一堂意想不到的语文课作文600字
叮叮叮,伴随着语文老师徐老师的脚步声,我们准备开始上语文课。可是徐老师却说要玩个游戏,全班都沸腾了起来,毕竟谁不想玩游戏呢?
徐老师神秘地拿出一个气球,先让我们猜测游戏规则。同学们七嘴八舌,有人说是比力气,有人说猜字谜,也有人说做实验。刚刚还安静的教室立马变得热闹起来。徐老师为了满足大家的好奇心,拉起小俊问:“你吹气球吧,你想到哪个同学旁边呢?”女生们害怕地摇了摇手,嘴里大喊着:“别,别,别到我这。”而我们男生勇敢地举起了手,喊着:“到我这!到我这!”小俊走到了小伟旁边,强壮的小俊一口气吹了葫芦那么大,眼看气球就要爆了,可是,小俊却不吹了,把里面的气全放了,这才让女生们的手从耳朵上放了下去。
当大家都虚惊了一场的时候,徐老师不按套路出牌,又拿出一个气球。全班又沸腾了起来,徐老师让大家趴在课桌上,闭上眼睛,大家立马知道游戏规则。徐老师的脚步声越来越近了,我心跳加速地想:“徐老师不会停下来吧?”幸好,徐老师的脚步声在我的后方,心中那块悬着的石头终于掉了下来。随着吹气球的呼呼声和越来越远的脚步声,大家都紧张了起来。“砰”,气球突然一炸,大家起来看是在谁的旁边,呼,是靠窗户那边的,我心里想:“为什么离我那么远?真希望老师就在我旁边。”当我们意犹未尽之时,老师说赶快把内心的感受写下来吧,原来这又是徐老师的一节让我们意想不到的作文课。
徐老师你还有多少妙招啊,期待下一节意想不到的语文课。
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