绽放作文600字初二

“我们班要来一位插班生，是对口帮扶学校的学生，到班里学习一个月”。

这个消息传来就像一颗石子投入了平静的湖面，教室里顿时热闹起来，大家议论纷纷，都充满了好奇心。

这时，班主任高老师领着一个女生走进教室，她个子不高，其貌不扬，但是有一双清澈明亮的大眼睛，像星星一般闪亮。她拘谨地站在讲台上，脸上泛起两片红云，怯怯的说：“我叫李玉洁，来自湖北恩施。”高老师简单介绍了帮扶学校学生插班学习的情况后，扫视一番指着我旁边的一个空座位说：“你就坐那儿吧。”于是，在一片热烈的欢迎掌声中，她走下讲台，成为了我的新同桌。

她是个安静的女生，上课时正襟危坐，眼睛专注地盯着老师，下课后恬淡无声，疏离于教室里的喧哗。她很爱看书，视书如珍宝，只要有机会就到班里的读书角看书。她喜欢蜷腿盘坐在教室的一角，完全沉浸在书的世界中，仿佛时间静止、画面定格。我了解到她来自一个青山绿水但是偏远贫困的地区，她很珍惜学习的机会。我们逐渐成为了好朋友，她学习基础一般，遇到难题一筹莫展，我就耐心地给她讲解。她劳动能力一流，我们一起做值日卫生时，她快速麻利地完成任务后还帮助我打扫。她总是穿着朴素的衣服，却散发着一股淡淡的质朴的馨香。她没有说过甜蜜的话语，却让人感觉像土地一般牢靠和忠实。特别是她清亮的眸子看过来时，所有的浮躁和烦乱，瞬间似乎都静默无声。

时间过得飞快，转眼间一个月就要到了，音乐课上老师建议给她开个欢送会，大家起哄让她先表演个节目。她走到教室中央，一双小手紧张地握起了拳头，用纯净羞涩的声音说：“我给大家唱首歌：《苔》。白日不到处。青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开……”我突然感到内心深处最柔软的音弦被拨动了，眼睛有些湿润，我站起身走到她身边，她的眼中闪过一丝惊喜，和我一起手牵手继续唱。

告别时刻，我送给她一本书作为纪念。在书的扉页上，我写到：“我们无法选择从哪里来但是可以选择到哪里去，选择做一个怎样的人这就是奋斗的意义。我们都是含苞待放的花朵不管身处什么样的境遇，都要努力地盛开，相信会有一天绽放奇迹。”