吹气球比赛作文（精选4篇）

篇一：吹气球比赛作文

胡琪鑫

窗外，吹着微风；树叶，随着微风轻轻摆动；太阳，炙烤着大地……

我来到作文班上课，老师说道：“今天，我们来进行一场吹气球大赛。”葡萄一说完，全班立即沸腾起来。葡萄要大家安静下来，接着开始说比赛规则：“第一局葡萄来吹，第二局同学来吹，第二局谁能既吹得快，又吹得大，谁就胜利。”听完比赛规则，我已经迫不及待地想要试一试了。

第一局老师吹气球开始了，只见葡萄从桌子里拿出一个气球，再看她左手上好像也拿个什么东西，等到她走到黑板前，我才发现，天啊！原来是打气筒，难不成她要用打气筒打气，不是说好用嘴吹的吗？结果她一上来就笑着说：“我年老体弱、四肢无力，所以呢我就不用嘴吹，用打气筒打气。”听到这，我们大吃一惊，全班又热闹起来，有的同学一会儿看看这，一会儿看看那，像一只猴子在丛林中找吃的呢！有的同学大喊着：“我不服，这样也行？”还有的同学正在摩拳擦掌，已经准备好要“大展身手”。

现在老师开始吹了，不，是开始打了。起初气球只有一巴掌大，颜色也很深，但随着葡萄打入的空气越来越多，气球开始逐渐涨大，颜色也越来越淡。不一会儿，一个气球就打好了，葡萄拿着篮球大的气球，开始“不怀好意”地向我们走来。哈哈，平常很勇敢的男生开始抱着头往后缩，女生们也往后躲，恨不得贴到墙上。突然，气球轻轻碰到了一位同学的手臂上，“啪”地一声破了！教室里顿时变得鸦雀无声，紧接着就是同学们的爆笑声，“哈哈哈……”教室里又充满了欢乐的气氛。

第二局开始了，葡萄选了两位同学，一个是喻子轩，一个是刘研研。“游戏开始！”老师一声令下，不到五秒的时间，喻子轩的气球已经吹破了，而刘研研的气球才一点点，显然是喻子轩赢了。

美丽的夕阳照进窗来，外面的风还在吹着，快乐的比赛结束了……

篇二：吹气球比赛作文

王子涵

今天我们玩了一个吹气球的游戏，过程非常精彩，来听我讲一讲吧！

一听到今天要比赛吹气球，同学们非常的高兴，老师拿出气球和打气筒，又说了一些煽情的话，这不就是自己不想吹吗？只见老师将气球装在打气筒上打了两三下，气球变大了，像一颗换了颜色的手榴弹，班里一下子沸腾了起来，胆子大的同学这次竟然小了起来，吓得往其他同学身后直躲。还是我的胆子大，那个小气球让我忍不住想要捏爆它。接着老师又打了好几下气球，有一位个头和我差不多高，胆子却比我小的同学紧闭着眼睛，还捂住了耳朵；胆子稍大一些的同学已经拿上了笔，随时等待着气球一靠近就把它扎爆；还有一些人躲在了桌子下面，生怕气球爆了。这些人也太胆小了，都没我的胆子大。后来，老师将气球吹到最大了，此时气球的颜色非常浅，似乎一碰就会爆炸，老师拿着气球在班级里四处游走，又放在同学的面前，气球离同学们越近，他们越是向后仰。气球放在我同学面前时，他直接睡在了我身上，犹如一座大山压着我。气球离同桌的脑袋更近了，他吓得发出了老虎般的叫声，声音似乎传遍了整栋楼，而我的内心像平静的大海水面，没有一丝波澜。一只气球有什么好怕的，就算爆了又不会伤人，就是声音大了一点。

接着是同学们来吹，老师分别点了两个大组里的人——小刘和小喻。比赛开始，他们两人的嘴巴鼓了起来，仿佛连眼睛都在用力，三秒后气球就变得非常大，小喻稍稍领先小刘一些，瞬间他的气球就爆了，小喻愣愣的样子逗笑了我，也成功逗笑了所有人，包括老师在内。

在一片欢声笑语中，有的同学在拍桌子；有的同学在哈哈大笑；还有的同学意犹未尽。真想再玩第二次啊。

篇三：吹气球比赛作文

雷雅瞳

听，教室里激烈的声音，原来是在举行吹气球比赛呀！

在这个阳光明媚的日子，老师在教室里举行了一场有趣的吹气球比赛，就是看谁吹得又快又好。一听到这个消息，有的同学就一蹦三尺高，像一只开心的小鸟一样；有的人在书包里摸索着什么，像一个小偷在偷东西；还有的同学左顾右盼，就像一只小猴子在寻找吃的。教室里顿时像炸开了锅一样，热闹非凡。

第一轮游戏是老师吹，想不到老师还要用打气筒，我疑惑地想。刚开始，气球还像一个娃娃安安静静地躺在老师的手中，当时的颜色是深紫色。直到老师开始慢慢地用打气筒将它变得鼓起来，像一个涂满颜色的鸵鸟蛋一样。只见它渐渐地从深紫色变成淡紫色，老师慢慢走到我们的面前，同学们也开始喊：“炸！炸！炸！”甚至有的同学还要用笔去刺破它，有的还用水杯去打它，只见它现在已经从一个鸵鸟蛋变成了一个充满气的足球。老师开始用气球靠近刚刚用水杯打气球的同学，想不到他开始害怕了，我笑呵呵地说：“叫你嘚瑟”。想不到老师也慢慢地走向我们这边来。我的手开始颤抖了，心想：不会刚走到我这里就爆炸了吧？老师走到我们这里时，我感觉时间都停止了，很漫长。等老师走到杨旭那里时，气球突然就爆炸了，第一轮就到此结束了。

第二轮正式开始了，老师从两组各选了两位同学，就是喻子轩和刘研研之间的对战，班里的欢呼声更高了。老师拿出两个气球分别递给了两位同学，“三、二、一，开始！”，老师一声令下，我方与对方队员立即开始了激烈的对战，只听见魏莱馨呼喊的声音最大，喻子轩吹着吹着，气球直接破了。比赛结果自然是我方胜了。

精彩游戏使课堂时间过得飞快，妙趣横生的活动课让同学们意犹未尽，满心期待着下一次活动课的到来。

篇四：吹气球比赛作文

游世博

“轰”！这是什么声音？我向爆炸点望去，是气球爆炸了，我们正准备吹气球，但没曾想，有一个人把自己偷拿的气球吹爆了！

在准备吹气球之前，教室里很吵，有的人丝毫不动，好像一个大石头；有的人站在桌子上，看着老师，似乎觉得自己是航海家；有的人左看看、右看看，犹如一个猴子。

老师吹着气球，气球慢慢变大。现在的气球就像一个变异了的鸵鸟蛋，又大又紫。旁边的同学丝毫没有在意，还在打闹。老师突然把气球放在他们中间，他们被吓了一大跳，都坐好了。老师走后，他们又在那大声说：“炸！炸！炸！”我心想：就这么小，还指望它炸了？那是永远不可能的。就在这时，老师把气球放到嘴边，吹了起来，气球越来越大。老师回过头，将气球放在两个女生面前，那两个女生大叫一声又往后退。我的耳朵快被“女高音”炒聋了，你听听“啊！啊！你还要过来！啊！———我笑了一声，心想：这么小的气球连风都带不起来，能有什么可怕的？老师将一个如篮球般大的气球送到一个胆大的男生面前，只见他将手挡住脸，可有一个同学拿起笔往前扎，嘴里大叫：“破”！果然，气球“砰”的一声炸了。

接下来是同学们吹了，只见小喻拿起一个气球开始吹了，刚开始只有葡萄那么大，有一个人双手一扑，气球里的气全回到小喻嘴巴里了。此时，小刘看见小喻的气球变小了，就赶快吹起来，我大叫：“加油！加油啊！”小喻赶快吹了起来。他们俩的气球越吹越大，我们也越喊越起劲。最后，小喻的气球炸了，我们组获胜，大家都欢呼起来。

这次的活动率举办得很成功，大家都很开心，不知道下次活动课是什么时候呢？