可不可以不再见读后感600字作文
小时候的我,还不知道什么是爱,直到看了一本叫《可不可以不再见》书,我才知道,原来爱是可以绽放的。
唐紫嫣,一进入小学生活后,就认识了一个智力有问题的男孩——乔克力。就因为他智力有问题,所以大家都疏远他,只有唐紫嫣愿意做他同桌,她对乔克力没有偏见、没有鄙视、没有取笑,最后巧克力感受到了温暖、获得了进步。让我知道,爱心,可以溶化偏见。
乔克力这个名字读音很像“巧克力”,刚好他的学号是23号,所以,大家都叫他“巧克力”或“23号巧克力”。可是,这个男孩儿,和别的男孩儿不大一样,他不会写字、不会数数、不会做运动、不会认真听老师讲课……他总喜欢沉浸在自己的世界里,他不喜欢做老师、家长让他做的事,是个很难融入到正常生活的男孩儿。
奇奇怪怪的乔克力,不断地给老师们添麻烦,让班主任、校长、主任,对他大伤脑筋,可尽管这样,也只有善良的唐紫嫣愿意和他玩,为此,她和乔克力还被同学们称为“巧克力糖”组合。这不禁让我想起,在我们年级的一班,有一个智商有问题的男孩,听他们班的人说,他本来今年是上初一的,可他因为自身的问题,只能推迟一年上学。
有一次,我们在做大课间,我突然发现那个男孩站在一班的队尾,他没有在做大课间,而是在队尾自言自语,他们班的老师没有管他,这让我想起了《可不可以不再见》这本书中的费老师,她和一班的老师一样,不管自己的学生怎么样她们都会耐心的教导他,因为他们都是自己的学生。
读了这本书,让我受益匪浅,我知道了每个孩子都是独一无二的,不管你是正常儿童,还是智障儿童,只要付出爱心和善良之心,就会搭建起一座充满爱、与友谊的桥梁!
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