难得这样为题的作文
咝咝沙沙,不脆不淡的声音,是秋雨。
老师在讲台前讲着课,她的声音,却在窗外的雨声中渐渐低微了下去。耳畔,回响着雨声,充斥我的耳膜,不禁心生厌烦。这连续不断的、重复单调的嘈杂,打乱了课堂的进展。笼罩着的水汽,更让人的心似也跟着被沾湿,暗自低落着。老师勉强可以听闻到一点嗓音戛然而止,这才无奈放下幽怨,听起雨来。这才发觉它的缠绵无常,如远古的相思,它是最神奇的乐章,总能轻易地找到那个频率与心弦共振,人的心,莫名平静下来,但这并非了无生机,而是在清脆连续的雨声中,偶然从枝头飘零而下的落叶,轻扫着地面,或是伴随着微风,带着点儿喑哑。它起先是在耳中回响,而慢慢地印入了脑中,最终,飘飘然入了心,越来越清晰。
不知不觉,似乎跟着这雨来到了与世隔绝的境界。一颗心,完完全全地醉了、溺了。仿佛只身一人,任雨声在心灵穿行,游于幻想与现实之间。
纵观中华上下五千年,有太多太多的入,像我一样聆听着雨。只是,不同的人,漂泊在不同的年代,对于这同一种声音,感受迥异。“空山新雨后,天气晚来秋”王维笔下的雨恰到好处,无声无息,却悄然滋润了世界,清新恬淡,澄澈幽静,与“好雨知时节,当春乃发生”一般,透露出诗人对这朦朦细雨突然到来的欣喜。志南和尚的“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”则是细雨沾衣,潇酒惬意地徜徉在春色中。当然,不是每一场雨都来得那么轻盈雅致,豪放洒脱的苏轼“沙湖道中遇雨”,可谓是狼狈至极,他却直言:“一蓑烟雨任凭生”,的确,无论是在这一场实如其来的风雨中,还是在苏轼的人生风雨中,他总是不畏惧,不颓废,超脱旷达。再转眼杜牧、文天祥,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,亦或是“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,大雨滂沱后的破败残景似乎映入眼帘,那阵哗啦啦的暴雨,冲散的不仅是温暖的阳光。也是人们心中希望的光亮。
原来。听雨,不是聆听水花迸溅的声音,而是聆听自己心中激荡起来的缕缕波澜。不同的人,怀揣着不同的心情,面对同一种雨,却生发出千千万万种不同的思绪。
如此想着,便放空了自己,聆听自己心中的声音。唰啦唰啦,抬眸,千千万万个雨珠汇成了一张天幕,飞速地,向大地笼罩下去。接着,又一张天幕罩下……周而复始,不知倦怠,为了自己宏达的梦想——洗刷人世间而无限搏动着。我羡慕它,有一次次高空坠落的勇气;我敬重它,有为了远大梦想付出点滴努力的坚持。现实学习生活中,也揣有自己的目标,或许并不远大,但也深知,坚持是一件多么难能可贵的事。唯有坚持,才能慢慢地靠近理想的彼岸。雨声的不绝,让我听到了自己内心对于梦想的追求。
雨,在洗去了一切世俗与贪婪后,落进土地,揉醉了泥沙,沉积在其中,再酝酿出新的梦想。雨声,是它的呼唤,它想洗净世俗,把淅淅沥沥的旋律永留人们心中,我们听着自然界最纯真,最原始的声音——雨声,才能把心回归原点,暂时摆脱尘俗,找到内心的本真。
听雨,实则是听自己。
悠悠思绪在下课铃声下被扯回,难得这样听雨,享受一场精神洗礼。
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