有趣的小实验作文350字三年级（推荐15篇）

篇一：有趣的小实验作文350字三年级

中午，我看了一项有趣的实验——豌豆惊魂。这可真有趣，我也来试一试。

哈哈！这个实验不就是一个“恶作剧”吗！我照着电视上说的，准备了一个玻璃杯、一些水、一些干豌豆和一个金属盖子。

开始做实验了，却找不到实验地点，我想了想，就在茶几上吧！

首先，在玻璃杯里装满豌豆。我小心翼翼的，生怕把玻璃杯打碎了。接着，我又把杯子里接了一些水，我特别紧张：万一豌豆涌出来怎么办呢？幸好，杯子里的豌豆没有“跑”出来。然后，我端着满满的杯子向金属盖走去，把它放在了盖子上。最后，我把它藏在了妹妹的床底下，静静地等着。

几小时后，豌豆一颗一颗“蹦”到了金属盖上。那令人毛骨悚然的声音，一下子把我吓了一跳。天呀！这是怎么回事？

我拿起《实验百科》这本书，查了查。原来豌豆的细胞里有半透膜，水进去了，豌豆就膨胀了起来。杯子里越来越挤，豌豆就调皮地“蹦”出来了！

这个实验可真有趣，我爱做实验！

篇二：有趣的小实验作文350字三年级

有一天，我和小伙伴们一起在易蒙教育做一个有趣的小实验。我们兴奋地准备了一瓶热水、一个杯子、三个气球。

开始了，老师把一个像西瓜一样的气球直接放在杯子上，能吸起来吗？大家左思右想，抓耳挠腮，异口同声地说：“能！”老师把杯子到扣下来，结果胖乎乎的气球像蝴蝶一样翩翩起舞，落了下来。第二次，老师把热水倒在杯子里，大家喊着一秒、二秒、三秒……二十秒后，老师又把热水到出来，把水杯倒扣在气球上。老师又问：“水杯能把气球抓住吗？”大家苦思冥想，还是说：“能。”老师把杯子倒过来，结果气球真的被杯子抓住了，大家兴奋地跳了起来！

可是这是为什么呢？原来杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来的。用热水处理过的杯子，因为杯子内的空气渐渐冷却，压力变小，因此可以把气球吸起来。

我们做的实验是不是很有趣呀？想玩就来找我们吧！

篇三：有趣的小实验作文350字三年级

“哇，吸起来了！”教室里充满里欢声笑语。

这是干嘛呢？原来同学们正在看老师做一个有趣的小实验。

我们准备的实验材料有：气球、打气筒、打火机、玻璃杯和纸条。老师先用打气筒把气球打起来，接着把气球扎住；然后用打火机把纸条点燃放在玻璃杯中。过了一会儿，火熄灭了，杯子里冒出了一股白烟。最后把气球轻轻地放在玻璃杯口。

我们等了一下，老师说：“见证奇迹的时刻来了！”只见老师用两只手抱起了气球，杯子竟然也被气球给吸起来了。大家目瞪口呆，生怕杯子会掉下来。而我的心在“扑通扑通”不停地跳动。

原来，纸条燃烧后，杯子里温度升高，因为空气热胀冷缩，当杯子中的温度冷下来时，气球就可以轻而易举地把杯子给吸起来。这是大气压强的作用。

老师还告诉我们：生活中有许多运用这种原理的事情，比如说拔罐等。啊，这可真是个既有趣又可以增长知识的小实验。

大家快来试一试吧，不过要注意安全哦！

篇四：有趣的小实验作文350字三年级

周末，我上了一节与众不同的网络语文课，因为这节课我们做了一个小实验。语文课之所以要做实验，是因为老师要锻炼我们的观察能力，提高我们的写作水平。

老师让我们准备了一个透明玻璃杯、一个鸡蛋、一袋盐、一把勺子。第一步，往玻璃杯里倒入三分之二的水，再往水里散盐，盐是水的三分之二。然后用勺子把盐搅开。第二步，把鸡蛋放到杯子里，本来我以为鸡蛋会沉到底，但是鸡蛋依然像游泳圈一样浮在水面上。这是怎么回事呢？经过老师的一番讲解，我明白了，这就是盐水的作用：盐水比淡水的浮力大，自然鸡蛋也能浮在上面。最后一步，老师让我们用勺子搅拌杯子里的水，白白胖胖的鸡蛋就像小仙女一样跳起了水上芭蕾舞。

多神奇的一个小实验啊！这个实验让我深有感触，让我觉得世界上还有很多我不知道的知识，需要我去学习和探究！

篇五：有趣的小实验作文350字三年级

今天上午，我们上了一堂习作直播课。老师给我们讲了一个“让鸡蛋浮起来”的小实验，我非常好奇，决定自己也做一个“漂浮的针”小实验。

说干就干。我准备好了一张纸巾、一根针、一根筷子、一个碗、清水。

实验开始了。把水倒入碗里，并且把纸托在手上，把针放在纸巾的中间位置上；小心翼翼地把纸片放进碗里，随着时间一分一秒的过去，纸巾慢慢地被水完全浸透，渐渐沉下去了；最后，你会发现针却漂浮起来了。我高兴地叫起来：“妈妈，我成功了，这是为什么啊？”

妈妈也说不出原因，就让我上网查资料。原来，当把针放入水中时，由于比较尖细，破坏了水的表面张力，针便由自身重力沉入水底。当把纸巾放入水面后，再将针放在纸巾上，由于纸巾浸水后会慢慢下沉，此时针周边的水分子，便有了重新形成张力的时间。当纸巾完全离开针，沉入水底后，针由于水的表面张力继续浮在面上。

科学真是太神奇了！

篇六：有趣的小实验作文350字三年级

有趣的实验

吴俊宇

听说，雪碧加入气泡糖，会形成雪碧喷泉。对此，我半信半疑。俗话说：耳听为虚，眼见为实。我决定做个实验来验证一下。

首先，我拿出了实验材料：一大瓶雪碧，一包气泡糖，一个钢盆。

实验开始了，我使劲拧开雪碧的盖子，接着小心地把雪碧倒入钢盆里，再往里面加气泡糖，真正精彩的时刻到了，一瞬间，雪碧像喝了什么兴奋剂似的，一股脑地往外冲，汹涌澎湃的样子真的就像一座喷泉。一刹那，我呆住了。一瓶雪碧居然能爆发这么强大的力量。虽然只有短短的几秒钟，雪碧喷泉就消失了，但我还是收获了很多。

这个奇妙的实验告诉我们：化学反应在生活中处处存在。我们应该多看课外书，开阔眼界，增长见识；也应该多动手，多动脑，探索科学的奥秘。

篇七：有趣的小实验作文350字三年级

今天老师让我们做一个小实验，我之前在书上看到过一个小实验，叫做不会湿的纸。于是今天就准备亲手做一做这个小实验。

这个小实验要用到的材料是一盆水，一个杯子和一张餐巾纸。我先把纸放进杯子里按一按，要保证杯子倒过来的时候，纸不会掉下来，然后把杯子倒过来，垂直的按下水盆，大概过了20秒左右，再把杯子垂直的拿出水盆。我把杯子里的纸拿出来一看，杯子的内部和纸竟然都没有湿，“太神奇了！”我惊讶地喊起来。

之后我又反反复复做了几次，其中有一次，我把杯子斜着拿出水盆，杯子里面的纸竟然被水浸湿了。我不知道这是怎么回事，就去网上查了一下，才知道原来纸巾不会湿是因为空气把水阻挡在了外面。纸巾被浸湿了，是因为斜放的时候，杯子里的空气跑了出来，让水进入了杯子内，占据了原来空气所占据的空间，所以纸巾被浸湿了。

这真是一个有趣的实验。原来多用心观察，多思考，多动手去做一做，会有许多有趣的发现呢！

篇八：有趣的小实验作文350字三年级

今天在神笔作文教室里我们做了一项有趣的小实验。

一到神笔作文教室里，老师拿了一个杯子和一张白纸，咦，老师要做什么？全班的同学都很疑惑，同学们盯着老师手中的东西。老师拿起有水的杯子说：“谁想上来试一试”？大家都争先恐后的举手，都想上去感受一下。

这时，老师叫了沈逸飞上去试一试，沈逸飞一上去，就拿着往杯子倒满了水，看水都溢出来了，又拿了一张纸，然后他以最快的速度盖上，神奇的一幕就要出现了。同学们有得伸长脖子；有的悄悄的跑到讲台上去；生怕看不见，哇！太神奇了，水没有出来，一片纸竟然能挡住一杯水。同学们的掌声一阵阵的传来，沈逸飞得意洋洋回到座位。

后来，老师透露出了水不露出来的原理：装满水，盖住再倒立时，杯子内是真空的，于是纸的上方杯内没有大气压只有水压，而纸的下方是大气压，大气压远远大于水压，所以，水才不会流出来。

看来，我以后要好好学科学，长大当一个科学家。

篇九：有趣的小实验作文350字三年级

今天老师布置了一个让我们在家里做的个小实验。是用铅笔的一侧摩擦报纸，报纸就可以粘在墙上。我心里想：“这还不简单吗？小菜一碟。”

我首先把报纸剪成一小块铺在墙面上，然后用铅笔的一侧用劲的摩擦我一松开手报纸居然落在了地面上，我很疑惑，不知所措。在爸爸的指导下，我挖苦心思去琢磨。又重零开始第二次实验，还是右手拿笔左手拿纸，铺在墙上二分钟过去了。心想：“可以松手了吧。”我小心翼翼的把手松开，纸没有掉落，反而粘到了墙上。我既惊奇又兴奋。我高兴的跳了起来，这是为什么呢？原来是因为任何两个物体经过摩擦都会产生静电，当铅笔在报纸上来回摩擦时，报纸上就有了大量的静电荷。静电荷是会和物体相互吸引的，所以报纸与墙壁吸引在了一起。

关于像这样的实验还有很多……心动不如行动，如果你也想做这样的实验的话，就抓紧时间去做吧！

通过这个实验我明白了无论做什么事都要细心与研究才会有不一样的结果。

篇十：有趣的小实验作文350字三年级

今天，我在书上看到一个小实验，名字叫“旋转的水杯”，很好奇，心中充满疑问，迫不及待地想要尝试一下。

做这个实验只需要准备一根绳子，一个水杯还有一些水。我很快准备好了实验器材，跃跃欲试。

首先，我拿来一个杯子，在里面接了一些水，接着，我把绳子系在杯口，最后，检查了一下绳子是否系牢，就开始了我的实验。

我先把杯子慢慢摇摆起来，最后让杯子旋转起来，意想不到的是，杯子里的水一点都没有洒出来。我很惊讶，也有点困惑，就去问了妈妈，妈妈对此也不知道如何解释。于是，我借助电脑查到了这个实验的原理。原来是杯中的水受到重力作用和惯性原理，在旋转的过程中，只有杯子移动，而水保持原状态，所以不会洒出来。

这个实验让我明白了，科学离我们并不遥远，它就在我们身边。我以后会留心观察，发现更多科学小奥秘。

篇十一：有趣的小实验作文350字三年级

隔水取盐

自从科学老师给我们讲了隔水取盐的小实验，我就一直想做这个小实验。

今天我抱着好奇心和爷爷在家一起动手做了这个小实验——隔水取盐。

我们准备了一个烧杯、一个杯架、一个玻璃搅拌棒、一根蜡烛和一些盐。

我满怀欣喜地把杯子放在了杯架子上，给杯子里倒入了适量的水和少许的盐。我用爷爷的打火机点燃了蜡烛，把蜡烛放在了杯架底下。不一会儿水就开始冒水蒸气了，继续煮了一会，水开始沸腾了。我坐在一边聚精会神地看着水蒸气腾云驾雾地四散飞去。等水完全蒸发后，只剩下了像雪花一样的盐。我用勺子把盐捞出来，放在了小碗里。

看到自己动手做的实验有了成果，我兴奋极了，高兴的连蹦带跳。我告诉了妈妈和姥姥我的实验成果，让她们和我一起高兴。

在爷爷的帮助下我完成了这个小实验，懂得了怎么隔水取盐。今天我也把这个小实验分享给大家，你们也和我一样爱做探索实验吗？大家一起动手吧！

篇十二：有趣的小实验作文350字三年级

会动的图案

张雨涵

今天上作文课的时候，我们做了一项有趣的实验，想知道是什么有趣的实验吗？那就跟我来吧！

实验开始了，老师准备了一支白板笔，一个盘子，还有一瓶清水。老师先让我们用白板笔在盘子里画上自己喜欢的图案，然后倒上水，在倒水的时候我十分紧张，生怕图案被水冲毁，最后把盘子端起来轻轻摇一摇，哇！图案真的动起来了，我们高兴极了！

为什么用白板笔画出来的图案在水中可以动起来呢？原因是白板笔里有油墨，当油墨干了的时候，就会留下一层薄薄的膜，水倒进盘子的时候，会把膜冲起来，这就是白板笔画出的东西会动的原因。

这次实验不仅让我体会到了成功的乐趣，也让我学会了一个科学小知识！

小实验，让我爱上了科学！

篇十三：有趣的小实验作文350字三年级

神奇的水彩画

王意梦

毛泽东说过：“实践是检验真理的唯一标准。”所以，我今天就要满足我的好奇心了。

我先拿出一个白色的大盘子；接着，在盘子中加入了温水；然后，把五颜六色的彩虹糖小心翼翼的，有序地在水中摆成一个个圈；最后，我和妈妈静静地注视着大盘子，一眨不眨。只见，水渐渐得变成了彩色的，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……“哦……哦-……”我瞪大了眼睛，捂住了嘴巴：“太神奇了！”我激动地手舞足蹈。

“妈妈，妈妈，你知道这是怎么回事吗？”妈妈看着我亮亮的眼睛回答到：“彩虹糖上带有色素，水让色素融化了，水自然而然的就变成彩色的。”

这个实验真有趣，不仅让我知道了彩虹糖的妙用，还让我明白了一个道理：世上无难事，只要肯坚持。

篇十四：有趣的小实验作文350字三年级

星期天，我在家里特别的无聊，就决定做一个有趣的小实验，我便于是兴冲冲地坐在电脑前面，开始搜查这个实验的项目，忽然，我找到了一个让我特别惊讶的实验项目，说做就做。

首先，找来这个实验要用的材料，我准备了不鸡蛋、两杯装满清水的杯子、一个勺子、一袋盐、一双筷子，材料准备好了，接着我把两个鸡蛋小心翼翼地各放入一个杯子里，鸡蛋慢慢的沉入杯底中，我再把盐倒入了其中一个水杯中，鸡蛋浮上来了一点点，我再用筷子轻轻搅拌，鸡蛋像芭蕾舞演员一样，在那里跳起了迷人的舞姿，不一会儿，我看见鸡蛋正在往下沉，实验失败了，我心想：这会不会是盐给少了的问题吗？我再次把盐倒入了一个水杯中，这次我还在那个杯子里加上了两大勺食盐，我再用筷子搅拌，鸡蛋就在这时候浮了上来，我连忙眉开眼笑高喊道：“实验成功了！”能浮起来了。

通过这次试验，我知道了鸡蛋能浮起来，是因为盐水比清水的浮力大。做实验真有趣啊！

篇十五：有趣的小实验作文350字三年级

贪婪的水杯

董涵韵

“为什么水杯会贪婪，难道它被人们施了魔法吗？”会是这样吗？今天，我就要一探究竟。

实验开始了。我像从百宝箱里取宝贝一样，小心翼翼地取出材料，深怕掉在地上。我先准备了各种材料，有：七寸圆盘、纸杯、烧杯、取样勺、双面胶、色素和瓶口塞；接着，取250毫升清水，滴入几点色素，然后搅拌均匀，我边搅拌边说：“心中的疑团终于要解开了！”搅拌均匀后，将吸光插入瓶口塞的中心圆孔，最后将吸管插入纸杯，往纸杯中倒水，可水却流了出来。

正当我灰心丧气时，妈妈上前来对我说：“失败是成功之母！加油！你一定可以的！”那时，我若有所思，打起了精神，再次做起实验。

我再重复前面的动作，这时奇迹发生了。我竟然成功了！可为什么水不会流出来呢？我百思不得其解。原来，由于水的压力，当吸管刚好完全泡在水中时，水会挤进U形吸管，所以，水不会流出来。

我真是喜欢这探究的过程呀！