暗香读后感500字(2篇)作文
篇一:暗香读后感500字
吴宛晨
看到“暗香”二字,可能有人会想到沙宝亮所唱的暗香,有人会想到电视剧《暗香》等等。我读《暗香》,会和很多人一样想起北宋诗人林和靖与他的那首著名的七律《山园小梅》:
众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽。
《暗香》中的文字会唱歌,几多柔情似水,几多生活感触,几多生活实景再现,多少的感同身受,能引起读者的共鸣,可以在平凡的生活中增添几许深思。文风朴实灵动,文字清新感人,贴近生活,沁人心扉,读后令人爱不释手,于细腻之处见真情。书中文字在看似平淡寻常的小场景小事件中,传递着爱与感动。让人们对生活充满温情的期待,心灵鸡汤式的智慧哲理令人回味无穷。
丁立梅的文章一向笔触细腻,充满真情和诗意。她就像上苍派来的给爱指路的天使,她的文字永远是那样干净、明亮、温馨、可人。她是个用音乐烹饪文字的女子,更是个被古典诗词润透了的女子。她的'文字,有着胡琴或箫的婉约,古筝或笛子的清远,字里行间,古色古香,悠远绵长。
本书宝贵于其作者细腻的心思,就像前言所说:草木有本心。是啊,能从生活中真切地体会到这句话的人,其本身不就有一颗本心吗?作者以自身贴近自然,朝朝暮暮发现并欣赏着大自然的一切美好,而《暗香》就是这美好的结晶。
她文中的生活,均是一些凡俗的生活,一如你我。但是,在她的文章中,很少看到对生活、对人生的仇恨和报怨,看不到灰色的天空萧条景色,嗅不到阴郁的气息。我想,以上便是我对丁立梅及其《暗香》的真切感悟。
篇二:暗香读后感500字
朱丽妮
“那一院子的花花草草,款款生机,照见了我们这个俗世的爱与永恒。”丁立梅的文字治愈而温暖人心,它们如同一缕阳光照进我的心田。
一张系着红绳的叶脉书签,被夹在了书的中间。翻开那页,是“醉春风”一章。一段文字带着这本书特有的气息飘散过来:“春风呢?它整天一副醉醺醺的模样。不醉不行啊,梅花酿喝完,它要喝樱花酿。樱花酿喝完,它要喝桃花酿。桃花酿喝完,梨花酿又端上了……”
春天的醉态和出格被梅子老师描写的活灵活现,她对春天的喜爱也包含其中。“一池的荷也走过它的繁华,开得零零落落了,却丝毫不减风姿,哪怕只是最后一朵,它依然亭亭玉立。”透过这些文字,我仿佛看到了一池残叶中依然挺立着一朵娇艳荷花,在清波上清扬婉兮,昭示着它不畏命运,洋溢着蓬勃的生命力。我不禁为梅子老师的细腻和热情所感染了,开始留意生活中的小美好。
真的,平时不起眼的地方也藏着很多的小惊喜呢!一棵小草,细细的,从石缝里钻了出来,茎叶虽柔弱,却仍在风中挺立;一片片青苔,密密麻麻的,铺在花坛里,似一层层绿毯,绿意盎然;一朵朵迎春花,金黄灿烂,散发着淡淡幽香,在一众绿枝中显得格外娇嫩可人;一树的桃花,嫩红水粉,灼灼其华,在春风里兀自喜笑颜开。
梅子老师的文字不似名贵花木般耀眼,却闲适淡然,让我不由放慢脚步,俯下身子定睛凝神,有时真不知自己在文字中还是留恋于草木间…
梅子老师,谢谢您,您的书中不仅有花草的芳香,还有生活的阳光,感谢你教会了我用一颗细腻的心去发现生活中的小美好!
-
以难忘师恩为主题的作文(精选4篇)
篇一:以难忘师恩为主题的作文时光如白驹过隙,五年的小学生涯仿佛离去的旅人般匆匆而过,在成长的道路上回头,我忘不了我与同学闹矛盾时老师的循循善诱;忘不了在我遇到困难时老师的无私帮助;忘不了我考差时老师的细心安慰;我忘不了,忘不了……阴云捂着大地,压得人们透不过...
-
有你陪伴,真好作文700字
有你陪伴,我不孤单;有你陪伴,我倍感温暖。—一题记凌晨的厨房里,总能传出阵阵的炒菜声;中午的客厅里,总能听到愉悦的欢笑声;傍晚的书房里,总能听到批改作业的沙沙声。这样美好时刻,你无时无刻不在我的身旁,陪伴着我走在成长的路上,生活中有你陪伴真好。记忆的年轮里,总会烙...
-
捉蚊趣事作文400字四年级(精选4篇)
篇一:捉蚊趣事作文400字四年级有一次晚上,我在睡梦中好像感到了一阵痛中加痒的感觉,便醒来了。打开灯后发现,不知哪只蚊了又给我发了三个圆形的”红包”,我十分恼火,这时,我又感到有蚊子在我脸上,我想都没想,一巴掌”啪”的打下去,但蚊子就像有神一样,竟灵巧的飞走了,还骄...
-
筝之遐想作文600字(精选2篇)
篇一:筝之遐想作文600字一只只飞翔的风筝,一声声甜蜜的笑声,一张张幸福的笑脸,可正应了那句诗“儿童散学归来来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,万物复苏,微风习习,吹醒了沉睡的小草,也吹醒了天空的纸鸢。今天,我们六年级学生相聚一起,组织了一场盛大的“风等节”活动。我...