六年级作文:一堂视听课900字
窗外晴空万里,正是适合出去玩的好天气。然而,我却要待在家里学习。
最近,我的钢琴老师总是向我妈推荐他儿子的一个外教老师。这位外教老师是华人,生活在澳大利亚,热爱英语教学,热心推广外国文化。一方面有钢琴老师的强力推荐,另一方面是老妈对这一类课程报班的毫无免疫,这不,今天我只能在家等着试上一节课了!
说实话,这个老师的课还是有些特别的。前一天,她给了我几个话题,让我选择自己感兴趣的一个在课前查阅资料,做好准备,课上要用英语把自己的观点表达出来。老师生怕我搞不定,还特意嘱咐:“上知乎查一查相关话题,再翻译过来就好了。”
爸爸凑过来看了一眼,又挠挠头,悻悻地转过脸去。想必“不学无术”的他一定在想:“我都整不明白,我姑娘这下可要难死喽!”其实,可怜的老爸他不知道现在的小学生有多厉害,百度知乎作业帮,哪里不会点哪里?
这话说起来轻松,可我真要做起来还是要费些功夫的,比如要把我休息的大好时光拿出来,再有英语单词量,时态啥的,也确实是难搞!抱怨归抱怨,也不光因为家有“虎妈”,我好歹也不能在人家外教面前丢脸,得为中国人争口气是不?
好不容易用网上各位大咖的“名人名言”再加上自己有限的小学英语水平整理了发言,课堂便开始了。
“呦!外教老师还是位可爱的小姐姐呀!”
她亲切而耐心地倾听着我的发言。可是,说着说着,我突然卡壳了。完了,下一句怎么说来着?空气都寂静了,怎么办?怎么办?“有什么问题可以用中文问我的,不要忘了,我也是中国人噢!”老师温柔地提醒我。对哦!老师也会说中文的耶,忽然间我仿佛有了他乡遇故知的感觉。
接下来,老师给我纠正了刚才我发言时的一些发音问题和时态错误,还给我讲起了她在学校和到中国来的一些事情。我发现,原来不只是在中国的某个小城里有一个忽而多愁善感,忽而神经大条的女孩,在地球的另一端,另一个小镇上也有这样的一个她;原来不只是我们中国小朋友有做不完的作业,外国的小朋友也有,更重要的是我觉得英语不只是枯燥的纸上知识,它也是我们和其他国家人沟通的一座桥梁……
感谢小静老师,感谢那次相遇,让我从一只井底之蛙变得视野开阔,也让我对国内外文化有了更多了解和兴趣。
年级:六年级
作者:曹云舒
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