五年级想象作文:我与三品松的对话1500字
年级:五年级
作者:徐熙源
在北京市八一学校校园里,有一棵生长了几十年的大松树。学校将这棵树命名为三品松,并且依照这棵树的原型,设计成了八一学校“品质卡”的LOGO标志。
三品松从扎根校园开始,便一直见证着校园的发展。它就像一位老者,忠实的记录着学子们对校园的热爱与思念。有的同学将自制的小鸟巢精心地挂在了三品松的树杈上;摄影社团的同学们时常的会拍摄三品松的照片;在学校录制的宣传片里也有这棵三品松……
我们八一学校的校园生活是丰富多彩的,学校还经常组织各种外出活动,比如去革命圣地游学,去各大公园赏花,去登香山看红叶等。
记得去年暑假,我随学校舞蹈团去延安游学,几天时间的红色革命游览,使我内心深处受到了极大的震撼。回到校园时,我又一眼望见了那棵熟悉的三品松,它郁郁葱葱的矗立在校园中。我快步走到三品松树下,觉得它是那么的伟岸挺拔,极具生机和活力,独自欣赏了许久,才依依不舍的离去。
当天夜晚,我便早早的睡着了。不知怎么,我又来到了校园里的三品松树下,并且与三品松爷爷进行了一次非常有趣的对话——
先是,我问三品松爷爷:“学校放暑假了,您在这里会不会觉得孤单寂寞?”
三品松爷爷亲切地对我说:“有时候能够承受孤独,也可以磨炼出坚强。世上万物都有各自的生活,一定要学会坚守,只有忍得住寂寞,经得起考验,才能不断地茁壮成长。”
之后,我问三品松爷爷:“三品松爷爷,那我怎么样才能长大成为对国家有用的人呢?”
三品松爷爷微笑着对我说:“小朋友,凡事都需要有一个循序渐进的过程。只有日积月累,才能十年树木,百年树人。平凡之中孕育着不平凡,从一点一滴做起,把每一件小事做好,你就会一天天的长大,最终成长为国家的栋梁之才。”
看着我似懂非懂的样子,三品松爷爷还给我举例说明。他说:“你去过紫竹院公园吗?那里有一棵长着巨大瘤子的歪脖柳树,那是不是在警示着人们——不应该把吸收的营养用到不正确的地方?学有专攻,不可偏废。”
我觉得三品松爷爷似乎把话题有点扯远了,便接着问三品松爷爷:“为什么大家都管您叫三品松呢?”
三品松爷爷意有所指的说道:“小朋友,你不妨去留意观察一下大自然里的那些紫薇吧,它们的树皮是很薄很薄的。正所谓,‘人要脸,树要皮’嘛!当春天里百花盛开的时节,那些可怜的紫薇还像一根根的干柴棍,在人们的议论和嘲笑声中,紫薇的树皮薄的就好似脸上挂不住一样。可是,当百花散去,盛夏来临时,那些
紫薇一经长出新芽,便会一团团、一簇簇、不停歇的开花结果,一直盛开到深秋。枝不争春,却能繁花似锦,这算不算是一种大器晚成呢?
“小朋友,有时间你还可以去香山细心的观察那些黄栌树,其实它只有在霜降时才能出现漫山遍野一片耀眼的红。那是为什么呢?因为在大自然里,能开花的开花,能结果的结果,有许多不能开花不能结果的各种树木却也长成了有用之材。香山的黄栌树,大多属于灌木,或者是小乔木,不能开花,也不能结果,许多都长不成参天大树,所以,当冬季即将到来的时候,它们的叶子一个个急的就好像羞红了的脸颊,自愧不如羞难掩啊!”
我非常喜欢与三品松爷爷这样充满正能量的对话。当我想再继续多问几个问题时,床头柜的闹铃声却把我吵醒了,对话戛然而止。趁还有十分钟妈妈来叫我起床,我翻来覆去回味着刚才梦境中与三品松爷爷的对话——
我终于懂得了,要努力成为对国家有用的人,必须首先要争做品德好、品行优、品位高的“三品之星”,即使将来不能成为国家的栋梁之才,也要为实现中华民族伟大复兴的百年梦想增光添彩!
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