二年级看图写话美好的一天(精选5篇)作文
篇一:二年级看图写话美好的一天
早上,太阳升起来了。一条小虫子,一只小蚂蚁和一只蝴蝶发现了蛋壳。小蚂蚁说:“要不我们把蛋壳当作跷跷板”。小蝴蝶和小虫子都说:“好呀,好呀”。大家说干就干,不一会儿跷跷板就做好了。小虫子坐一边,小蚂蚁坐另一边,它们玩得不亦乐乎,小蝴蝶见了说:“我也想玩可以么?”“不行,因为你身体太轻了,翘不起来。”
过了一会儿,小蝴蝶说:“要不我们把蛋壳做成热气球吧!”“好呀!”然后小虫子和小蚂蚁坐上了热气球,小蝴蝶也跟着一起飞到了空中,它们欢呼着说:“天上的云彩真是太美啦!”
到了下午,下起了倾盆大雨。聪明的小伙伴们把蛋壳当作了一把大伞,大家一起躲在蛋壳下,等着雨停。
天黑了,雨停了,它们把蛋壳翻过来,用树叶当被子,然后它们都进入了甜美的梦乡。
它们一会儿把蛋壳做成跷跷板。一会儿把蛋壳做成做成热气球,一会儿又把蛋壳做成床。这真是一次很棒的旅行!
篇二:二年级看图写话美好的一天
早上,小虫子和小蚂蚁在玩跷跷板,小蝴蝶说:“我可以玩吗?”小蚂蚁说:“小蝴蝶,你太轻了,玩不了,但是你可以当我们的探探员。”小蝴蝶说:“可以啊。”
过了一会儿,小蚂蚁说:“要不我们玩点别的吧?”小蝴蝶和小虫子说:“好呀!”小蚂蚁说:“要不我们来做热气球吧?”小蝴蝶和小虫子说:“可以。”然后小蝴蝶飞上了天,小虫子和小蚂蚁也赶紧坐上用蛋壳做成的热气球,他们就在上面高兴地聊天。
到了下午,突然下起了倾盆大雨,小虫子赶紧把蛋壳翻过来,喊小蝴蝶和小蚂蚁来蛋壳里躲雨,然后他们谁也没有生病。
天黑了,小虫子把蛋壳翻了上来,当作小床,还找了一片树叶子当作被子。小虫子和小蚂蚁还有小蝴蝶一起在月光下睡着了。
篇三:二年级看图写话美好的一天
早上,小虫子看见个蛋壳,小虫子想:蛋壳可以做跷跷板、雨伞……但是跷跷板需要两个人才能玩,于是小虫子就找了小蚂蚁和小蝴蝶一起来玩。小虫子想到了一个问题,小蝴蝶那么轻,怎么玩跷跷板呀?于是小虫子就跟小蝴蝶商量了一下,就跟小蚂蚁一起玩起了跷跷板。
过了一会儿,小虫子心想小蝴蝶玩不了跷跷板,要不然和小蝴蝶一起去飞翔吧!于是它们在蛋壳上绑了一个热气球。
到了下午,天空下起了倾盆大雨,聪明的小虫子想到了一个好办法。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶合力把蛋壳翻过来,这就是小房子了,可以一起避雨啦。
天黑了,星星困得眨眼。小虫子把蛋壳翻过来,小蝴蝶和小蚂蚁去找来树叶当被子,最后它们一起躺在了“床上”。
小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁一会儿玩跷跷板,一会儿坐热气球飞上天,一会儿用蛋壳避雨,一会儿躺在蛋壳里睡觉。这可真是美好又有趣的一天啊!
篇四:二年级看图写话美好的一天
阳光明媚的一个早上,心情愉快的小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶一起找到了一个鸡蛋壳和一根树枝。还做也了一个跷跷板。可惜小蝴蝶太轻了,玩不了。蚂蚁和毛毛虫只好自己玩了。
到了下午,小蝴蝶对蚂蚁和毛毛虫说:要不你们拿一块布和一根绳子做一个热气球的上半部,然后再把鸡蛋壳翻过来就做成一个热气球,我们就可以到天上玩了。”小蚂蚁和毛毛问:“那你呢?”这时小蝴蝶说:“我可以给你们当导游啊。”小蚂蚁和毛毛虫说:“好啊,好啊。”小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶飞上了天。小
蚂蚁和毛毛虫说:“天上可真是美丽极了!”小蝴蝶说:“当然了”。
过一会儿,天空中下起了瓢泼大雨,它们只好把热气球降落在了大地上,然后它们一起合力把鸡蛋壳翻了过来,它们还把鸡蛋壳当做一间小房子,它们可以在里面聊天、讲笑话等……
雨停了,天黑了,小蚂蚁把鸡蛋壳翻过来当做小床,毛毛虫找了一片叶子当做被子,三只小虫子进入了甜美的梦。
这真是美好的一天。
篇五:二年级看图写话美好的一天
早上,小虫子和小蚂蚁一起去散步。忽然,他们看见了一个半圆的鸡蛋壳。小虫子说,我们把这个鸡蛋壳当跷跷板。“好,好!”小蚂蚁兴奋地说。于是他们找来了木板和绳子,固定在鸡蛋壳上,跷跷板就做好了。它们的好朋友小蝴蝶这时也飞过来,在空中欢快地飞舞着,拍着手也叫道:“真棒,真棒!”就这样,三个小伙伴在一起开心地玩起来!
过了一会儿,小虫子、小蚂蚁玩累了。小虫子抬头望了望天空,又看了看身边的好朋友,小蝴蝶说:“我要是也像你一样在天上自由自在地飞,那该多好啊!”小蝴蝶说:“我有办法啦!”接着,它找来了布和绳子,拴在鸡蛋壳上,热气球就做好了。风一吹,载着小蚂蚁和小虫子飞上了蓝蓝的天空,小虫子高兴极了!
到了下午,电闪雷鸣,天空突然下起了倾盆大雨,它们又把鸡蛋壳顶在头上,当成了一把雨伞,躲过了这场大雨。
天黑了,弯弯的月亮像一只小船,挂在夜空中美丽极了。三个小伙伴把鸡蛋壳当作了摇篮,他们摇啊摇,摇啊摇,不知不觉进入了甜美的梦乡……
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