神奇的特异功能作文600字
今天,我来到润棠书院上课。
老师面带神秘的微笑说:“我们班上有个人具有‘特异功能’。你们信不信?”我心里有一点小激动,因为我从来没有在现实生活中看到有“特异功能”的人啊,只能在电视上看到那些变魔术的“魔术师”,但是我的心中还是充满了疑问:他真的有“特异功能”吗?拥有“特异功能”的他,真的能让我们信服,解开我们对他的疑问吗?
表演开始了,老师先让我到外面的桌子上拿三个乳白色的瓷杯,然后将瓷杯反扣在桌子上,把一块橡皮放了进去,原来,老师是想让那男孩猜橡皮在哪个瓷杯里。
老师准备好了之后,叫那个男孩先出去,然后,再随意打乱杯子的顺序,老师先让我们猜猜看,我们猜对了。于是老师又重新快速打乱杯子的顺序,杯子在老师的手下面移来移去,看得我眼花缭乱。再猜,结果我们猜错了。这时,我感觉那个他一定会猜错,因为我们看着杯子在移动都猜错了,而他在外面怎么可能猜对呢?
只见他进来了,脸上充满了自信感。他先是对三个杯子左顾右盼,好像是用“透视眼”在观察一样,然后,他再用拥有蝙蝠功能似的耳朵和手边敲边听,甚至用鼻子去嗅一嗅,一直在重复这几个动作,最后我们倒计时十秒,十、九、八、七……
该揭晓答案了。看着老师打开杯子时,我的心一直在砰砰的跳,好像要跳出来似的。最后我们异口同声地“哇”了一声。他居然猜对了!但我和其他人一样,还是用半信半疑的目光看着他。
老师好像猜中了我们的心思,让他再表演一次。结果,跟第一次一样,也轻轻松松猜对了。这次他让我们心服口服。
真是太神奇了!看来我要留心观察,看看我的身边是不是还有藏而不露的高人。
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