的方法和学生学的方法，二者应是有机的统一，而且"教是为了不需要教"(叶圣陶语)。教师的教是为学生的学服务的，教师的根本目的在于教会学生学习。从根本上讲，文言文教学实质上就是指导学...
文言文《拔苗助长》阅读答案作文

阅读下面的文言文，完成小题(5分)拔苗助长宋人有悯其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：“今日病矣!予助苗长矣。其子趋而往视之，苗则槁矣。①病：筋疲力尽，是引申义。小题1:解释下列划线的字。(3分)(1)宋人有悯其苗()(2)揠...
高考文言文阅读是大戏作文

文言文占据高考语文阅读部分的半壁江山，与现代文阅读平分秋色，随着二期课改的全面推广和不断深入，对文言文的考察力度将会逐步加大。文言文的阅读较之现代文有一定难度，也是同学们失分最多的部分，同学与同学之间容易拉开差...
关于阅读的作文：阅读400字

今天，我读了一本书其中的，一篇作文，它的作者是管家琪，作者说，我们也可以叫她管阿姨。管阿姨在这本书中，总体写的是人生总结，她把他的人生写的生动有趣，有的孩子会问她一些问题，她就会把自己的经验和总结给这些孩子分享，我觉得这...
《对牛弹琴》文言文阅读专题训练作文

【原文】公明仪为①牛弹清角之操②，伏③食如故④。非牛不闻，不合其耳⑤也。转为蚊虻之声，孤犊之鸣⑥，即掉⑦尾奋⑧耳，蹀躞⑨而听。”(载于南朝·梁·僧佑《弘明集》)【注释】①为：给。②清角之操：高雅的曲子。③伏：趴着。④故...
关于阅读的作文：阅读350字

阅读是一轮太阳，照耀着我们，为我们开启语文的大门；阅读是一阵小雨，滋润着我们，伴我们成长。为什么要阅读？因为它能帮我们提高写作能力，是一位“好老师，”还包括了好词好句。为什么要阅读？因为它能够让你在学习中感到快乐，是一位...
关于阅读的作文：阅读500字

以前，我是一个不爱看书的小孩子，妈妈硬拉着我看书，我也不愿意看，实在不能不看的情况下，我就坐在书桌旁装模作样的简单翻几下，简单的浏览一下就出去玩了。妈妈很不高兴，每当妈妈问我为什么不想看书的时候，我的理由只有一个，就是...
毕业赠言阅读题答案作文

毕业赠言胡适诸位毕业同学：①你们现在就要离母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。这句话是：“不要抛弃学问。”②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由...
文言文阅读练习《尹翁归传》作文

尹翁归传尹翁归字子兄，河东平阳人也，徙杜陵，翁归少孤，与季父居。为狱小吏，晓习文法，喜击剑，人莫能当。是时大将军霍光秉政，诸霍在平阳，奴客持刀兵入市斗变，吏不能禁，及翁归为市吏，莫敢犯者。公廉不受馈，百贾畏之。后去吏居家。会田...
怎样提高文言文阅读水平作文

众所周知，阅读水平的提高并非靠一日之功，文言文阅读也不例外。最有效的办法只有两条：一条是积累，一条是转化。掌握实词的意义。虽然《大纲》中只规定需要掌握150个文言实词，但实词掌握得越多，阅读水平就越高，这是不争的事实...
高中文言文《说宫》阅读答案作文

阅读下文，完成第22-26题。（12分）说宫宋曾巩室堂奥①备然后为宫。宫，贤有力者之所有也。若乃为之，则非贤有力者之所能也。故有材木于此，虽累千万，必待匠人焉尔。匠人之为之也，广轮②高下，横斜曲直，一板③以上皆有法也。巧既发于...
高中文言文阅读方法总结作文

一.《中学语文教学大纲》与《考试说明》分析《中学语文教学大纲》与《考试说明》在“能阅读浅易文言文”这一总的要求之下，按语文考试的能力层级分为“理解Β”级和“分析综合C”级两项。在这两项下面，共列六条具体要求...