沉默之后读后感作文800字

张开双臂，去拥抱

在黑白里温柔地爱着彩色，在彩色里朝圣黑白。

——汪曾祺

《沉默之后》这本书最先吸引我的是她的封面。封面是一副画，但也依稀能分辨出这是一个小女孩。这个小女孩嘴微微地张开，好像正想开口说些什么，她的眼眸是深不可测的黑，像一颗暗淡的星星，压抑不甘在眼底，暗潮涌动。

通读全书，才明白那个小女孩就是主人公埃利斯。她是一个安静的女孩，用记“0”分的方式渡过了学校两次说话失误后的那些天。她逐渐沉默，以最低的存在感附着在身边人对她几乎空白的印象里。她的母亲隐瞒了出生前她哥哥和爸爸全部离世的秘密，自从以为最安全的沉默“保护”这埃利斯。所幸，在埃利斯即将失去内心暗淡光明之际，她的天使——卢平老师发现了她存在照亮了她迷茫的前途。

沉寂了许久的心忽得颤抖起来——我偶得失语的时刻，内心盘旋振翅的那些心语，总在即将跃出唇齿防线的那一刻撞上了言语的的枷锁，而后陷入了沉默。“你永远看不到，沉默之人内心的风暴。”心底的汹涌总会被点点滴滴的失望处于风平浪静。我无法想象，没有了卢平老师这般的天使，她的人生将会多少惨淡深谙！

《沉默的大多数》中写道“所谓弱势群体，就是有些话没有说出来的人。”我不希望他们的人生像没有遇到卢平老师前的埃利斯一样，没有希望，没有期待，没有明天——我想要去拥抱他们。

我和爸爸开始参加各种各样的公益活动：去养老院陪老人们谈谈话、公益献血、残疾人篮球赛做志愿者……在篮球赛上，我遇到了一位听障学校的老师，一直在俯身不停的拍照，我问她，这里有您的儿子吗？她笑了笑：“我曾经的学生就在这里打篮球呢！每次他们有比赛，他们都会喊我来看。”接着，她又继续拍照了。我看着那些虽然听力不好的大男孩们自信专注的在赛场上奔跑，挥洒着汗水。老师也不停地为他们记录下精彩的时刻，还不断的为他们加油喝彩。他们是各自的阳光，明媚了新生。中场休息时，我跑去给每位队友送上了一瓶水，还给他们一个“加油”的手势。他们也很真诚地笑了笑，眼波真切如沐风。

一本书，一位天使莅临了我的生活。如果可以，我想化作一拂风，轻轻地拥抱那孤寂的心，轻声的告诉你：“会被爱包围的。”