我的外国笔友读后感600字作文
我的贵州笔友
“说起贵州,就会让我联想到那不同于江南的壮丽风光:巍峨挺拔的连绵群山,沁绿通透的美丽湖泊,四季如春的宜人气候,能歌善舞的少数民族,异域风情的别致村落,气势磅礴的大瀑布……”这是上学期末的一项语文单元习作——写给我遥远笔友的信。
寄出信的第二天,我就把信箱里里外外擦得干干净净,还配上一把新锁。接下去的日子里,每天都去查看,有时遇到邮差叔叔,直接打听有没有我的信,却总是失望而归。后来,新冠疫情席卷神州大地,信件更是遥遥无期,直到现在,我仍没有收到她的回信。
看来,这个时代要找个笔友,还是相当困难的。从同学们人手一个的电话手表,到大人们的手机即时通讯软件、E-mail……都可以交换消息,沟通变得越来越频繁,也越来越快捷。信息日趋电子化,未来是否手写都是件奢侈的事儿?
虽然获得信息的渠道很多,但我还是想有一个笔友,哪怕写电子邮件也行。带着这样的心情,有一天在书店看到《我的外国笔友》,忍不住就捧起来,一口气读完,回味许久:一位害怕降级,被迫选择“写信结交笔友”为加分作业的美国女孩,意外地与一位全村英文最优秀的阿富汗男孩建立起通信联络。虽然他们的学习环境,课外生活,兴趣爱好,甚至家庭背景,宗教文化,都大相径庭,但因为他们的善良和真诚,一封封信件犹如一只只白色和平鸽,在地球的一端与另一端架起了一座友谊之桥。一次次为他们带来惊喜或遗憾,并为之触动与思考。不断的交流,不断的成长,这段经历,终成彼此的宝贵财富。
我羡慕故事中的他们,突然意识到我的贵州笔友,可能有她不可言喻的困难。我要提笔写一封信,将我这半年来所思所想尽付“笔友”:疫情生活的特殊,暑期练琴的清苦……最后和她聊聊这本书。
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