初三我写下最美诗行作文（推荐15篇）

篇一：初三我写下最美诗行作文

时光如那鸿影，悄无声息地落下，又匆匆地别去。蓦然回望身后的点点足迹，是那么的清晰，又那么绚丽。阵阵温风，缕缕日影，皆化作那一行行诗句，描绘着我那难忘的回忆……

这里，我写下了最美的诗行。

阳光肆意倾泻，落叶萧萧而下，缕缕秋风，阵阵鼓声，冲破了天空的宁静。望向前方，不由感到紧张，这时，忽然看到一只手伸了出来，比出了大拇指，我转过头来，只见他那满面的笑容，憨直而又喜气。“不要紧张，你就当旁边的人都是土豆西红柿，全力冲过去就行了，加油啊。”我低头一笑，顿时放松了许多。“预备——跑！”我猛地发力，奋力摆开双臂与双腿，微微低头，任凭风迅疾而过……我抬起头来，阵阵鼓声不断地萦绕在耳畔，声声呼喊持续地向我涌来，还有半圈，我咬紧牙关，用尽全力向队友冲去……交接了！我顺势跑到场下，望着队友向前冲刺，内心的疲惫也都消失殆尽，满心皆是欢喜与满足。汗水打湿了脸颊，缓缓流下，迎着温柔的阳光，那一滴滴汗水都散发出光芒，好像照亮了前方。

我想，汗水便是那一句诗行，闪闪发亮。

云霓晕染着湛蓝的天，片片雪花，纷纷而降，伴着微风游走在洁白的路上。坐着大巴，望向窗外，一座座房屋飞驰而过，朵朵雪花也不甘示弱。侧耳倾听，欢声笑语萦绕在耳畔，不时还有歌声环绕着车尾……来到滑雪场，环视四周，许许多多的山丘披着洁白的霓裳夹道而迎，片片雪花也不约而同地落在肩上。我们换上“装备”，满心都是期待与欢喜。走上“魔毯”，几个同学一起登上山腰，准备一同滑下。站在山腰，一览此起彼伏的群丘，聆听那微风缓缓而过的声息，自然心旷神怡。一跃而下，感受着山风呼啸驰过，感受着雪板与雪地之间的摩擦，窸窸窣窣，悦耳动听。此乐何极，我们尽情地呐喊，放声大笑，享受着滑雪的激情与乐趣，享受着这段快乐美好的时光。

我想，欢笑便是那一句诗行，熠熠成光。

清风掠过窗棂，抚起了缕缕晨光，蔚蓝天空中，白云慵懒地静卧着。老师摆起手来，做出手势，一组的同学便开始齐唱，慢慢地，二组同学融入了进来，唱起了合声部分，接着三组……四组……齐唱……歌声回荡在教室中，回荡在走廊里，那么的悦耳，那么的和谐……到了表演这一天，内心不由充满了激动与喜悦，站在后台，紧张和欢喜相互交织，静静等待着主持人念出我们班的名字，“下面有请七年六班……”伴随着前奏响起，我们齐声歌唱，一个个动作的描绘，一句句婉转的歌声，一片片期待的目光……我们沉浸在歌声之中，享受着这份欢乐。

我想，歌声便是那一句诗行，宛转悠扬。

走在岁月的路上，回望着每一个踏过的脚印，每一段经历的时光；执笔成花，落笔成芳，尽情装点这初中岁月的青葱与绵长。在这里，我写下了最美的诗行。

篇二：初三我写下最美诗行作文

在一个人的一生中，有成功也有失败。也许失败占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以说成功是难能可贵的，只有通过不断地努力和总结失败的经验才可以在人生中写下最美的诗行。

我从小就喜欢游泳，但是我始终没有考过深水证，在我10岁的那年夏天我决定我要去考一张深水证。要拿到深水证需要完成两个考核，第一个是完成30秒的踩水，第二是连续蛙泳200米。30秒踩水对我来说没有什么压力，但是200米蛙泳对我来说有很大的困难，因为我从来没有完成过这么长的游泳距离。于是我爸爸给我找了一个老师来辅导我训练，帮助我拿到深水证。

最开始我以为提高很容易，哪里知道提高起来起来并不轻松。首先要在水里增加我的憋气时长，整个脑袋都在水里，而且一不小心就会吃到一口水，我吗，大概可以憋二十秒，我想，我还要继续努力，向三十秒前进。于是我开始了每天不断的练习从20秒到25秒再到30秒最后甚至在水里憋气了40秒。然后就开始纠正游泳的动作了，游泳动作的标准与否是我完成200米游泳的关键，因为只有按照规定动作完成游泳才会更省力。老师开始一步步地对我的身体各个部位的动作进行指导。起初我非常自信，我的手像船浆一样从中间向四周划开，脚一上一下来回舞动着，还要憋气，刚扑腾了两三下，自我感觉还不错，有点骄傲了，这时我感到了身体在慢慢下沉。于是，我的心一慌，手脚全乱了，接着就又喝了一口水，那滋味儿真不好受后来，老师帮助我，把我拉上岸来，对我说：“你的毛病就是换气、划水和蹬腿不协调的结果，只要坚持下去就能成功。”我不再气馁，坚信“铁杵也能磨成针”，我决心再次下水，一定要把游泳学会。我深深地吸了一口气，猛地一下钻入水中，接着就按照老师教我的要领一点点地划了起来。果然，老师教我的要领很有效，我坚持游了下来。那一刻，我写下最美诗行。

后来，我去参加了深水证的考试，30踩水我非常轻易的就通过了。轮打我的200米考试了，我心里默默为自己加油，戴好泳帽和泳镜，并用鼻塞堵住了鼻子，深吸了一口气，猛的一下钻入水中，我双手用力划，双脚用力蹬，身子不断往前，我暗暗地想，坚持坚持再坚持，并且时刻回想着老师对我的嘱托。前半段对我来说没有压力，直到剩下最后100米的时候，我的体力基本已经耗尽，但是我告诉自己不可以停下来，我的手和脚好像被铁链禁锢住了一样，想动一下都非常的费力，换气还出现了失误，喝下一大口泳池水，但是我坚持了下来，不断摆动自己的手，不断用力蹬腿，直到我的手触碰到了重点的墙壁。这一刻我知道，我成功了！经过我的不断地练习和努力我成功获得了深水证，这里，写下最美诗行。

拿到深水证我特别的激动，我回想起了那时候的努力训练，坚持不放弃，我觉得我的努力是有回报的，虽然过程很坎坷但是结果让我很有成就感，我体会到了努力的意义。

想要成功，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。只有坚持和努力才可以在人生中写下最美的诗行。

篇三：初三我写下最美诗行作文

在生活中，我们经历了许多，就是这一次次“写下最美诗行”的经历，缤纷了我们的生活，慰藉了我们的心灵，启迪了我们的思想，丰富了我们的人生……

正值初一升初二的暑假，我们一家三口来到了秦皇岛，准备在这里度过一个愉快的假期。我来到这里，准备练习马术并参加一场马术比赛。

坚持练习，写下最美诗行。为了能够参加马术比赛，我每天都会在马场花费半天练习。我踩着脚蹬上了马，拿好缰绳和马鞭，开始慢步2圈。随后我便开始快步，“起坐、起坐、起坐”，我心里默默喊着。然而我的两个脚腕总是感觉到火辣辣的疼，脸也被憋得通红。几束阳光透过玻璃洒在马场的沙地上，其中有一束却精准的打在了米乐的脸上，只见她的鼻子正大口大口的呼吸，嘴巴里直吐白沫，我心里咯噔了一下，米乐都被累成这样，却仍在听我的指挥，没有一丝懈怠的样子，我拍了拍她的颈部，她兴奋地抬起头，继续快步。我也吸取经验教训，脚后跟往下踩，脚尖往里，随着教练的口号声“起坐、起坐、起坐”，我逐渐掌握好了节奏，脚腕的疼痛也渐渐减轻了。我在马场开始训练时写下最美诗行。

激情比赛，写下最美诗行。盼望着，盼望着，比赛的日子终于到来了。我早早的起了床，换好装备，来到马厩，把米乐牵出来，跳上马背，奔向比赛场地。啊——怎么这么多人呀，我一下子慌了神。训练场上人山人海，马都没处跑。“这么多人参加比赛，我可能只能拿个倒数了吧……”想到这里，我不禁倒吸一口冷气，心怦怦直跳。轮到我上场了，我深吸几口气，开始快步，快步几圈后，我开始前倾，然后便开始跑步，走S形、跨障碍……就这样，眨眼之间，一个小时飞快地过去了，我和米乐顺利地完成了比赛。我绽放在马术比赛中去写最美的诗行。

迎接胜利，写下最美诗行。到了宣布比赛成绩的时刻，我的心率已经到达了120，汗水顺着脸颊流到耳边，“第一名：黄子睿！”在那一瞬间，我蹭的一下跳了起来，和肖教练、米乐紧紧地相拥在了一起。我迈着大步回到马鞍房，脱下护甲，只见衣服紧紧地贴在我的身上，我的前胸、后背都湿透了，但我一想到米乐那英俊的身姿、肖教练那微笑，我心里别提有多高兴了。在马场，在那一瞬间，我已经写下了最美的诗行！

在马场，我写下最美诗行，写下我与米乐的最美诗行，写下我与肖教练的最美诗行，更写下我与动物、我与我的同类、我与大自然的最美诗行！

篇四：初三我写下最美诗行作文

训练场上阳光强，这里，我写下最美诗行。

“操场集合！”这是今年暑假，我第一次来到体育班。趁老师还在瞪树下喝水的人的功夫，我凑到朋友跟前：“这个操场也还挺小的，才200米嘛。”她也第一次来，却笑嘻嘻又笃定地朝我说：“一会跑起来你就该知道累啦！”我一边跑，一边盯天边洇出赤红的残云，感觉确实很累，但朋友她直接在后面走，这就有点浪费练习机会了吧！

第一次上课强度总体是能接受的，于是之后，我心甘情愿踏上每天两小时体育训练的征程。

不必说三伏天的日头，早六点的昏沉，或晚九点的疲惫，单是每天热身1000米，就使很多同学不得不寻旁门左道尝试逃避。我对长跑倒还好，可与日俱增的训练内容也常常会累得我怀疑人生。比如，立定跳远说需要摆臂，于是就有了老师让我们拿着标志桶训练摆臂姿势，处在食物链底层的我们的胳膊，就可怜巴巴地在几个晚上成功撕裂出若干块肌肉；再比如，50米说需要有爆发力量，于是我们就有了各种竞速的折返跑，并且疯狂的我在老师同学们的感染下，短跑时一心冲刺，扑腾一声俯扣在地，胳膊肘膝盖四处关节全面流血。

一般人可能会问我：“你就不能稍微‘变通’一下，让自己别那么拼命，别那么狼狈吗。”我会笑笑不回答，因为在我的心里，这些辛苦，这些付出，都是值得的。开学测试上，我在小组内前所未有地感受到一骑绝尘，引领“雁群”，跑道前方只有我一人的酣畅与骄傲，那是我暑假所付出的拼搏，散发出的光辉。是的，经过一个月的高强度练习，我在体育方面真正做到了“更上一层楼”。

只要努力，人生没有到不了的明天，加油奋斗吧，在汗水挥落的大地上，你已写下最美的诗行！

篇五：初三我写下最美诗行作文

生活就好似一张白纸，交于我手时，毫无痕迹，我拿起手中的笔，在上面写下属于我的诗行一一坚持！奋斗！拼搏！这些定是我生命中最美的印迹。

夕阳西下，余晖冉冉。

窗外，传来阵阵琴声；窗内，我闭目小憩。可那琴声甚是诱人，我睁眼仰望，萌发了学琴的想法。

学琴伊始，那几份简单的谱子在我手里倒也不厌烦。放学回家，便直奔琴房，几个单曲枯燥无味，我却练得不亦乐乎。母亲坐在身边，时不时打着节拍，时不时拍手鼓掌……这都不禁让我感觉到练琴是快乐的，幸福的。

”节物风光不相待，桑田碧海须臾改。”不知不觉，钢琴也伴我走了六年，成为了我生活中不可缺少的一段美妙诗行。可渐渐地，我似乎没有了当初的”三分钟热度”。烧得正茂的一把火，却突然在这一年间熄灭了。

那时，正值小升初，我常常把自己关在书房里，一闷便是一天，题海战术和老师的厚望压得我喘不过气来。我累了，便躺床思索，却怎么都想不起”我钢琴要考级了”这事。

”咚咚”，“囡囡，妈妈进来了哟。”母亲打开门，走进我的房门，她手里端着一杯温水，递到我嘴边，我不耐烦地问道：”怎么了！？”

”女儿，妈妈好久没听你练琴了，而且，过几个月就得考级了，真不打算练练？反正你就当放松心情，释放……”“妈，我现在好累，真的不想学了，练琴反正也是浪费时间。”我小声嘟嚷。母亲牵起我的手，拉到琴边，用布轻轻擦净琴上的灰尘：”你知道肖邦吗？”我点点头：“知道，他被誉为‘钢琴诗人’。”“是的，肖邦的国家被德国占领，丢失家园，可他不畏惧挫折，将悲伤倾注到钢琴上，他的乐曲掺杂着他的无数情感，是凄惨的，也是美好的。他的谱子如诗一般美丽——从此，他不再抑郁，而是笑对生活。那么艰难的处境下，肖邦都能直面挫折，我相信你也可以的，坚持下去，加油！”

那个夜晚，我翻开那许久未动的琴谱，在黑暗下演奏着肖邦的玛祖卡，月光如水，倾泻其间。我感受着肖邦的温柔，坚定了自己的信念——坚持下去，争取考级取得好成绩。

从那之后，我每天坚持练琴三个小时，苦涩中也有美好，每当想放弃时，便听着肖邦的曲子激励自己。

耳畔萦绕着轻盈、飞快的韵律，我振作精神，加快步伐，在青春之路上写下属于自己的最美诗行。

篇六：初三我写下最美诗行作文

风卷起落叶，雨敲打门窗，岁月的诗行里，生长着闪亮的过往，那里有不被辜负的青春，有依然热烈的期望。

——题记

竹之章

学校操场旁有一丛竹林。

每年植树节，老师都会带领我们种竹子。

我负责挖坑，小手一下一上，铲子一挖一掀。湿润的黑土地上多了许多小坑，一段段竹子的枝条被栽到土中，一条条嫩绿的生命张开眼睛。种下几十株竹子后，每个人都汗流浃背，手上也沾满了黑色泥土，尽管有些筋疲力尽，可当目光望向更加茂盛的竹林时，就会觉得这一切辛苦都是值得的。

我写下最美的诗行，歌颂生命的拔节生长。

乐之章

夕阳垂下眼眸，映照一个少年临窗练习二胡的身影。

紧握琴弦的手早已发酸，耐心被时光蚕食的所剩无几，我还是拉不出颤音的最好效果。可当我心灰意冷，准备放弃时，一首激昂的《赛马》随风飘进我的耳朵，每一处精妙的颤音都让我震撼不已。

一曲早已结束，却依然在我心中久久回荡。

我揉揉酸胀的手，握紧琴弓，继续练习。星光纺成灿烂的夜空，弦月高悬，那个少年终于可以奏好巧妙的颤音。

在几近绝望的荒漠中，音符之花顽强绽放。

我写下最美的诗行，歌颂坚持的力量。

动之章

艳阳高照，天地化作笼屉，蒸烤着田径场上的运动员。

顶着巨大的压力，我迈向100米跑道。依稀记得老师的话语，“没事的，别紧张，大胆去试，我相信你能行。”

发令枪响起，身旁的运动员迅速蹿出去，我却被拉开一大段距离。“没事儿，就当来锻炼一次。”我这样安慰自己。

一圈两圈……终于熬到了最后一圈，我被晒得头昏脑胀，胸口剧烈起伏，就快坚持不住了。就在这时，耳畔传来伙伴们热烈的加油声，原本在黑暗中坠落的我，此刻仿佛看到了一缕光芒。我奋力奔跑，追逐这道光。

汗水坠落，烙下青春之花。

我写下最美的诗行，歌颂青春的拼搏。

赫尔曼说：“人生是树林里的大树，我们只是穿行而过的风。”我却认为每个人的一生都是一首最美的诗。我们朴实的言行，我们执着的奔赴，都在为这首诗填充美好。所以我们要努力奋斗，但愿回望人生路时，念起曾写下的诗行，心中铺满锦绣，青春依旧不老，不负期待，不留遗憾。

篇七：初三我写下最美诗行作文

校园后的小路，鸟语花香，芳香四溢，没有操场上热闹的说笑声，也没有教学楼悦耳的读书声。这里，清静而自然，我写下最美诗行。

上课铃打响了，平息了吵闹的噪杂声。走进课室的是我们的美术老师。与往常不同的是，这次他什么也没带，而是叫我们拿上画本与画笔，去校园的每个角落进行写生，描绘大自然的清新与美丽。

天空万里无云，树林里的花草不断汲取着雨露的滋养，在阳光的沐浴下，蓬勃生长。蝴蝶扇动翅膀，似一架风筝，轻盈、自由而美妙。我们来到花园，自行寻找着自己做画的地点。环顾四周，发现同学们都已四散开去，看着这美妙的风景，我内心一阵惆怅：这么美的景色为何到了我的手里就变得如此丑陋不堪，与原来的根本搭不上边，我迟疑地站在原地，不知依向何处。

蓦地，我注意到树上一颗含苞欲绽的桂花，白色的花苞内似乎隐藏着什么，风吹、鸟啼，它都似乎像没发生过一般，吊滞而笨拙。但是，它的香气不知为何，比那些绽放得灿烂的花朵更清新，更让人神清气爽。也许，花苞内藏有什么让人捉摸不透的东西吧，我思索着。

这时，一只蜜蜂给了我答案，远远的，这只蜜蜂飞到桂花树上，紧贴着花苞，似乎只是轻轻抚摸了一下花瓣，那花瓣好似被赋予了神力一般，向外舒展开来。

我凝望着这朵白嫩的花朵，香气浓郁，清新雅致。这朵花之所以合拢着自己的花瓣，不就是因为不敢向别人展现自己吗？而蜜蜂的到来，正是让花苞有勇气去展示自己，而这种莫名的力量，也许就是自信。就像我一样，不敢画下美景只是因为怕被他人嘲笑，这就如同花苞，明明内有香气却不能展示给世界。花苞需要蜜蜂的指引，而我呢？似乎不需要了，因为自信源于自己，自我指引，敞开心扉，展示才华，才是获得自信的最佳途径。

这条小路，如今仍芳香四溢，我永远不会忘记它带给我的道理，它让我在今后的生活中找到自信。抬起头来，不畏嘲笑，向世界展示出一个真实的自己。在这，我写下最美诗行，这诗行让我找到自信的来源，明白生命的真谛。

篇八：初三我写下最美诗行作文

人生像一场旅行，一站有一站的风景；一站有一站的收获；春生秋杀，无间冬夏。人生有纷红骇绿的阑珊春景，也有漫天飞雪的腊月寒冬，重要的是我们从中学会了什么，有什么收获。

报名时，我曾无数次幻想我能写下最美诗行。那是一次全国的航天创新大赛。报名时，指导老师无数次奉劝我三思后再报名。但是我依然坚定觉得我能行。

首要任务，是先学习月球车的设计理念和有关基础知识。我开始让身边懂航天的叔叔阿姨开始为我从0讲解，一点一点了解什么是月球车。总说万事开头难，我的搭档认为我一直在做无用功，耽误了他的时间，便和我大吵一架后退出了。但是我并不觉得他的退出是什么坏事。这反而更能激励我去更广阔的地方发光发热。我觉得我一直在书写最美诗行的路上。

第一轮选拔赛中，我的作品轻而易举的在北京市的五千件作品中排名前10%，进到了决赛。所谓“短绠难汲深井之水，浅水难负载重之舟。”这也意味着，我要更稳扎稳打，不断创新；要更目光长远，视角清晰；方能在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开天辟地。于是，我开始在各大网站上找相关论文，学历理论知识，只为“昙花一现”。记不得熬过多少个夜，但是我依旧记得熬夜后第二天酸涩的眼和桌子上还没来得及丢掉的速溶咖啡袋。我知道，我正谱写着我的最美诗行。

果然，功夫不负有心人我得了全国大赛的二等奖和创新奖。在颁奖时，嘉宾问我有什么感想，我回答他说：我辈青年只有锲而不舍、驰而不息，在一步一个脚印奋斗的同时，还要有“风物长宜放眼量”的眼光和魄力，锐意创新，方能赢得优势、赢得主动、赢得未来，在”众星罗秋旻”的未来中发挥个人才干，助国发展。”这里，我写下了最美诗行。

虽然辛苦，我还是会选择那种滚烫的人生。但我始终记得那个夏天，周围人的喧闹和放肆招摇的风，我不再拥有那样的夏天。我也终于与曾经的自己告别。不是所有的坚持都有结果，但是总有一些坚持，能从冰封的土地里，培育出十万朵怒放的蔷薇。这里，我终于写下了我那充满青春的最美诗行！

篇九：初三我写下最美诗行作文

桌上水，枕边药，一壶热茶正翻腾。烛长明，佛经摊，婆孙笑意恰相逢。————题记

亲情是一股涓涓的细流，给心田带来甜甜的滋润；亲情是一缕柔柔的阳光，让冰冻的心灵无声融化，亲情是一瓢飘洒在春天的小雨，使落寞孤独之人滋润心灵的干涸……

姥姥已至耄耋之年，年轻时因操劳患上了风湿，关节不利索，家中经常无人陪伴，所以平日我放学后就帮忙照顾。一开始我不明白为何要无缘无故给姥姥端茶倒水，每次都不情不愿，就算帮忙也是吭吭叽叽。直到看见姥姥用弯曲变形的手奋力搓洗我们的脏衣物，汗流浃背，却一声不吭，我才在恍惚中醒悟：姥姥老了，不能再随意让她帮我们干活了，要让家人们一起照顾她。我决定改变自我，用真心写下最美的诗行……

“愿为市鞍马，从此替爷征”。木兰一个女孩子都有替爷爷出征的孝心，我怎么就不能有呢？从此，我便开始主动关心姥姥的衣食住行：每次下楼梯时，我都会留下搀扶姥姥；每次姥姥在床上休息时，我都会替她倒水拿药；每次家中空荡无人时，我都会放下手头之事与她解闷…可能有人会想：“你们付出了那么多，她都为你们做了些什么呢…”可仔细想一想，她对我们的的付出，我们何曾看见？夜幕傍晚，总有美味佳肴香气扑鼻；朦胧早晨，总有洁净衣物码放床边；炎炎夏日，总有清凉雪糕排列冰柜…我们应回报反哺，用孝心写下最美的诗行……

家人们也一直围绕着姥姥尽孝心，经常带姥姥出远门，去海边散心游玩，去市场挑选心仪首饰，去看望久违的兄弟姐妹，排解她心中的孤寂与烦闷。看着姥姥与亲戚们有说有笑，不再孤寂，容光焕发的模样，大家都感到很欣慰，“家有一老，如有一宝”，我们用爱心写下最美的诗行……

最美的诗行是什么，单单是让自己得到成功与赞赏吗？自己成功固然重要，但正如德国诗人海涅所说：“我宁愿用一小杯真善美组织一个美满的家庭，不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭”，让家人也幸福更为重要。“无人道是难归好，只道外婆惦外孙”，让姥姥的晚年幸福美满。便是我写下的最美诗行。

篇十：初三我写下最美诗行作文

书法教室里，我树立起毛笔，微微侧锋，灵活转腕，用吸饱墨汁的毛笔在纸上练习着一撇一捺，看着教材上一个个秀丽的字迹，我认真对比，想在自己的作品纸上挥墨写下最美的诗。，陡然间看到下‘必胜’二字，心尖一颤，思绪被拉回，回到小中考前一天的日记本上。

我清楚的记着，那时外面鸟鸣声声，微风拂过，夕阳的光辉洒在每一片绿叶上。这么美的场景，应该是夏日留下的最美诗行。但屋内的我却完全提不起兴趣，眉头紧锁，翻看着一本知识点与教辅，看似沉稳，但我内心却忐忑不安不是滋味。犹豫片刻，在日记本上为明天写下了‘小中考必胜’五个大字，可能也是对心灵的抚慰。

第二天，我穿戴整齐，备好东西，与父母告别后走入考场。

铃声一响，我拿起笔开始作答。先划勾，后移至选项，眼睛眨都不敢眨，一遍遍确认是否正确后再做下一题，我的手紧握笔杆。用笔尖指着读题，心跳也砰砰加速。做完选择题后，稍松一口气，才发现手心已冒汗使笔杆打滑。但综合题更考验我的字迹，为了写下更好的诗行，为了不让自己这两年的努力因一时的疏漏而留下遗憾，我一边擦手心的汗，一边写字，生怕因模糊的字迹，让我的奋斗留下瑕疵。写完后，刚检查一遍，铃声又一响，收卷了。无论结果怎样，我想我已经把最好的诗行留在了属于我的两年时光中。

第二场考生物时，有了地理的铺垫，我的心态更加平和，检查的时间也相应增多，这让我比平常更加认真地检查。为了使字不丢分，我可以先在练习纸上写五遍，写好了再誊到答题纸上，为了使结论不丢分儿，我可以思考更深，将更长的横线填满，只为留下最美的诗行。无论结果怎样，我已经用最好的墨写下了最美的诗行，考得好还是考得差我都不在意，只要为之而奋斗过，不留遗憾就够了。

结果出来后，虽没有考双满，但是我仍然很满意。在复习时我有在努力奋斗，我在迷茫时仍然坚持不懈，我在考试时毫不疏漏。我认为我已经写下了最美的诗行，在独属于我的岁月长河中未留下遗憾，没有双满又怎么样呢？我知道我的道路已经被定义为满分，未来还有更多道路要前行，诗行要继续往下写，人也要往未来看。

篇十一：初三我写下最美诗行作文

家人闲坐，灯火可亲。

——题记

我听见蝉鸣追逐着落日刻进一段记忆，那段记忆好像盛夏之中疯长的枝丫。随着年岁的增大，美好回忆愈加汹涌。

犹记得儿时爷爷奶奶的陪伴。不论是耳边传来隐隐绰绰的潮剧声，还是从早喝到晚的功夫茶；不论是睡前的民间故事，还是轻声吟唱的动人童谣；不论是耳提面命的做人道理，还是待人接物的礼节礼貌，这些无一例外地构成了我最美好最温馨的童年记忆，是爷爷奶奶赐予我的，深深根植于我内心深处的悠长往事。

犹记得奶奶最爱的潮剧是《四郎探母》，儿时的我听不懂，只朦胧知道是个大英雄的故事。但日日熏陶在悠悠的戏曲声中的我，竟也能随意哼唱几句。日日闻着功夫茶的清香，童年的生活是那样地慢，那样地无忧无虑，婆娑树影、几缕炊烟、一轮落日，坐在爷爷的自行车上感受着迎面吹来的夏风，天真浪漫的童年就这样轻轻悄悄地远去。

犹记得今年仲夏的晚风吹进窗来，一家人围坐在饭桌前，聊社会新闻，谈校园趣事，忆如烟往事，爷爷奶奶也还总是不忘给我夹菜。奶奶做菜的水平还停留在我儿时的水平，但却是最可口最诱人的佳肴，抿入嘴中，虽不惊艳，却最是亲切。

长大后的我深知长辈们勤俭持家的不易，总是想把最好的留给我。我也总爱同她们讲很多笑话和趣闻，看到她们眼眸含乐，开心大笑，这笑声慢慢流入我的心底，化作了溢满亲情的诗行，这是时光给予我们的馈赠，是烟火人间，也是人间烟火。

犹记得我找到奶奶爱听的潮剧，播放给她听时她惊喜万分的表情。家里总是弥漫着嘤嘤成韵、千转不穷的潮剧声，奶奶也不时地会跟着哼唱几句。梦境般的时光倒流，年幼的妹妹又重复着我无忧无虑的童稚时光，这也许就是一种传承，她也会在百转千回的戏曲声中探索人生的意义，也会在高朋满座时尽情感受家人的爱意。

犹记得仲夏的午后，我学着大人模样为爷爷冲泡功夫茶。在淡淡的茶香中，无需多言，我和爷爷的默契与生俱来，轻盈的茶叶在杯中转几个圈，缓缓地冒出几个泡，起承转合毫不仓促，一切都泡进茶中，我想让时光以这种方式慢下来。

在声声的潮剧声中，在淡淡的茶香里，家人闲坐，灯火可亲，我用陪伴写下最美诗行。

篇十二：初三我写下最美诗行作文

岁月流转，几度春秋，不知不觉间那个矫气胆怯的小孩子已经成长为勇敢自信的大姑娘。在日复一日的成长中为名为青春的乐章谱写最美诗行。

最美诗行，是勇于尝试新鲜事物的大胆。在同学的介绍下，我开始主动尝试接这项刺激又有挑战性的运动并不断挑战新动作，最开始姥姥觉得滑板太危险劝我不要尝试，但我明白只有试试才能知道自己行不行。在我的耐心劝说下，姥姥悬着的心终于放下了。充满激情，大胆挑战新事物，如同优美长诗中激昂有力的开头，为后续的精彩指引方向。

最美诗行，是为了实现目标一次次坚持练习的执着。在我的小区不止我一个，有四五位和我一样热爱滑板的“滑板少年”，为了切磋技艺，我们决定在小区广场上举办一次小比拼。为了发挥出自己的最好水平，我决定勤加练习。在确定了练习方向和目标后，我将每个动作分开一遍遍练习，每一次加速、每一个转向、每一步重心转移我都力求做到最好。每当有动作生硬不标准时，我都会反复实验，总结属于自己的方法。一次我为了转过一个90度的弯加速过快导致滑板飞了出去掉进水池里，人也重重摔在了地上，不过我并不气馁，拍拍身上的土换种思维再练。功夫不负有心人，在我不断调整下最后成功地用先加速在双脚同时压重心的方法转了过去。千次重复，才能掌握技巧；百次锤炼，就会熟能生巧，认真并不厌其烦的练习就像优美长诗中的平淡曲调，虽有些枯燥无聊，但所有的前奏都是在为最后的华丽蜕变积蓄力量。

最美诗行，是获得成功后的自信与自豪。在经过一段时间的练习后，我已经在滑行上小有成果了，比拼的日子如约而至，选手们摩拳擦掌准备出发。轮到我上场了，开始动作是较为基础的加速、变向、转弯，第二次加速后我迎来了越障跳跃Oline，在众人眼神的注视下我腾空而起画出一条优美的弧线，“啪嗒“，我轻盈落地并流畅的完成翘板刹车，引得周围掌声阵阵，我开心极了——自己的努力终于有收获了。在练习滑板中我变得更自信了，也感受到了体育运动的其乐无穷，在挑战中有所收获，成为更好的自己如同优美长诗中的动人高潮，带给我积极向上的力量。

在练习滑板这里，我不仅学会了一门酷炫的新技能，还收获了自信，更相信自己了，八月小区广场绿意正浓，阳光穿过叶间照在一个认真练习滑板的女孩儿身上，我在这里，写下最美诗行。

篇十三：初三我写下最美诗行作文

诗词与我们相伴一生，古人将自己的情感借助美景表达出来，有的抒发对祖国大好河山的赞美之情，有的抒发自己壮志难酬的家国情怀，还有的抒发自己对家人、故乡的思念。这所有的一切，都离不开景物的映衬。除此之外，有些诗词是因为景物壮丽而触发的感情，所以一首好诗要靠一处美景。

诗词与我们相伴一生，古人将自己的情感借助美景表达出来，有的抒发对祖国大好河山的赞美之情，有的抒发自己壮志难酬的家国情怀，还有的抒发自己对家人、故乡的思念。这所有的一切，都离不开景物的映衬。除此之外，有些诗词是因为景物壮丽而触发的感情，所以一首好诗要靠一处美景。

清晨，阳光洒在湖面上，翠绿的湖水微微荡漾，泛出一片带着金光的涟漪，几叶小舟缓缓地划过水面，惊起阵阵波澜。湖面上有三座塔台，传说是苏轼当时在杭疏浚西湖时建造的，每一个塔台上会有五个孔，每年中秋节的晚上，园中的人会把三座塔台中的蜡烛点燃，这样一共有十五个，加上湖中倒映的共三十个，再加上天上的月亮和湖中的影子还有游人心中的，这一共识三十三轮明月，故名曰“三潭印月”。远处是一座小岛，树林阴翳，枝繁叶茂，岛上有座塔，名为雷峰塔，这座塔是为了祈求国泰民安，河水不再泛滥而修建的。仰望天空，一望无际，一朵朵棉花似的云朵在天上来回奔波，云儿的影子给人们带来了凉阴。

到了正午，太阳高高的挂在天上，天空上一片云朵也没有，湖边挤满了人，湖上的小船来回游荡，船上的乘客东瞧瞧，西看看，好像有多少只眼睛都欣赏不过来这西湖的美景似的。桥边的小船已经走完了，只剩下那平静的水面。到了晚上木桥上的灯亮了起来，映在湖水上，照亮了四周。岸边的游客来来回回的走过，湖边的小店亮起了灯，使湖面更加明亮了。

看了这么美的景色，谁能不感慨祖国河山的壮美呢？想到自己的豪情壮志，不过是人之常情罢了。

篇十四：初三我写下最美诗行作文

在那之前，我从未在这里写下最美诗行。我总是认为引体向上是无比困难的。在没尝试过之前，我一直不相信这里会给我带来与众不同的感受……

在伤痛的逼迫下，我希望可以写下最美诗行。接下来的一周，我每天一放学就抓着杆子不放，同时手臂发力，我原以为能轻松地做起一个，但事实却狠狠的给了我一巴掌，即使我使出了吃奶的劲，也无法做起一个甚至无法让胳膊弯曲一下。我万分沮丧，同时又暗下决心，三周之内一定要拉起一个。在这单杆下，我期待书写出最美诗行。

努力从未停歇，我渴望写下最美诗行。从那天之后，小区的单杠前总能看到我努力的身影。高强度的训练，我的指头变得又粗又长，且每一根指头里外都是茧皮，圆圆的指头肚儿如半个蚕茧上安了个指甲，整个看起来像一个个脓包，又沉又硬。尽管，每天训练的非常累，但我知道，在这里，我终将会写下最美诗行。

克服困难伴随着进步，我终于书写出最美诗行。我站在单杠前，奋力一跃，轻松抓住单杠。我往后小幅度屈膝，身体前后摆动。随后摆动到后方最高点时顺势屈膝，在顺势前摆的过程中，身体将要达到杠的正下方的时，腿部急停在正前方，腰部在那一瞬间发力，双手顺势往上拉杠，使肘关节弯曲，将下巴高过杠面，一个，终于实现零的突破，也写下最美诗行的首句。下杠时双臂缓慢弯曲，身体慢慢还原到启动状态，然后顺势将双膝盖弯曲，再借力完成下一个动作，继续二个、三个……。我感受到一句句书写最美丽诗行的成就感……

在这里，尽管我有着万般疼痛与无奈，但我却一直坚持着，因为我坚信那最美的风景终会到来。在乌云渐渐散开的那一刻，我终于，在这里写下了最美诗行……

篇十五：初三我写下最美诗行作文

2022的中秋，月色如墨，伸手可掬。坐在阳台前，望着那阴沉沉的天，见不见一丝月光。

“明月几时有，把酒问青天。”这句众人耳熟能详的诗，却让我感慨：月亮可真害羞。在每月的15日，月亮总是高高挂起，点亮夜晚的街道。而偏偏在这被众目睽睽的中秋佳节不敢露面。

端详着这阴沉沉的天，让我想起了迫在眉睫的中考。3年时间转瞬即逝，而这将近3年的我却总是昏昏沉沉的。只剩下这200多天的时间，我能否拨开云雾呢？

这场硬战可谓是人生的一个转折点，如果应对的好，将会迎来荣誉和鲜花，反之，则要吃生活的苦。为了不让自己被生活所累，为了让自己面对生活有选择权，那么就必须要努力。

就像下面这个小故事：一天猎人带着猎狗去打猎，一枪击中一只兔子的后腿，受伤的兔子开始拼命地奔跑。猎狗在猎人的指示下也是飞奔去追赶兔子，可是追着追着，兔子跑不见了，猎狗只好悻悻地回到猎人身边。猎人开始骂猎狗了：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到……”猎狗听了很不服气地回道：“我尽力而为了呀……”再说兔子带伤跑回洞里，它的兄弟们都围过来惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀！你又带了伤，怎么跑得过它的……”“它是尽力而为，我是全力以赴呀！猎狗没追上我，呀最多挨一顿骂，而我若不全力地跑我就没命了呀……”

这个故事向我们说明人的潜能本来就是无限的，而影响我们只的是我们的态度：一种是尽力，另一种是拼命。或许再努力一丝便可触碰天界，而偏偏就差了一丝没有去拼而落下了遗憾。现阶段的学习本来就是拼命的，如果不拼，那就要落后。所以从现在起不能再浑浑噩噩而是向着我自己所定下的目标不断拼搏，使出浑身解数，剩下的一切就顺其自然。

“妈妈，月亮出来了！”这时，月亮正含羞地跃出云层，着一席皎洁的长裙在空中翩翩起舞，那婀娜的舞姿啊！沐浴在这皎洁的月光下，我的兴趣顿感开朗。“云中谁寄锦书来，雁子回时，月满西楼……”中考加油！